1/23参加社团活动心得体会范文(最新8篇)学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面我帮大家找寻并分享的“参加社团活动心得体会范文(最新8篇)”,我们一起来了解一下吧。参加社团活动心得体会【第一篇】内部联谊活动一、活动概况活动主题:我们的青春-外语协会内部联谊活动1.活动目的期望透过本次活动能够让同学们了解更多的中外文化差异,扩展同学们的眼界;并且透过本次活动丰富同学们的课余生活,给同学们的大学生活添加不一样的色彩;另外也为了加强国际对外汉语协会内部的凝聚力和密切各个成员之间的关系,增进彼此的情感和交流。2.活动时间:20xx年5月19日3.活动地点:教d5154.活动对象:国际对外汉语协会成员及各成员所邀的嘉宾二、活动流程(一)活动前期2/231.策划部负责活动的策划及整理并提交策划书;2.文化部根据策划书资料收集准备活动相关的资料等;3.在公告栏处张贴海报进行宣传;4.外联部通知全体与会人员参加活动,并告知相关事宜,联系参赛人员;5.在对外汉语协会内部挑选擅长主持的人员担任本次活动的主持人。(二)活动开展活动的开展,时间大约两小时,由五点开始到七点。1.“世界文化”口答题参赛者随机在50套被选题目中选出一组,然后在主持人的主持下进行答题,最后答题分数最小的三组理解当场的惩罚。每组6道题,每道题5分,共30分;2.我们一齐“007”由开始一人发音零随声任指一人,那人随即亦发音零再任指另外一人,第三个人则发音柒,随声用手指作开抢状任指一人,中枪者不发音不作任何动作,但中抢者旁边左右两人则要发啊的声音,而扬手作投降状。若游戏中谁出错惩罚。惩罚:可乐混入酱油醋等调料让输了的人喝。3.正话反说主持人要事先准备好一些有关于世界文化的词语或短语。有小组一个人说一个词,要另外一个人反着说一遍,比如“法国的卢浮宫”,另一个人就要说“宫浮卢的国法“,说错即被3/23淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。最后胜出者家十分。最先淘汰的三组将给大家表演“屁股写字”(双手叉腰,屁股扭动,一边扭一边把笔画喊出来)三、活动经验及教训经验:1.透过本次活动让参与的成员了解了更多的中外文化的差异,扩展了同学们的知识,开阔了同学们的眼界。2.并且透过本次活动丰富了同学们的课余生活,给同学们的大学生活带来了不一样的感受。3.另外也加强国际对外汉语协会内部的凝聚力和密切各个成员之间的关系,增进了各个成员的情感和知识交流。教训:1.活动的应急措施不到位,致使出现了外部干扰;2.出席人员人数不够,请假的成员较多;3.选取的活动场地太小,不利于活动的展开;4.活动期间现场氛围不够,大家都比较拘束。参加社团活动心得体会【第二篇】作为一个_社团,在短短几年中,始终将活动做的最好。为了培养大家的摄影兴趣,提高大家的摄影水平,我们充分利用好每一次活动的机会,为社员普及摄影的知识技巧,并经常组织实践采风活动,让大家在学习中进步,到实践中成长。4/23我们互相交流,互相成长,降低了摄影的门槛。同时,摄影协会同学校的各种学生社团建立了密切的合作及联系,参与并协助举办了多次校级摄影相关工作中。在学校组织的丰富多彩的活动中,摄影协会更是发挥了举足轻重的作用,义务的承担学校活动比赛的摄影工作。举办摄影展活动,提高社团的品味,丰富了学校的社团文化,获得了来自各方的好评。我们简简单单,轻轻松松,始终坚持不变的宗旨,发现美丽,捕捉精彩…摄影活动:1.采风活动:摄影协会采风活动,在老成员的带领下,到观山湖公园和石林公园开展了采风活动。活动过程中,老成员全程为大家进行了热心的技术和艺术指导,会员们创作热情非常高。采风过程新老成员得到更多相互认识和了解。采风回来后,协会又组织了会员作品交流。摄影协会是一个比较活跃的群众团体,大家聚集到一起相互交流,大家不以资历和学历、不以金钱、不以器材来衡量摄影,共同崇尚纯真的艺术追求,在老成员的鼓励和指导下,会员们都有相当程度的长进。