母亲节为主题的活动方案(案例)精编3篇

好文供参考!1/11母亲节为主题的活动方案(案例)精编3篇【引读】这篇优秀的文档“母亲节为主题的活动方案(案例)精编3篇”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！母亲节活动策划方案1“浓情五月天，感恩母亲节”红星国际广场，献礼母亲大爱！5月10日感恩母亲节答谢会一、活动目的1.通过本次活动展现红星对客户的人文关怀，树立企业在客户心目中的良好形象，提升项目的美誉度。2.客户参与：前期及房交会来电来访客户二、活动主题“浓情五月天，感恩母亲节”三、活动内容活动时间：5月11日活动地点：红星国际广场现场售楼部主题活动一：百人大签名，感恩母亲节活动形式：1.在现场售楼部入口放置喷绘背景征集客户签名，写下好文供参考!2/11母亲节对妈妈的祝福。2.凡签名者可到售楼部内领取康乃馨一束，作为送给妈妈的礼物。3.百人大签名拍摄留档，用于日后宣传展示，定格2014永恒的母亲节。4.现场发送短信给母亲：内容：1.不管身边还是天边，你总是把我挂牵；不管贫穷还是富有，你总是陪我共走；不管年幼还是年长，你总是为我奔忙；不管平淡还是辉煌，你总是待我一样；不管快乐还是悲伤，你总是伴我身旁。母亲节到了，亲爱的妈妈，您辛苦了，愿你幸福健康，快乐吉祥！2.老妈，祝你：一笑忧愁跑，二笑烦恼消，三笑心情好，四笑心不老，五笑兴致高，六笑身体好，七笑快乐到，八笑皱纹少，九笑步步高，十笑乐逍遥！背景墙内容：向母亲致敬，百人大签名内文：浓情五月天，感恩母亲节，定格20XX年永恒的母亲节主题活动二：DIY蛋糕———感恩永不流逝的母爱DIY蛋糕活动现场放在售楼部内部，由参与者通过亲手为母亲制作糕点等方式，在母亲节这天表达对妈妈的感恩。活动简介：蛋糕DIY。由专业的甜点师傅准备好蛋糕雏形，好文供参考!3/11参与者可在蛋糕上DIY自己喜欢的各种图案，做好后装进精美的礼盒，用工作人员事先准备好的便签纸写下想对妈妈说的话，就可以送给身边的母亲。数量：50份活动告知：方式：短信+老客户电话回访四、现场布置活动布置：在售楼部门口放置喷绘背景墙，方便调动现场观众互动性、参与性。背景墙旁放置办公桌、油性笔，工作人员事先做好暖场，便于观众签名。配置音响、话筒、宣传单页、奖品(康乃馨)等。售楼部前方彩虹门挂条幅，内容：红星国际广场恭祝广大业主母亲节快乐五、活动流程：5月11日9：20开始播放舞台背景音乐，售楼部播放背景音乐，背景音乐建议与母亲节相关歌曲《感恩的心》《烛光里的妈妈》《在那桃花盛开的地方》《母亲》等10:00开始背景音乐持续，邀请现场观众签名9:30—16:30全天，来访客户自由签名10:00-16：30之间，制作DIY蛋糕活动同步进行。好文供参考!4/11母亲节促销活动方案三：颔首致意三春阳光感恩母爱亲情永恒—20XX母亲节促销活动为增进客户对公司产品认知，带动销售，借助“母亲节”这一节日，策划母亲节感恩主题活动，引导客户对“母亲节”的关注，让活动主题深入消费者情感深处，引发其“回报养育之恩”的心结，从而达到共鸣，产生消费欲望。活动一：颔首致意母爱倾诉感恩心语母亲青春的流逝见证了我们的成长，母亲积累沧桑让我们拥抱明天。随着年轮的递增，我们多了沉稳，但我们感恩母爱的情感却愈发甘醇浓烈。活动内容1、活动期间，进店消费的客户均可以获得母亲节录音贺卡一张；2、随贺卡代客户邮寄至制定的收件人地址。活动时间活动目的收集客户资料，发现潜在客户，扩大品牌影响力执行网点公司旗下所有网点感恩共鸣在这个即将到来的特殊日子里，我们一起向那暖暖的三春阳光颔首致意，对伟大的母亲倾诉出发自肺腑的感恩之情。好文供参考!5/11活动二：母爱执着温馨亲情真挚永恒康乃馨已经是母亲节的常规礼品，它代表着温情，代表着温馨，新鲜的康乃馨由于其物理属性，只能保存数天，而真挚的亲情需要永恒与执著，显然，只能保鲜数天康乃馨承载不了这层信息。公司推出的贵金属吊坠和转运珠配上时尚的24k镀金仿真康乃馨就能完美的承载永恒的亲情、代表着执著信息的母亲节礼品。活动内容1、活动期间，购买贵金属吊坠满2999元以上均可获赠24k镀金仿真康乃馨一支。目标客户目标人群：年龄25岁~55岁之间，重点为私营业主、企业高管以及事业单位中高层职务的成功人士。由于事务繁忙，与父母亲在一起的时间少，大都存在“回报养育之恩”和“家·亲情”观念的心结，可以引发其潜在情感需求。活动时间活动目的扩大品牌影响力，提升销售量执行网点1、公司旗下所有网点2、公司天猫网店同步执行，另收邮寄费10元。(是否限量待定)好文供参考!6/11感恩共鸣妈妈在，家就在，纵岁月改变了容貌，纵沧海变作了桑田，枯守着不变的，依然是那份家的眷恋和深深的母爱。因为家和妈妈和我们血脉相连，息息相通。附：母亲节，孩子怎么陪妈妈度过愉快的一天！母爱无私无声，无边无价。母爱如泉，含蓄静默而不张扬，点点滴滴都是对儿女的细心呵护；母爱如海，犹如澎湃汹涌的大海，滚滚波涛充溢的都是对儿女的深情厚爱！在母亲节来临之前好好为我们辛苦的母亲策划一天的活动吧，感谢多年辛苦的她。