1/252023年幼儿园开学工作督导自评报告精选8篇在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是我给大家分享的“2023年幼儿园开学工作督导自评报告精选8篇”,欢迎大家参考下载分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。幼儿园开学工作督导自评报告【第一篇】20xx秋季开学自查报告,学校开学自查报告是学校方面针对学校的基本情况对学校新学期的计划,以及较以前的一个对比总结,总结得出这学期的实施的措施。小学是一所传统式农村小学,教育服务6个自然村2000多人。拥有5个教学班和1个学前班,在校学生109人,学前班33人。在校教职工13人,其中大学本科2人,专科8人,中师3人,学校以“建标准化学校,办人民满意教育”为办学理念,逐步形成特色学校风貌。1.小学20xx年秋季入学人数109人,部分移动情况如下;一年级随父母就读3人;二年级转入1人;五年级转省外1人。我校在广泛开展义务教育宣传,制定切实可行的控流劝返工作方案和领导包保责任制,确保了学生入学率100%,巩固率100%,无一名学生辍学。2.开学初,学校组织专班对学校楼梯、护栏、水、电线路2/25进行了认真排查,建立建全了教学、生活卫生安全保障机制,组织师生开展了交通安全,饮食安全等方面的教育,各班都上了安全教育课3-5年级学生做了笔记,老师做了记录。学校成立了校园综治工作领导专班强化治理力度,对学校周边环境进行了治理。营造了一个和谐教育环境。3.学生用书全区统一按规定征订,无乱定滥发现象,学生的教科书全部发放到学生手中,对循环用书,学校妥善保管,能满足现有学生使用。4.教育教学是学校的中心工作,我校依据课程标准,全面开齐课程,开足课时,依靠远程教育等资源,注重对薄弱学科的培训,确保了体、音、美等科目的正常开展。学校作息严格执行上级规定的春秋作息时间安排。严格按教学常规管理要求,全面减轻学生课业负担,学校教育教学逐步走向精细化、规范化管理。5.学校亮化,美化工作已经完成;一楼教室粉刷明亮,学前班教室文化生动活泼,院墙壁画,警句意义深刻。校园文化得到了领导和群众和好评。学前教育进行了大力宣传,挂标语,贴宣传画,到村入户宣传等做了好多入学工作,与设想的有很大距离;在今后工作中要树立学校形象,进一步提高教学质量,想办法找单位和个人捐献组建校车队,扩展招生区域。幼儿园开学工作督导自评报告【第二篇】3/25为了更好开展本学期幼儿园全面工作,确保各项工作落到实处,根据上级通知精神,我园进行了认真自查,现将自查情况报告如下:开园前,组织全园教职工对园内外进行拉网式安全排查和维修,分别对大门口、门卫室、食堂、各班活动室内桌椅凳子、洗手间、走廊、楼梯、游乐场等进行全面排查,保证幼儿园内安全。开园后,结合实际情况制定详实的安全制度和安全工作责任制,分别和教师、学生及家长签订了,《校园安全责任书》、《师生安全责任书》、《交通安全责任书》、《消防安全责任书》;落实安全监管督办工作,做到安全人人有责;制度安全卫生日检、周检、月检查制度,形成完备的安全卫生检查记录。不足之处:幼儿入园时,园外家长与幼儿安全监管力度不足,不能做到家长监管幼儿有秩序入园;离园时,部分家长没有按班级顺序接幼儿,容易造成拥挤。为了确保后勤工作顺利开展,我园在开园初明确后勤工作人员各岗位职责,胡桂莲负责统管后勤全面工作;明确保育员与值日教师岗位职责分工,每周及时更新食谱,确保幼儿膳食营养搭配合理。开园初,我园及时召开家长会,积极宣传幼儿在园就餐及每日餐点安排,截止目前,我园就餐幼儿35人,不少家长处于观望状态,还需要我们加强宣传力度,为改善现状,我园将在每月进行一次家长开放日活动,重点实地查看幼儿就餐情况,4/25确保家长满意、放心,从而不断取得家长认可,争取我园幼儿入餐率达到80%。