跳蚤市场活动方案(案例)【汇编4篇】

好文档，供参考1/13跳蚤市场活动方案(案例)【汇编4篇】【题记】这篇精编的文档“跳蚤市场活动方案(案例)【汇编4篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！跳蚤市场活动方案【第一篇】一、良性循环、物尽其用、以物易物、低碳环保相信每个家庭里都会有大量闲置的玩具吧，随着孩子们的长大这些玩具也成了“废品”。秉承物尽其用，良性循环的理念，儿童跳蚤市场应运而生。更是响应环保节能的低碳生活方式，好处多多！二、活动目的和内容：首先家长给宝宝们讲财商故事，绘本（半小时左右，绘本馆睿妈帮忙组织），在故事的熏陶的帮助下，我们操练起来啦……把自己家中搁置已久的玩具、书籍等物品拿出来，孩子们自己做主进行买卖，寻找自己喜欢的玩具物品。孩子们可以用合理价位交换玩具，在这个过程中加深对金钱价值的理解，培养孩子的财商。在交易的过程中，宝宝们表达和沟通能力肯定得到极大的锻炼。儿童用品跳蚤市场还会变为沟通交流的平台，好文档，供参考2/13以旧货为载体交流，同时结识好朋友好伙伴。同时，提醒孩子们不浪费自己的物品，自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，响应环保低碳生活，从宝宝做起！三、活动时间及地点：时间：XX年6月某个晴空万里的周六地点：大众新城的中心广场四、活动对象：爱你如是绘本馆成员及读书会成员五、活动须知：1。每个小盆友至少带5样玩具参加活动，要求玩具必须完整，新旧程度不论，但必须干净！（七八成新的小玩具、图书、识字卡片、毛绒玩具、铅笔、贴画、自制手工制品等物品）。2。提前准备材料，给自己的摊位装饰，起名字；希望各家庭创设特色摊位、特色创意叫卖、特色招牌、广告等。3、给自己商品定价，最好每件商品不超过100元（自备零钱）。4、活动中注意安全，文明买卖，友谊第一！5、活动结束时，自觉打扫周围卫生，带走垃圾，保护环境！跳蚤市场活动方案【第二篇】“小鬼当家——我的玩具我做主”好文档，供参考3/13大多数家长都有相同的苦恼：孩子玩过的玩具、图书一大堆，孩子没兴趣再玩，可丢掉又太可惜。怎么办？快来加入小太阳双语幼儿园跳蚤市场，将自己的玩具、图书与他人进行换购，或许你会收获意想不到的惊喜哦！本次活动的意义在于培养孩子们的理财能力、沟通交往能力及市场交换和物质交换意识，让闲置的儿童用品充分利用起来，让儿童在情景模拟中提高实践能力和社会交往能力。一、活动时间：x月x日。二、活动地点：幼儿园操场。三、活动过程：（一）小班组幼儿玩具、图书交换活动流程1、前期准备（5：10—5：20）：家长在老师的引导下协助宝贝在指定区域内摆好摊。2、互动小游戏（5：20—5：30）：幼儿一起朗读分享儿歌，玩几个互动小游戏。3、礼物交换、分享（5：30—6：00）：每个家庭一个固定摊位，在礼物交换过程中，鼓励幼儿大胆走出去主动与他人沟通交换礼物。（每个摊位必须有人看管，大人、小孩不限）（二）中大班组幼儿跳蚤市场流程1、前期准备（5：10—5：20）：家长在老师的引导下协好文档，供参考4/13助宝贝在指定区域内摆好摊，放好商品和价签，布置海报等。2、开业典礼（5：20——5：40）：为幼儿颁发营业许可证。3、跳蚤市场营业（5：40—6：10）：幼儿按照要求进行玩具、图书的换购。4、结束：A、规定时间内，幼儿卖完自己的货物后如想离开就可离场。B、请家长回家统计好孩子今天卖了多少东西，收入多少，买了什么东西，支出多少做个简单统计，次日带到幼儿园做个小结。四、请您配合：1、请家长和孩子利用休息期间一起将家里囤积多时的玩具、图书整理出来，清洗、消毒，确保安全、卫生。请让孩子一起干活，学会整理自己的东西。2、和孩子一起对图书玩具估价、贴签。家长要征求孩子的意见噢！中班幼儿玩具、图书价格在1——5元，大班幼儿玩具、图书价格在1——10元3、家长协助孩子练习推销的口号或者介绍的说辞，活动中让孩子向其他小朋友介绍自己的商品，可自备小喇叭。