早上：喝早茶提前去茶餐厅定位，母亲节当天早早去给母亲点好她爱吃的东西，等她来到了就直接可以吃，不用等待。如果条件允许，自己去厨房亲手做一些母亲爱吃的茶点。这样也表达了你的心意，母亲也会很高兴的。(面试网陪母亲想去的地方游玩喝完早茶后，休息一下下，就带着母亲说了好久而没有去成的地方游玩，逛街，买东西，去公园等等。是母亲喜欢的就可以了，今天的主角是她嘛，呵呵。沐足，桑拿，美容逛了一上午，身都比较酸累了，这时带着亲爱的母亲去好好轻松一下吧。去沐足可以放松脚，有益健康，去桑拿可以全身轻松，去美容让母亲保存青春美丽容颜。好文供参考!7/11看电影，话剧，大戏。轻松完了带着母亲去看她喜欢的电影，话剧，大戏。根据母亲喜欢的。因为平时也许都没有陪母亲去看过，这些特别的节日就好好陪她看看噢亲子DIY礼品看完电影了应该去挑礼物啦，去一家对于你觉得比较有意义的DIY店铺，亲子2一起合作完成一份有意义的礼品吧。礼品贵重不重要，重要是心意。做一顿丰盛的晚餐可能平时你都没有机会做饭，这些都是平时母亲包揽了，在这个佳节，你就为母亲准备一顿美味的大餐吧，好好慰劳一下辛苦的母亲。母亲节活动方案220xx年五月的第二个周天5月13日是母亲节，为从小培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教育，进一步培养学生劳动观念，为此，我校校开展感恩母亲节“四个一”为主题系列活动。现将具体事宜通知如下：一、活动目的：1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大；懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。。让学生懂得每个人的成长离不开父母好文供参考!8/11养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。二、活动时间：5月7日——5月13日三、活动对象：全体在校小学生四、活动内容：1、通过周一国旗下演讲，进行全员发动，宣布我校“感恩母亲节”活动方案。2、召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德。3、开展“四个一”活动。即：为妈妈唱一首歌（如：《世上只有妈妈好》《烛光里的妈妈》《妈妈的吻》《鲁冰花》《母亲》《儿行千里》等）；帮妈妈做一件力所能及的事（如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等）；开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一好文供参考!9/11句祝福语。中高年级开展一次以“学会感恩父母”为主题的手抄报制作比赛。五、活动要求：（望各班认真组织及时上报活动资料。）1、“为妈妈唱一首歌”“帮妈妈做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实，有条件的可留下一些照片作为学生成长记录。2、感恩卡和手抄报做完后各班各挑选10幅作品上交大队辅导员，将进行评比。六、结论母爱是世界上最能够穿透一切障碍，最无私、最不计回报的伟大情感。中国古训“百善孝为先”就是中华民族优良传统的写照。一个人只有懂得感恩孝道，才能有志报国，才懂得回馈社会，促进和谐。母亲节活动方案3一、活动目的：母亲节即将来临，为弘扬中华民族敬老孝亲的传统美德，引导学生深入体会母亲为自己成长付出的艰辛和努力，深切了解母亲的伟大与无私，深刻理解母亲对自己的期望，懂得用真心和行动回报母亲，特开展以“倾听、倾情、倾诉”为主题的母亲节感恩活动。二、活动时间：好文供参考!10/11x月x日三、参加人员：初三级部每班选择十名学生。四、活动安排：开展“共沐书香”亲子读书活动，学生与母亲一起阅读推荐书目：（一）“同读书、共成长”读书征文。在认真阅读推荐书目（后附）的基础上，针对书中的具体情节、观点及在家庭教育中共同关心的问题，从不同的角度阐明观点和看法，相互沟通，相互学习，建立平等、互学的亲子关系。要求：征文可以是学生完成、家长完成或共同完成的，不少于一千字，各班上交征文5篇，A4纸打印，标题黑体三号，正文宋体小四，行距设置值为18磅。（二）“同读书、共成长”读书演讲。围绕亲子教育中的具体问题（如：文明上网、行为习惯养成、道德养成、科学学习、择友交友等）从不同角度讲述参加亲子共读活动的体会和感受。要求：采用亲子联合演讲形式，演讲稿不少于两千字，每班上交5篇，A4纸打印，标题黑体三号，正文宋体小四，行距设置值为18磅，推荐一对母子参加学校的演讲比赛（后附）。五、后续要求：好文供参考!11/111、x月x日以班级为单位收齐，上交德育处，同时上报参加演讲的学生及家长名单和演讲题目。2、x月x日下午5：00到阶梯教室参加演讲比赛，比赛按附件二的标准统一评比打分，评出奖项。3、根据各班递交的作品，从数量和质量两个方面分等评价，反馈活动结果。