幼儿园教研组工作总结范文范例(最新4篇)【学习指导】这篇学习资料“幼儿园教研组工作总结范文范例(最新4篇)”由三一刀客漂亮的网友为您精心整理收集,供您学习参考,希望对您有所帮助!喜欢就分享下载吧。幼儿园教研组工作总结【第一篇】伴随着新年的钟声,我们即将迎来充满希望的一年。在充实而紧张的日子里,一学期工作转眼间就进入了尾声,我们美术教研组的工作,在园领导的支持下,在老师们的密切配合下得到了顺利开展。全组老师认认真真执行教研计划,扎扎实实开展教研工作,并在多种多样的活动形式中相互学习、商讨切磋,将美术教学新理论落实到教学实践中,开阔幼儿的视野,促进了幼儿良好艺术素养的形成及多方面能力的发展,取得了一定的成效。现将本学期工作总结如下。一、理论学习本学期我们的理论学习主要是根据教研重点,并结合组内老师的课题,有计划、有目的的开展形式多样的学习活动,如自学、同事互学、QQ上网等聊天式的学习。除了教研组的理论学习之外,各位老师还利用电脑查阅进行业务学习,课余时间经常钻研、探讨,从学习中提高了自身的理论修养。我组教师还积极参加各类各项培训、学习活动,把信息带回;家;,与组内老师共同分享。组内老师们通过认真学习理论知识,进一步提高了认识。通过各方面的学习,积极开展教研活动,认真撰写教育随笔,对教育实践中的教育行为进行反思,寻找新的理解和追求,并在教学中把这些理念落实到实践中。二、形式多样的教研活动1.;行为跟进式;的教学研讨活动。本学期,我组分别从大、中、小三个年龄段选出了三位老师开展;行为跟进式;研讨课,她们分别是:汤水英老师执教大班美术活动《京剧脸谱》;胡春园老师执教中班美术活动《秋天的果子》;李根珍老师执教小班美术活动《冬天的衣物》。每次上课前,三位老师都能从教材中挑选活动,并根据自班幼儿的实际情况对教案进行研读与修改;每次上课,教师们都认真地按照集体教研过的内容,灵活应对在教学活动中出现的生成问题;每次教学后,执教老师能对自己的教学进行认真的反思,针对不足找出适宜的方法,组内教师也会根据执教老师的教学活动情况和幼儿的学习情况,毫无保留的提出改进意见,执教老师都能虚心接受,及时改进,进行再次执教。通过集体备课、观摩研讨等活动提高了每位教师的教学研究能力,增强了教师的教学水平。2.优质课的展示研讨活动。开学初,我们就以自主申报的方式确定上优质课的老师。组内老师积极申报,最后,我组一致通过有三位骨干教师承担这一任务。上课前,三位老师认真选材,精心修改教案,多次试教。上课的老师认真备课、积极上课,为听课的领导、老师们留下深刻印象!听课的老师积极参加了;互听、互评、互学;活动。先是让上课老师针对幼儿在活动中某一环节进行述说或重难点解决上的一些策略进行阐述;同时就怎样在活动中有效的发挥和体现自己某一方面的优势,幼儿进行实践后是否达到或超越原有的目标,谈谈自己对本次活动的想法。组内老师则围绕本学期我们的教研重点;探讨美术课堂中教师的评价,提高课堂的有效性;谈谈自己的感想。同样的一节美术活动,每位教师的理解各不相同,大家各抒己见,讨论激烈。这样的交流可以让教师们分享到不同的教学思路和学习其他教师的优点和长处。活动后,组内老师还把自己的想法运用案例分析式的方法对活动中的评价进行深入分析与探究。通过各种课堂研讨活动,调动了教师美术课堂教学及孩子美术学习的积极性,同时提高了教师对美术课堂的教学能力。三、专业引领正所谓尺有所长、寸有所短。虽然我们是美术组,但每人的专长都不同,语言、音乐、书法等每位组员都有专长,老师们利用各种机会,根据自己的专长开展引领活动。如:我组有四位组长,她们根据自己的特长开展了引领课,有美术引领,也有数学引领。我们还利用课余时间进行相互学习、取长补短,加强、提高了自身专业技能技巧和收集教学素材等。四、主动积极辅导在环保宣传画、节能标志设计、快乐节日等活动中,组内老师针对不同的活动项目,精挑细选材料,并利用课余时间辅导孩子进行创作。