提高了大家的摄影水平。2.社团文化交流活动:通过本届学生社团文化节,为我们以后开展学生社团活动提供了宝贵经验。在今后的工作中,我们要进一步规范学生社团活动的申报、审批手续,完善学生社团指导教师制度;我们5/23要进一步加强学生社团活动的宣传力度,争取学院各级组织的广泛支持,号召广大学生共同参与,扩大活动影响面,不断巩固活动成果;我们要进一步提高学院社团联合会对各院级和系级学生社团的指导、监督、管理、协调和服务工作力度,并加强与各级学生会组织的联系,形成定期交流、共同协作、资源共享的良好局面;我们要重点扶持开展活动效果好、组织形式规范的学生社团,大力发展人文科研类社团,突出专业特色和职教特色,逐步形成具有我院特色的学生社团文化品牌,切实发挥校园文化活动在育人方面的积极作用。本届社团文化节圆满地完成了预期的计划活动,丰富了广大学生的业余生活文化,促进了学生社团健康发展,为促进学生成长和校园文化建设做出了积极贡献。3.校园迎新杯篮球赛:校园迎新杯篮球赛于?开赛。本次比赛是给大一的新同学塑造一个活跃的生活氛围,举办“迎新杯”篮球赛,目的是以比赛为载体来增强班级内部以及班级之间同学的联系,系这个大家庭更加融洽、温馨也体现了各班的团结精神,在比赛中每个同学都可以尽力地发挥自己的才能,展现自我。从中可以看出同学们高涨的热情,在频繁的比赛和紧张的学习当中,各篮球运动员表现了惊人的意志以及团队精神,能赛出水平,赛出风格,赛出成绩。为了促进校园教育教学工作的持续、健康、和谐发展锦上添花,摄影社团参加拍摄工作。4.画展:6/23本次活动得到了院系部领导及系辅导员的支持,同时同学们也积极参与.影展当天院部领导莅临现场对影展做出总结:影展中虽存在一些不足,但总体上还是非常成功的.对我们的工作作出了肯定,最后鼓励大家在以后工作努力工作.当天也有许多同学来到现场参观并参与评比.通过本次活动同学们相互交流经验,并从中学到一些摄影知识,丰富了同学们的校园生活。参加社团活动心得体会【第三篇】1、在活动项目上求新。说到科技活动,我们首先想到的是车模、空模、船模等活动项目,这类活动学生非常而兴趣,但这类活动属于简单的动手拼装活动,而且需要购买器材,特别是学生的创新思维得不到更好的发展,所以科技乐翻天社团活动项目主要趋向动手动脑创新活动项目,如针对我校学生在倒垃圾时经常有抛洒滴漏的现象开展了“我设计的新型垃圾筒”活动、结合现有生活中大量抛弃的物品开展了“衣着盛装”设计活动,为了让学生认识如何增强结构稳定性,我们开展了限定材料、限定时间的创新设计活动,有“纸桥承重”、“鸡蛋装地球”、“超级搭建”等,总之,在活动项目的选择上我力求新而精,选择学生喜爱的富有挑战性的活动。2、在活动组织上求细。我将科技乐翻天社团活动时间定为每周四下午第二节课,每周虽然只有一节活动时间,但如何在现有的时间内开展好活动,我认为活动组织要细,因为在开7/23展一项活动前要做一些材料、资料的准备,像一些动植物的种养还需要一段时间的观察与管理,活动后要写收获与体会,而这些辅导老师不可能天天陪着你,所以我就发挥社团团长、社团组长的作用。社团团长主要负责活动项目的选择,每周二中午与辅导老师联系活动项目,协助老师准备活动材料等,平时督促学生完成各项活动,社团组长主要监督和反馈本组学生活动情况,及时帮助学生解决一些问题。同时,班主任王老师、语文刘老师也给了很大帮助与支持,活动感想列入班级小练笔,小组活动与班级常规评比相结合。3、活动评价要实。班级有一份社团活动评价记录单,由社长和辅导老师结合学生每一次参加活动的表现和活动成绩作评价,当学生活动累计3个a级时,科学课成绩免考优秀,当学生活动累计5个a级时,就可以被评为一级科学小院士。上学期结束后,就有一大部分同学获得免考奖励。二点感想:1、不求轰轰烈烈,只求耳濡目染。有一次,和雅韵飞社团荆荣琴老师在交流社团活动的时候,我们最大的感受是带领学生“玩”,不求学生有多大的发展,只要他们能快乐、自愿参加每一次活动,变被动为主动。