关于党建汇报材料（精选4篇）

关于党建汇报材料（精选4篇）【学习指导】这篇学习资料“关于党建汇报材料（精选4篇）”由三一刀客漂亮的网友为您精心整理收集，供您学习参考，希望对您有所帮助！喜欢就分享下载吧。党建汇报材料【第一篇】2020年我校在学校党支部的正确领导下，认真履行党组织领导下的校长负责制，落实党对教育工作的全面领导，使教育领域成为坚持党领导的坚强阵地。从而不断推进学校党建工作的开展，抓好分管支委班子及其他成员履行“一岗双责”，抓好分管领域，研究谋划、推动完成党建工作任务情况。现将2020年以来的工作情况述职如下：一、学校基本情况截止目前我校现有在校教职工XXX人，在校党员XXX人，预备党员XXX人，入党及积极分子XXX人，提交入党申请书教师XXX人，党小组XXX个。党员人数占全体教职工总数的%。二、党建工作开展及履职情况1.坚持民主集中制，加强党对学校的全面领导。严格落实《中国共产党支部工作条例(试行)》，完善党组织领导下的议事规则和决策机制，严格执行党务、校务会议等制度，设立5人支部委员的党支部，重大事项均通过党支部委员会研究;学校的重大问题及时征求党内外教师意见，做好党务校务公开工作。及时传达贯彻上级党组织的有关规定，班子分工明确，切实带领广大教职工为教育事业作奉献。2.健全学习制度。学校持续优化党支部学习制度，全体党员每周五开展学习活动，党小组每周1次小组学习。每次学习都有讨论，有记录。严格执行党内组织生活制度，不断提高每位党员的理论水平和理解能力，努力拉近理论与实践的距离，对提高党员的政治素养和加强师德师风起到了很好的理论基础。2.加强党员和干部队伍建设。一是积极发挥共产党员先锋模范带头作用，通过每月1次党员活动、每两周开展1次党小组活动密切联系党群关系，切实做到尽职尽责，积极、主动地开展工作。二是做好党员发展工作。从多方位、多角度考察递交入党申请书的教职工，提高党支部党员的质量。三是增强干群团结，强化后备干部成长。后备干部的培养是党支部的重要工作，我校党支部现有后备干部5名，通过侧面了解、观察工作、深入谈心，对后备干部有了进一步的了解。并利用岗位锻炼的培养方式，让后备干部在实践中进行培养。四是认真开展民主评议工作。结合教育教学和学校建设在党员中开展批评和自我批评，进行党员民意调查，对党员队伍中的优秀进行表彰，对支部建设中的不足进行研究，制定整改措施。3.开展党建帮扶，党员带头，提升帮扶实效。一是学校党支部精心策划帮扶措施，并每名贫困生有一个帮扶计划，确保我校建档立卡贫困生包联全覆盖。二是加强入户帮扶工作，对残疾学生开展送教上门。三是加大宣传教育力度，积极开展党的路线方针和惠民政策等宣传教育以及感恩教育，开展“小手牵大手”活动，传递“正能量”。四是认真开展好师生结对帮扶工作，对贫困学生每周不少于2次的义务辅导，捐助生活和学习用品，不断给贫困学生提供物质和精神的帮助。三、工作中存在的问题1.党建工作的方式方法缺乏创新，创新力度与适应时代发展形势的需要还有差距。2.党员教师素质、能力与新时期党建要求还有差距。3.支部在标准化建设、基础工作方面还不够扎实。四、下一步工作思路学校持久的党建工作，和谐的德育环境，得到了广大教职工和学生家长的广泛好评，收到了较好的成效。今后，我们在巩固已有成绩的同时，还将不断创新，拓宽工作面，充分发择党建工作主导作用，让党建工作在学校工作中发择更重要的作用。1.树牢“四个意识”，站稳政治立场，坚决做到“两个维护”，严明政治纪律，永葆政治本色，提高政治能力，牢牢把握正确的政治方向，以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。2.加强党员教师队伍建设，优化党员队伍结构，对思想作风硬、业务精、群众认可的教师注重培养，给予表彰和奖励;对作风轻浮，影响党员干部形象的党员加强教育，切实提升党员干部能力和水平。3.要以改革创新精神加强党组织建设，增强创造力、凝聚力和战斗力，更好地发挥党组织领导核心作用和战斗堡垒作用及共产党员先锋模范作用。4.