4、让幼儿认识10元以内的'钱币，中班幼儿知道5以内的钱币换算，大班幼儿知道10以内的钱币换算。5、在培养孩子理财能力的同时也使他们明白一个道理好文档，供参考5/13“财富是要靠劳动来创造的”。6、向孩子简单讲解跳蚤市场的交易方式。7、提前准备好零钱，部分幼儿需在家长指导下进行交易。8、本活动各家庭都不是以赚钱为目的的，价格要适中。9、活动当天一定热闹非凡，请家长照顾好自己小孩的安全。跳蚤市场方案【第三篇】一、活动目的：1、让学生能走近生活，感受生活。2、丰富学生的校园生活，提高学生的组织能力，培养学生的团队合作精神。3、锻炼和提高自我管理的能力和组织能力，初步培养学生的商品意识。二、活动时间：20xx年4月18日（周五）上午9点30分~11点；下午13：30~15：00注：学生早上8点钟在教室集中，8：00~8：30各班级进行安全卫生教育，8：30~9：30为准备时间，9：30分准时开始。三、活动地点：各班教室好文档，供参考6/13注：所有店铺均在教室（教室靠门两边让学生出入，另一边设计成商铺）四、活动对象：一到六年级全体学生五、活动准备：1、各班主任根据学生的需求、学生的实际购买能力购买所需要的商品，在活动现场进行买卖；也可适当的购买一些食物现场进行买卖，各中队按实际需求进行购买。2、各中队要提前制作好跳蚤市场宣传海报，并粘贴在教室门口进行宣传。3、根据活动方案，各班主任发出倡议，动员学生在活动前变废为宝，并选取自己所要的`商品。4、所有商品要求健康、卫生、安全，班主任对相关的商品进行把关，合格产品才能进入跳蚤市场。5、各中队统计好商品，要定好物品价格并贴好标签，填写好表格。辅导员要对物品价格作适当指导，价格要求合理，在卖出时做好记录。6、每个班级和同学要准备好一定数目的零钱和交换或买卖的物品，积极参加本次活动。7、活动前各中队准备好广告宣传语（可在宣传台进行宣传）、宣传海报（贴在教室门口）或直接当面宣传，吸引顾客光临，采用各种方法吸引师生目光。好文档，供参考7/138、各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、会计、推销员、市场管理员、环保员等，并做好自己的标志佩戴。9、物品卖出的钱或本次活动获得的利润，由班主任征询学生意见自由决定，并及时反馈给相关家长，同时动员学生尽可能地购买一件自己喜爱的物品。六、活动要求：1、设计展台要求：（1）每班事先安排学生将桌椅至指定地点设摊。（2）每班设计一个招牌，并起个名称，如“爱心超市”、“蓝月亮小卖场”等等。设计新颖，美观，尽量不要雷同。（可以用小黑板等）（3）每个展台安排5―8位服务员。（可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）2、买卖物品要求：（1）各中队自己出资购买合适的商品进行买卖。（2）也可以是学生多余的学习用品，看过的图书，用过的玩具及多余的小摆设，自己制作的手工艺品、书画作品、VCD等，以自己多余的、物美价廉物品为佳，。（3）买卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对买卖物品进行验收后才能进入市场。好文档，供参考8/13（4）所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。（5）每位学生最好准备1~2件买卖物品，买卖物品需经家长同意。（6）每件物品都贴上标价，且每件价格最好不超过10元。3、活动组织形式：以中队为单位七、活动过程：1、各班布置商铺，准备桌椅。2、当广播响起音乐时，各中队开始进行跳蚤市场活动，学生到各个班级自由选购物品，做到文明购买。3、剩下的商品降价出卖，未售出的商品物归原主，其余商品由班主任自行处理。4、跳蚤市场结束后由班主任负责进行统计。八、注意事项：1、活动要求全校师生人人参与。2、跳蚤市场活动要注意各中队之间的交流，不能局限在本中队，活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。