就拿“我设计的新型垃圾筒”来说,诸嘉琪同学在完成校园垃圾筒设计的基础上,还针对小区垃圾筒经常有捡垃圾的人去乱翻而设计了“防翻垃圾箱”;刘同嘉同学在完成活动的基础上,并没有就此罢休,而是前后进行了三次改造,最后设计了“班级抽拉式垃圾筒”,学生的8/23作品虽然谈不有多大的创意,但可以看出学生已经把它作为自己的一种乐趣。2、不要追求结果,但要注重过程。学生在一学期的社团活动中,想要有多大的发展,我觉得不可能,但我们应该在过程中观察学生点滴进步。像“纸桥承重”、“鸡蛋撞地球”、“超级搭建”这些限定材料、限定时间的创新设计活动,在活动之前,我组织学生先画出制作图,小组图画好后进行交流,交流过程中师生分析结构图,在分析基础上再次修改方案,然后组织学生开展操作竞赛,活动完了以后,学生将自己的想法和收获记录下来,学生的这些感想记录实际上就是1小实验作文,在整个活动中,学生会画设计图,了解了结构图,写出了实验小文章,就连平时作文都不怎么会写的学生也能写上满满一张纸,当然上学期我们社团就有3这样的文章发表在《科学大众》、《动手做》报,我想这些都是学生的进步和发展,我们老师也会感到很欣慰。3、只要付出就会有收获。每周四下午第二节课本来是综合实践活动课,综合实践活动课没有教材,但它作为一门课程有它的目标,经过思考,我将综合实践活动课培养的一些目标纳社团活动;同时,社团在开展每一次活动时,就不是简单的开展一个竞赛、一个活动,而是通过一个活动达到一定的目标,培养学生一定的能力。如今年开学刚搞的“我是小小植物家”活动,它就属于“人与自然”范畴,我设定的目标为:1、指导学生移栽3—5种野花野草,2、初步认识植物的分类,3、9/23培养学生热爱生命、关爱生命的思想感情,4、培养学生观察能力和动手操作能力,这样相互整合、相互促进。这样的活动,学生的态度是怎样的呢?周二放学的时候天下着大雨,我下班正好从六(4)班走过,一学生正拿着杯子伸着手再外接水,当我问他在干什么时,学生忙让我看看,老师,你看它(一棵野草)还能活吗?就在这是,好几个学生拿着自己的作品来给我看,我沿着教室两边的窗台走了一边,我发现全是学生自己移栽的作品,当时心里真得很高兴,因为,学生已经把社团活动作为自己的一项兴趣。当我看了学生的作品,说实话,我也有好多不认识,怎么办?问过中学生物老师,也不会准确分类,怎么办?在社团活动中,我常会感到自己知识的单薄,满足不了需要,另外,希望名师讲堂能增加一些讲座,扩大我们的视野。参加社团活动心得体会【第四篇】通过这个学期手工制作的学习,同学们的学习兴趣十分浓厚,许多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。通过本学期的组织我们很快认识到办创意手工社团的必要性,下面就这学期工作一个总结:一、培养了学生的对手工的兴趣:有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前做手工只是应付老师的作业。但通过学习他们意识到他们不再是被10/23动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组社团。二、培养学生的知识面:在这次的社团活动中,学生不但学习了手工的基本知识,而且更多的是让学生掌握了粘贴画的制作方法,使他们的知识面得到很大的拓展。三、增加了实践的机会:由于社团活动不仅仅是理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会,学生利用已学得的知识,设计出各种各样的作品,当然也更好地增加了她们的学习兴趣。四、丰富了学生的兴趣活动:从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。当然,我的工作还存在不足,我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我们的学生的素质更好地得到提高。理念:让社团成为