开园前,我镇全体教师进行暑期教师集训学习,加强教师师德师风建设,提高教师个人素养;我园组织全园教师学习《中小学(幼儿园)教师职业道德行为规范》、《教育部教师十条禁令》、《三严三实》、《中小学教师十不准》《教师师德师风典范》,通过学习文件精神和典型事例,提升教师专业素养,提高教师思想认识。开园初,明确班主任及配班教师岗位职责,组织全体教师进行教学研讨,制定本学期教育教学工作计划及幼儿园一日活动安排,合理安排幼儿户外活动时间,细化主班配班教师职责分工,确保教育教学工作有序开展,提高办园水平。幼儿园开学工作督导自评报告【第三篇】带着希望和憧憬,大家迎来了新学期。新学期,新的起点,正面临全新的一页。为了给孩子创造一个安全、舒适、卫生、健康的环境,幼儿园老师和工作人员在开学前做了细致、全面的工作。我们来看看如何完成一份优秀的幼儿园开学自查报告。我园认真执行《幼儿园工作指引》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规则》等教育法规及相关政策。我们根据幼儿园的特点,因材施教。经营高质量、有特色的园区是生存的总体目的。我们坚持教育与保护、娱乐教育相结合的原则,开发儿童的潜力和健康的心理。促进孩子的智力、能力、情感和综合5/25素质的发展,为孩子未来的发展打下良好的基础。通过自查自纠,总结经验教训,得出以下认识,报告如下:围绕“轨道紧密师德好,素质高,观念新,业务好”四个方面巩固教师的基本素质,具体包括以下几个方面:1、弘扬师德,倡导敬业与时俱进的思想品质。xx幼师要有“敬业奉献,与时俱进”思想素质。“奉献和奉献”是好园林风格的体现,“与时俱进”它是改革在永久时代前沿地位的保证。xx幼儿园的老师比较年轻,老师思维生动,思路新颖,所以特别注重“默默滋润东西”共情教育,经常找各种机会培养青年教师的奉献、爱和幸福的思想。xx幼儿园一直实行“面向儿童”“的教育理念;五心”也就是爱,关心,耐心,真诚,不偏心。爱:就是xx幼儿园的每一位老师都要对每一个孩子充满爱和关怀。细心:就是每个老师都要仔细观察了解每个孩子,掌握每个孩子的长处。耐心:就是教孩子讲方法,不是体罚或者变相体罚。真诚:如果对孩子的爱是发自内心的,那就永远保持一颗纯洁的心。不偏心:就是老师要公平对待孩子,严格规定老师不能把孩子放在自己的班级里。团队成员从我做起,讲求敬业和学习,始终起到表率作用。他们在日常工作中不摆架子,说空话,高谈阔论,与老师保持平等和谐的关系,把思想教育融入日常生活。2、努力练基本功提高幼儿教师专业素质。一是完善激励机制,将教师基本素质考核纳入奖惩机制。xx幼儿园每学期通过各种形式的优质课、示范课、教研活动、6/25信息技术培训等活动,促进教师教学技能和能力的不断提高。要考核弹、唱、说、跳、画、写的特长,综合评价教育水平和班级管理。整个xx幼儿园形成了一年比一年迎头赶上,互相促进,师资提升的可喜局面。20xx年,我校幼儿园教师马获大庆幼师技能大赛二等奖,赵获三等奖。20xx年,索立波、李淑萍等老师参加大庆教师讲学比赛,获得团体特等奖和优秀组织奖。一人获省级竞赛类一等奖,二人获市级竞赛类一等奖,二人获市级竞赛类二等奖。20xx年,有一位老师参加了市举办的教师创新班,获得好评。这几年有20多位老师出现在省市级平台,成绩优异。第二,我们应该多训练,经常比赛,以提高我们的教学技能。xx幼儿园经常组织老师开展“说教训”活动,研究教育策略;定期组织专题研究活动,总结某些活动的教学方法。鼓励老师互相学习,互相交流,专业学习,向正规课题组学习。xx幼儿园经常开展教学观察、环境观察等活动,让老师们看到彼此的教育思想;同时,我们园区注重为教师提供一个自我展示的舞台,让他们诠释创新的理念,展示自己优美的风格。通过理论和实践层面的交流和竞赛活动,教师的教育技能得到了有效提高。第三个是“出来吧,请进”开阔教师视野,帮助教师打开多彩的学前教育窗口。这两年,我们去过北京、哈尔滨、吉林等地,取长补短。3、提高教师教学科研水平的思考与探讨。