读《爱的教育》有感最新4篇

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好文档,供参考1/5读《爱的教育》有感最新4篇【题记】这篇精编的文档“读《爱的教育》有感最新4篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!读《爱的教育》有感【第一篇】这个寒假我继续读完了《爱的教育》这本书。这本书是一个意大利四年级小学生安利柯身边的100多个感人故事。我深深被感动,里面日记都体现出对教师、父母、同学、亲人的爱,让我受益匪浅。今日,我看了《打架》这个故事,打架为什么会发生呢?原先弗兰迪被学校开除以后,他对斯戴迪恨在心里,一向想报复斯戴迪,他明白斯戴迪都去女子学校去接妹妹回家,就故意在女子学校等斯戴迪。他一见到斯戴迪领着妹妹,就一把抓住妹妹的小辫子,用力往后拽,妹妹被拽得几乎摔到地上,疼得叫了起来。斯戴迪立刻转过身看到了脸上带着挑衅神情的弗兰迪。他脸上的表情好像在说:“我比你强壮,你这家伙必须不敢打我,如果打我,我就揍扁你。”斯戴迪却不害怕,他身材虽然矮小,为了保护妹妹,却勇敢地向比他高大的弗兰迪扑了过去,举起拳头攻击,但他没有打到弗兰迪,却被弗兰迪按在地上拳打脚踢,才一会功夫,斯戴迪已经被弗兰迪打得耳朵破好文档,供参考2/5了,眼睛肿了,鼻子流出了一大堆血。这时弗兰迪还拿出刀子,恰好被几个大哥哥和叔叔看见了,连忙从弗兰迪手中夺下来,旁边的人都说斯戴迪勇敢,保护妹妹。我看了这个故事明白了斯戴迪是一个勇敢、善良的人,为了保护妹妹,和弗兰谛打架。这个故事让我们懂得了一个道理,要做一个勇敢的人,不能欺负弱小,如果我们班有打架,我必须会去制止。读爱的教育有感【第二篇】今天我读了《爱的教育》,这本书是意大利著名作家爱德蒙多·德·亚米契斯的代表作。这是一本以日记形式写的小说,它讲述了小学四年级男孩安利柯在学校内外的所见所闻、所感所思。我从书中一个个平凡的故事里感受到了深深的爱:爱是同情弱者,帮助他们;爱是尊重他人,不去伤害别人的自尊;爱是分担家人的劳累,帮家人做力所能及的事……在学校里,我每次遇到困难,同学和老师都会热情地帮助我,让我克服了困难,不断的进步;在家里,家人有什么吃的玩的首先想到的就是我,他们帮我填平了前进道路上的坑坑洼洼;;在社会上,公交车上有很多人给有需要的人让座,还有很多人去无偿献血,还有不少人争先恐后地去当志愿者。如果这个世界没有爱,那么就会只有战争,没有和平;只有冷漠,没有相助;只有寒冷,没有温暖……让我们一起努力,好文档,供参考3/5让这个世界充满爱!读《爱的教育》有感【第三篇】《爱的教育》是一部日记体儿童小说,原名《心》,小说讲述了发生在四年级学生中的一百个故事,突出了一个字——爱。有一个故事深深地打动了我,那就是《万里寻母记》故事用31个自然段讲述了一个贫困家庭因债务累累,贫困不堪,故妻子为了还清债务去布宜诺斯艾利斯一个富人家去当女佣,但是当债务还完后,却没有妻子的音信,13岁的马尔可因伤心开始了万里寻母一路上他吃尽了苦头,知道什么是酸,什么是甜,什么是苦,什么是辣。终于找到了奄奄一息的妈妈,妈妈见了他仿佛得到了生命的希望,在医生的治疗下活下来了的故事。此时,我对马尔可肃然起敬,他的所作所为太让我惊讶了,13岁的孩子能做出这种决定,是他很担心妈妈,怕妈妈因没有了音信而去世,正是这种担心,正是这种对妈妈的爱,才驱使他去找妈妈,这种行为不是每个人都能做出来的。最重要的是他没有在布宜诺斯艾利斯没找到妈妈就不干了,而是靠脑子去一步一步的找。这使我想到一件事。那天,我和几个朋友在玩猫捉老鼠的游戏,该一个跑地快好文档,供参考4/5的朋友捉了,但我们很机灵,很容易就躲开了……他捉了一会儿,见捉不住,便不想玩了,坐在那发呆。他就没有马尔可那种锲而不舍的精神。马尔可值得我们每一个人去学习他,学习他那锲而不舍等的。高尚品质。读《爱的教育》有感【第四篇】爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是伟大的,只有生活在爱的海洋里才会享受爱。在这个寒假里我读了亚米契斯写的《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。这本书采用日记的形式,讲述一个叫安利科的小男孩的成长故事。《爱的教育》一书上的每一个小故事都讲述了一种不同的爱,感人至深,特别是每月故事更是让人感动,让我觉得世间处处有真情,书中提到了这样一件感人肺腑的事情:二年级学生罗伯特为了救一个站在当街的一年级学生,而赶在车子前面,救出了他,自己却被车扎断了一条腿,同学,老师,校长都纷纷赞扬他是牺牲自己救助朋友的人。爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们生活中不能缺少它,其实它的意义已经融入生命,但很多人都无法感受到。爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,觉得很有趣,每天也会有因对好文档,供参考5/5新东西的感悟,学习而充实起来。于是就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为爱,一种对于生活的爱。读《爱的教育》我走进安利柯的生活,目睹了他们是怎样去爱,怎样学习,生活。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。爱是教育的源泉:爱与教育是息息相关的。多受一份爱,就多一份温暖;多奉献一份爱,就多一份快乐。在今后的日子里,让我们共同沐浴在爱的海洋里。

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