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好文供参考!1/6幼儿园六一儿童节活动方案(案例)实用3篇【引读】这篇优秀的文档“幼儿园六一儿童节活动方案(案例)实用3篇”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！幼儿园庆祝六一儿童节活动方案1一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐。从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；二、活动主题和宣传口号1、活动主题：笑口“尝”开——“有趣、有味”2、宣传口号：我有一双能干的手；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。三、活动准备1、活动分组：小一、大一；小二、大二；中一、中二。2.幼儿园准备美食宴所需材料：白糖、水果蔬菜沙拉酱、味精、香油、盐、筷子等。3、各组准备本组所需物品(各种和水果蔬菜、盆子、菜板、好文供参考!2/6小刀、勺子等)(西红柿、黄瓜、菜头、菜花、菠菜、粉丝、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、苹果、梨等)四。活动时间安排：5月30日上午。第一项：听音乐到操场集合1、幼儿主持发言庆祝六一。2、集体表演律动：宁夏。第二项：各组开始活动。(介绍蔬菜、水果的营养；教师指导幼儿进行操作)第三项：美食品尝。幼儿园庆祝六一儿童节活动方案2一、活动时间20____年6月1号二、活动地点六(3)班教室三、活动目的通过六一儿童节活动，各位学生充分展示自己的才能，发现自己身上的闪光点，同时帮助学生度过一个美好的节日，为学生们留下小学阶段最后一个儿童节回忆，让学生以更好的姿态迎接初中的学习和生活。四、活动内容好文供参考!3/61.主持人致辞(班长、副班长)2.班主任宣布活动正式开始。活动一：绕口令游戏方法：抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。活动二：夹球接力游戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，教师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给第二人，第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。活动三：比比谁的运气好游戏方法：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子(多抓不算)，若抓中红色珠子，则中奖劵；反之，没有中奖。活动四：舞蹈表演《四小天鹅》活动五：小品表演剧说那些事儿活动六：朗诵比赛《朗读者》好文供参考!4/6活动七：集体演唱《阳光总在风雨后》主持人致总结词，活动完满结束。幼儿园六一儿童节活动策划方案3小班组亲子园庆“六一”活动方案时间：参加人：小一班、小二班、小三班全体幼儿及家长主持人：负责人：信息报道：形式：集体进行、分班进行、分组进行早期准备：一、每位幼儿由一名家长陪同参与活动，并收取10元活动物资费（多退少补）二、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及平台环境），张贴宣传标语。三、保育员在10：00之前领取活动物资（抄手皮、猪肉）、拌好调料，平均分配好四、代管幼儿园为幼儿准备的节日礼品，并当天活动结束后发放活动目标：好文供参考!5/6通过早操表演活动，提高幼儿的自我表现能力；通过开展“包抄手大家学”的活动，使幼儿在积极的参与中体验合作和交往的快乐，从而度过一个幸福、快乐、难忘的六一儿童节。活动主题和宣传口号1、活动主题学会合作、学会交往、学会劳动2、宣传口号我有一双小巧手；热爱劳动大家都喜欢我；我升班了会场布置：一、场所分配（9：30之前）1、2、3、小一班亲子园二楼平台集中，小二班亲子园三楼平台集中，小三班亲子园四楼平台集中二、文艺表演（9：30—10：00）教师组织家长及幼儿在各平台进行庆“六一”活动文艺表演三、环境参观（10：00—10：30）1、家长及幼儿进行各班教室环境参观2、10：30各班在原平台集中四、亲子活动（10：30—12：00）场地清理：好文供参考!6/61、家长及幼儿离园（各小组长留下配合教师清理场地）2、凳子及桌子归位，打扫卫生