继续做好发展党组织工作，推荐选拔那些爱岗敬业，甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来，不断壮大我校党员队伍。5.结合校本实际，深化德育课程建设和课题研究，进一步提升教育管理水平，把研究成果及时应用到学校教育工作中去。6.加大师生心理健康教育的力度，对心理有问题的学生要耐心辅导，防止心理障碍造成损害。7.对学生的各种安全教育还需常抓不懈，特别是自我安全防范和自救意识的教育。党建汇报材料【第二篇】一学期以来，我校党支部在区教科体局党组织的领导和关心下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，围绕我校的教育特色，求真务实，开拓创新，充分发挥了党支部的政治核心和党员的先锋模范作用，有力地促进了学校各项工作持续、健康、快速地发展。现将本学期的党建工作总结如下：一、支部基本情况目前，支部共有53名正式党员，其中女党员39名。入党积极分子1名。我校党支部共分3个党小组，党小组长分别为张安旺、罗淦和李升明同志。二、主要采取的措施(一)加强学习教育，提高政治引领我校党支部紧紧围绕以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，为学校教育工作提供思想和政治保障。支部采取听讲座、集中学习和自学相结合的形式学习宣传贯彻党的方针政策和习近平新时代中国特色社会主义思想。学校党支部高度重视每月理论学习，强化学习纪律。要求每个党员每个月都做好学习笔记，并按时检查登记。2019年5月10日，支部组织全体党员在多功能报告厅认真学习《南康区违纪违法典型案例汇编》，以案说事、以案警示，进一步加强对党员同志的警示教育。本学期，我校党支部还督促广大教师认真运用“学习强国”学习近平台开展学习，并加强对教师学习情况的管理和监督。通过一系列学习活动，广大党员干部提高了思想觉悟，以更加坚定的理想信念，更加饱满的热情投入到人民教育事业之中。(二)红色教育入人心，革命精神代代传为深入开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，不断增强党员队伍的创造力、凝聚力和战斗力，我校党支部开展了“五红教育”系列活动——诵读红色家书、讲红色故事、唱红色歌曲、看红色电影、参观红色革命教育基地。诵读红色家书，讲述红色故事。依托党日活动，我校党支部组织全体党员集体诵读了史砚芬的《我的死是为着社会、国家和人民》、朱振汉的《你的辛苦抚育是有价值的》和杨杰的《世道艰苦，奋斗才是出路》。廖静同志讲述的红色故事《英雄，就在我们身边》，讲述了两位抗战老兵的真实的感人故事，表达了对革命英雄的敬佩之情。唱响红色歌曲，观看红色电影。2019年5月30日晚，支部组织全体教师观看红色电影《八子》。6月21日，党支部组织全体党员唱红色歌曲《团结就是力量》，观看了红色电影《地道战》。一首首嘹亮的红色歌曲、一部部生动的红色电影传承着红色基因、弘扬了革命精神。参观红色革命教育基地。为落实以习近平同志为核心的党中央对青少年工作的系列重要指示精神，引导广大青少年认清自己的“根”和“魂”，真正使红色基因在广大青少年中融于血、入于脑、立于心、见于行，当好红色基因的传承者和实践者。2019年5月和6月，支部组织了近千名师生前往瑞金、兴国开展红色研学旅行活动，追寻革命足迹，传承苏区精神。(三)丰富主题党日活动，激发基层组织活力学校党支部的“3+X”主题党日活动做到了每月一主题、月月有活动，支部齐动员、党员全参与，对主题鲜明、内容充实、形式新颖、效果明显的主题党日进行宣传推广，确保主题党日活动抓长抓常、见力见效，起到教育党员、锤炼党性、激发活力的作用。本学期，支部开展了“学习新思想，聚力新目标”“践悟初心使命，争当时代先锋”“学讲话悟初心践行动”主题党日活动，内容丰富，形式新颖，起到较好的效果。(四)落实党的各项制度，筑牢坚强战斗堡垒为进一步规范我校党支部建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，学校党支部一直把“两学一做”“3+X”学习教育做到常态化、制度化，严格落实“三会一课”制度。