xx幼儿园通过多种形式帮助教师学习新《大纲》和《陶行知教育思想》,并组织相应的体验和论文评价活动;xx幼儿7/25园定期组织教师进行业务培训和学习,帮助教师了解最新的教育信息,及时更新教育理念;学习的时候总是留下宝贵的十分钟,或者交流新的经验,或者承担热点问题,进行民主交流,共同推广好的经验,及时解决问题。今年,我们园区有一人被评为市级优秀教育工作者,一人被评为市级优秀教师,三人被评为市级学前教育先进个人,两人被评为系统校园名师。20多论文分别在各省市获奖。xx幼儿园坚持一流的管理指导,不断完善管理机制,提高管理效率。事实充分证明,我们的工作卓有成效。1、层次化、程序化,注重科学的管理方法。我园实行园级团级管理水平,科学的管理网络达到了分线分级管理的局面。在工作中,注重对人的责任,放权让利,让每一个教职员工都有创造性的空间开展工作。2、制度化、规范化,注重严格、刚性管理。xx幼儿园的《各种岗位职责和规章制度》已经起草修改过几次。通过教师代表大会、园林事务会议等。,一套保护教育的指南已经逐渐形成。这些规章制度符合我园的实际情况,规范了教师的工作行为,提高了教育质量,保证了xx幼儿园安全第一,一年四季无事故,为建设战斗教员集体奠定了坚实的基础。3、感性灵活,注重人文的柔性管理。如果规章制度保证了我们园区强大的战斗力,那么,“深情”环境和灵活的管理增加了整个园区教师的凝聚力。在所有8/25有温柔情怀的女性单位中,xx幼儿园特别注重营造良好的人文环境。工作中,组员带头以身作则,吃苦在前;生活中,老师生病了,组员先去看望慰问,老师有困难了,组员第一时间解决问题,让每个老师都能感受到我们花园大家庭的温暖,感受到领导和老师的零距离,体会到同事之间的真情和友谊。其次,xx幼儿园注重为教师创造灵活自由的工作空间。在工作中,始终不要忘记征求老师的想法和意见,采用对话而不是命令;思想上,鼓励多交流,不求统一;工作方法更加灵活。一个集体有家庭的温暖,有创作的自由,这就是xx幼儿园教育的集体。1、加强教育和科学研究。随着教育改革的深入,xx幼儿园的教学和科研工作越来越受到重视。近年来,我们建立并开展了省级科研项目“儿童心理健康与心理保健”,该项目以教研室为基础,组建“当一个人带着一个主语出来时,主语带着一个人出来”经过几年的研究实践,许多论文获得了优秀科研成果奖,现在xx幼儿园已经参加“xx”省级重点课题“儿童手组与合作行为训练”而该市的科研项目“xx幼儿园爱情教育实验研究”目前正在进行中。2、开设特色班,树立xx幼儿园示范形象。第一,开一个蒙特梭利班。20xx年,我们派老师出去研究蒙台梭利教育的理念和方法。回来后,我们通过研究开始了第一堂蒙台梭利课。我们没有完全照搬西方的教育方法,只是9/25吸收了新的教育理念,研究适合现代儿童的教育方法,使蒙台梭利教育花园化。今年8月,派出7名教师对蒙台梭利教育理论和方法进行培训,9月,开设了两个班,现已发展到5个班,130名儿童。二是开设专门的英语课,聘请外国语学校的专业教师给孩子讲课。第三,绿色教育活动。教育孩子做绿色使者,利用地球日、节水日、环保日、植树节等纪念日开展绿色生态教育。同时,还提供每月一次的环境教育课。在课堂上,让垃圾分类变得有价值。在花园里,我弯腰捡起一张纸。我给xx幼儿园加了点美颜。在小区里,我是文明绿色宣传员。每年都会举办一次儿童科技作品展览,展示师生的书画作品,其中许多都是用昂贵的物品制作的。因为有些班级有废物回收箱,收集昂贵的物品,这些物品在每年的科技日用于新的设计,保证了废物的回收,做到了环保和创新并重。xx幼儿园20xx年被评为省级绿领导,做县域学前教育的领导者xx幼儿园作为幼儿教育的基地,每年协助局组织对个体xx幼儿园园长和教师的培训,负责指导个体xx幼儿园的业务。几年来,已有30多名教师接受了个人培训,个别xx幼儿园的教师经常来园参观学习。xx幼儿园将热情接受和给予全面的指导,从而为幼儿教育的发展做出贡献。xx幼儿园特别注重为孩子开展丰富多彩的实践活动,给孩子动手的机会,交流的机会,表演的机会。保证孩子每个月都有科技活动课和环保实践课,经常组织孩子参观。今年他们去了消防队和日月蛋白厂,去年去了自来