在;环保宣传画;的创作中,让孩子们了解到了环保的重要性,提高了孩子们的环保意识水平和知识水平,也了解了保护环境随手可做的身边事。在;节能标志设计;中,使孩子们增强了能源忧患意识、节约意识和责任意识,从而从自觉节约一度电、一滴水做起,养成良好的节约习惯。孩子们所设计的;节能标志;贴在了幼儿园的各个地方,营造了浓厚的节能宣传氛围,也时刻提醒着孩子们要资源节约。在结合节日的绘画活动中,使孩子们提高了美术技能,同时也感受到了各种节日快乐、喜庆的气氛。五、其它工作:除了做好主要的教学,教研工作外,我组还积极做好布置、美化等工作。如:舞台布置。在;幼儿故事大王评选;、;亲子童话剧表演;、;第四届读书节闭幕式;等活动时,我组教师再显集体智慧,利用中午和放学时间共同布置舞台。吹气球的吹气球、挂彩带的挂彩带,大家都认真的做着自己拿手的一份,积极参与创设活动中的艺术环境,以美育人。虽然利用的是大家的休息时间,但老师们毫无怨言,因为我们的目的只有一个,就是把工作圆满、出色的完成。六、今后努力的地方:美术教研组工作有待提高的方面:l.进一步全面提升每一堂美术课的教学效果。2.组内老师应进一步加强学习,使自己在专业水平上有所提高。3.教研活动要在实践中成长。通过美术教研,美术组教师要不断探索和积累经验,注重新的教学方法的创新与尝试,加深对美术教学的理论认识,为逐步形成自己的园本美术特色打好基础。这学期我们的工作紧张而又忙碌,愉快而又充实。一份耕耘,一份收获,每项活动的开展与成功都离不开我们组内每位教师的辛勤付出。今后我们的目标依然是以美育人!美术教育的路漫长而又充满乐趣,我们会乐此不疲。幼儿园教研组工作总结【第二篇】一学期以来,我们以幼儿发展为本,结合本园实际,加强;教;和;学;的研究,提高教师保教能力,稳中求进,同时,高度重视一日保教常规的视导管理工作,促使各班各项工作井然有序,使孩子养成良好文明的生活习惯及独立生活能力,推动幼儿园保教质量,促幼儿健康发展。现将本学年教研工作做以下总结:一、教研情况总结(一)开展;指南背景下幼儿一日活动的组织与优化;主体研训,合理优化幼儿一日生活一是通过教师互相观摩、交流研讨、实践反思,促使老师相互学习他人经验,扬长补短,完善自己常规管理策略;二是通过相关人员对各班进行幼儿午餐组织与管理、幼儿午睡起床整理等各环节的视导,进一步优化班级一日常规管理,有针对性的提出指导意见,采取有效措施,及时解决面临的困惑;三是开展全园教师主题背景下主题墙和区域活动的创设活动。通过一系列工作,孩子们在生活卫生习惯、行为习惯以及独立生活能力等方面都有了明显的提高。(二)、为了确保每次培训的实效性,幼儿园建立了严格的培训考勤制度,实行教师培训签到制。每次集中培训都签到,不许代签并由专人负责管理。考核机制如下:1.出勤:每位教师出勤率必须达到90%以上。2.考核:未出勤不得分,培训过程态度不端正适当扣分,作业未及时完成扣1分3.奖励:课题、论文、案例获县二等奖以上获得奖金等。(三)、为了提升教师们的素养,加强学习研训,一是我们组织教师一同学习。二是同时开展了阅读分享活动;三是教师参加省教师培训管理平台的培训,四参加90学时的培训等等,不断提升教师的新理念。(四)、进一步强化教师备课规范化,要求教师在备课过程过程中交流自己的困惑和想法,针对困惑,通过集体商讨解决取得一定成效。二、组织专业知识学习,提高教师专业素养1.本学年我们园本培训围绕研训项目采用教师们同伴互助、研讨的形式进行建构活动的开展和研讨,从班级实际情况出发,针对孩子和班级的操作情况和教师对孩子把握以及各班区域创设进行研讨,这种互学互助的形式对每位教师(尤其是新教师)是非常好的学习形式。2.开展不同形式的教研活动,活跃教研活动氛围:由于教师职业是一份高度紧张的工作,本学期开展了一些促教师专业发展和丰富业余生活活动,如:幼儿园自主活动的开展、社区活动的开展,亲子活动的开展。3.优质课评比:为了鼓励教师认真做好教学工作,积极投入教学改革、探索教学规律,促进教师教学交流,提高教师课堂教学管理水平,全面提高教育教学质量,通过优质课的开展促进教师之间互相学习。