3、跳蚤市场活动过程中，各班可准备些广告宣传语拿到买卖宣传台，由宣传员进行宣传。4、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监好文档，供参考9/13督，对有不讲卫生行为的个人或班级进行点名批评。5、各班选出本班安保人员在买卖过程中维护好秩序。6、班主任和带班老师要关注和处理好交易过程中出现的意外问题，营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。九、人员安排：1、总指导：x买卖区总负责：x2、巡视：x3、各班摊铺负责：班主任及带班老师。一（1）班：xx一（2）班：xxx4、摄影：xx5、广播、音乐：xx跳蚤市场活动方案【第四篇】一、活动背景建设资源节约型社会，实现资源的充分利用，不仅是国家的目标更要在我们生活中付诸实际行动。在当前的环境下，我们的资源浪费还是一个相当严重的问题，尤其是在我们大学生的身上。他们有很多东西，但是一些物品还有利用附加值。所以这次我们提供一个平台让同学们在生活中不要的物品还可以利用的物品，然后在校园里自己拿去卖给所需的同学，实现资源的循环利用，充分利用。好文档，供参考10/13二、活动的目的及意义以这次的跳蚤市场活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风和人人平等的生活观念。这种节约之风体现了求真务实的品德，大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约之多是品德上的一点闪亮，浪费不过是品德上的一点瑕疵。其实，节约或浪费展示了一个人品德的高下。同时，同学交往之间需要平等，高等教育需要公平，大学生要克服消费上的虚荣心和攀比心，优化校园风气。社会贫富差距是现实的，学生家境好坏是客观的，但是，高校应该是社会公平的高端平台，大学生应该是追求社会公平的先行者。所以，我们借这样的一个平台增加一个学生之间互利互惠的交易与交流机会，增加一个大学生创业就业的模拟基地。三、活动时间xx年5月12日四、活动对象策划主办：怀化学院kab创业俱乐部承办：怀化学院kab创业俱乐部活动对象：怀化学院全体学生五、活动口号快乐淘宝你我同行六、活动地点开水房宣传栏旁边（西区）好文档，供参考11/13食堂门口（东区）七、活动的具体安排1、活动前期准备工作:（一）报名地点：主干道上（西区）食堂门口（东区）（二）报名时间5月10日——5月11日（三）器材准备：1、喷绘及报名单；2、桌子及帐篷3、临时执照4、划分摊位（米一个摊位，可视情况由值班干部统一调整）（四）宣传：1、海报宣传：在东区、西区、宣传栏上张贴海报，内容包括（活动时间、地点、流程及相关事项）；2、广播宣传：通过广播台分两段时间来宣传；3、网络宣传：把活动举办时间、地点、流程及相关事项公布；4、横幅2、活动当天开市时间：10:00——14:00好文档，供参考12/13活动场分为三部分：咨询台：处理同学投诉，买卖纠纷，以及同学纠纷。安排俱乐部干部轮流值班；营销部：即地面各个商户的集合总称；寄卖部：商户可及寄卖于俱乐部1-2件物品，并留下联系方式与产品价格。（寄卖商须自行把物品搬运至买点，待活动结束后自行前来活动地点结算。如果商品成交须缴纳5元的寄卖费。）；3、活动注意1、现场买卖的商品，必须是学生自己的物品有二次利用的价值，且不能是刚出厂的新商品；2、活动过程中必须确定每个档口都有商户在，活动期间要有干部在避免朝中无人的情况；3、活动现场安排干部维持秩序，避免出现混乱、拥挤的场面。各个商户必须遵守现场工作人员的协调指挥；4、活动当天摊位必须持有活动的临时执照；5、活动所需物品是由学生自己准备，例：摆摊所需要的台布，遮阳帽、纯净水等；6、工作人员务必戴好工作证；活动结束后，各个商户必须把未售出的商品收好并把场地清洁干净；7、参与跳蚤市场的所有商户必须遵守kab跳蚤市场管理规定；好文档，供参考13/13八、活动预算