支部党员大会每月至少召开了一次，主要是传达贯彻上级党组的决议，报告支部工作情况，集中学习等。支部委员会每月召开了一次，讨论一个月的党务工作及支部中的其他问题。党小组会每月召开一次，组织学习有关文件，集中学习后发表感言等。定期组织党课学习，加强对党员的教育，本学期支部书记巫春福同志作了《防微杜渐，争当廉洁从教表率》《幸福是奋斗出来的》专题党课。(五)红旗已指先锋路，“党员好故事”悟初心2019年6月，支部积极组织部署开展“三个好”评选活动，“党员好故事”演讲比赛是本次“三个好”活动的重要内容。我校党支部廖静同志讲述的两位老兵的革命故事，荣获区级一等奖并即将参加市级比赛。朱贤琼同志讲述了我校党员教师黄卓同志爱岗敬业的感人故事，荣获区级一等奖。一个党员，一盏灯;一个党员，一面旗。无论是革命先辈的英雄事迹，还是党员身边的感人故事，都体现了党员的先锋模范带头作用，践行着共产党员的初心和使命。(六)志愿服务践初心，牢记使命勇担当中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。为了强化党员的“社会责任意识、先锋意识、奉献意识”，党支部组织党员到结对共建的天马山社区开展志愿服务活动。党员们清扫路面、宣传创卫知识、帮扶困难居民，用实际行动证明“不忘初心，牢记使命”不仅仅是一句话，更是一种责任、一种担当。(七)不忘初心送关怀，党组织温暖记心间支部落实开展“党员政治生日”活动,在党员政治生日当天，对党员发送祝福短信，并赠送一本红色书籍。关心困难教职工、老教师老党员、“先进工作者”等，落实走访慰问、帮扶救助等制度，及时倾听广大党员及教职工的意见、建议，提供多方面的服务和关怀，让广大党员、教职工体会到党支部的温暖。三、后期的工作措施(一)强化班子建设。今后将进一步完善班子配备。一是通过竞争上岗等激励机制，选拔一批德才兼备的年轻干部充实到支委。二是建立党务工作后备干部培养与选拔机制，尤其是选拔、培养和任用年轻、富有开拓创新精神的中层干部负责党务工作。(二)强化队伍建设。一是加强党员培训。重点要对党支部班子加强党建业务培训，每季度至少开展一次业务培训，提高支部班子成员抓好党建业务能力。二是加强党员发展工作。要注重结构优化，多从年轻的专业技术骨干中培养发展党员和培养入党积极分子。(三)继续开展党建特色活动。坚持以学校党建特色化建设为主线，突出学校党建工作转型创新，充分发挥党组织和党员的先锋示范作用。通过特色活动的举办，让全体党员进一步认清自己肩负的责任和使命，强化组织意识、责任意识和服务意识，努力成为推动学校发展的引导者。(四)让党建贴近教学，贴近教师，贴近学生。围绕学校中心工作，积极开展党员责任区建设。在责任区内，党员要围绕学校中心工作，充分发挥党员的先锋模范作用，如:班主任工作、备课组建设、竞赛辅导、学校公益性的专项工作等。党员教师应该认真贯彻党的教育方针，积极推进课程改革，积极推进素质教育，为学生的终生发展负责。不仅要有新课程的理念，更要有实施新课程的行动。要切实改变教学方式，追求有效教学;不仅要传授科学文化知识，更要引导学生学会做人，努力使我们的学生成为有理想、有道德、有信念、有追求的人。一学期来，学校党支部做了大量工作，取得了一定的成绩，推动了学校教育教学质量的提高。只要我们在学校党建工作中，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，不断加强和改进学校党组织的思想、组织、作风和制度建设，才能充分发挥党组织的政治核心作用，从而为学校的教育教学改革和加快发展提供强有力的组织保障和坚实的思想基础，促进学校“幸福教育”走上更有内涵、更优质的快速发展轨道，办好人民满意的教育。党建汇报材料【第三篇】一、主要工作一是落实基层党建工作责任制，履行好基层党建“第一责任人”职责。落实“党总支书记亲自抓”的责任，为了增强工作的针对性和实效性，始终把基层党建工作摆在突出位置，做到亲自抓、带好头，切实加强基层党建。在党总支部内部明确党建工作分工，我负总责亲自抓，其他支委成员结合分工抓好分管工作范围内的党建工作；落实各基层