4.专家引领:;指南背景下幼儿一日活动的组织与优化;是我园本年度的园本研训主题,本次研训我们请来了二幼胡丽丽老师为我们开展讲座,更好的帮助我们老师提升对孩子参与区域活动指导把握和评价。三、下学期工作方向1.结合本园实际,提高全体教师科研意识。2.进一步提高教师的科研反思能力,鼓励教师多渠道交流,多写论文。3.注重集体备课实效,认真落实备课展示活动,克服职业倦怠。4.继续优化教师职业幸福感,强化团队建设。幼儿园教研组工作总结【第三篇】时代进步的趋势和社会变革的趋势,不断向我们提出改革和发展的新课题,在改革和竞争中探索,在学习和反省中实践,以新的纲要教育理念和精神贯彻落实保教工作。本学年我们根据本园的实际,开展了一些活动,不断提高教师的教学能力。一年来,我们全体教师齐心协力,团结一致,在上级领导的指导帮助下,在老师们的默契协助下,圆满完成了各项教育教育任务。现将本学年教育研究工作总结如下一、加强学习,提高教师业务素质。1、加强教师思想政治教育和职业道德教育。每周二为幼儿园全体保育员加强政治和业务学习。2、加强教学理论学习,树立正确的教学观,明确方向,释放思想,转变观念,大胆创新。每周二、三为幼儿园集体准备课程和业务学习时间,由教务主任负责,老师们轮流主持,发表意见,互相讨论,互相指导,教育教育水平大幅提高。3、坚持以德为首,制定园德育目标和日常工作中教师行为规范,提高教师道德行为,从他的法律转变为自律。4、为了进一步提高教师的教育水平,教务主任多次与出版社取得联系,出版社从北京和地方委托教师来园训练全园教师的机会,一次红线教育集团为教师们进行识字和英语教育方法的训练,二次是婴儿乐园提供的教育访问指导,三次是吉堡教育集团平衡的公开教育展示。通过上述培训,大大提高了全园教师的整体教学水平,也为我今后的教育教学研究培养的人才。二、加强教研力度,提高教学质量。1、加强教研活动,改革课堂教学。根据幼儿的发展需要,树立目标意识,选择教学内容,开展教学活动。本期以集中教研为主,大家就教材内容表达自己的意见,共同讨论最合适的方法。2、根据我园开设的`特色课程和蒙特梭利实验课题,开展听、讲、评价标准课程活动。通过自己准备课程,听别人的课程,别人为自己评价课程,为别人评价课程,很多老师找到了值得自己学习的地方,也找到了自己的不足,找到了今后提高的方向。在这样的活动中,李霞、黄芳、管海玲、林娟、刘莉莉、谭超、尹淑芳等中坚教师也出现了。3、今年6月,我们组织全体员工进行教育教学理论知识考试,通过考试大大提高了广大教师的理论素质和修养,为更好的实施素质教学奠定了理论基础。4、9月,我们配合中国儿童中心与芬兰外交部合作开展的儿童交通安全常识参加式训练国际项目,做了很多具体工作,同时学到了很多知识。今年9月,我们在全市开展了儿童交通安全常识参加式训练。这次训练不仅提高了我们园区的社会知名度,还提高了我们园区儿童安全教育的新提高。进一步加强了儿童安全教育的重要性。此外,我们还将儿童交通安全教育纳入我们的日常教学,规定每周一个班级的教学时间,从而真正实现儿童交通安全教育。科学的多方面进行幼儿评价,提高教育质量。每期初末我们都要对幼儿进行全面的评估,根据幼儿的发展水平和各年龄的发展目标各班制定教学计划。学期末,我们进行了英语和早期读书的识字检查。蒙一、大二、中班的英语成绩很好,小班、蒙一、蒙二、中班、大一、大a班的早期读书成绩很好。期末我们对音乐、美术、数学、科学等科目进行了评价,说,孩子们掌握的相当好。5、今年12月,组织全体教师进行讲课比赛。虽说课程比赛是我们园里第一次,但老师们积极准备,努力通过比赛提高自己的教育和理论水平。通过这次比赛,我们也看到了很多青年教师逐渐成长,看到了我们向市级示范园进军的能量,看到了我们园未来发展的方向和希望。三、以专题讨论为切入点,转变教师教学观念。本学期我们着重开展了一些专题研讨。在学习、实践和思考中,我