好文供参考!1/14实用项目论证报告格式项目论证报告格式【4篇】【引读】这篇优秀的文档“实用项目论证报告格式项目论证报告格式【4篇】”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!项目申请报告【第一篇】第一部分seo培训项目背景信息一、seo培训项目概况(一)项目名称(二)项目的承办单位(三)承担可行性研究工作的单位情况(四)项目的主管部门(五)项目建设内容、规模、目标(六)项目建设地点二、项目承担单位的基本情况和财务状况包括所有制性质、主营业务、近三年来的销售收入、利润、税金、固定资产、资产负债率、银行信用等级、项目负责人基本情况及主要股东的概况第二部分seo培训项目建设背景、必要性这一部分主要应说明项目发起的背景、投资的必要性、投好文供参考!2/14资理由及项目开展的支撑性条件等等。一、seo培训项目建设背景(一)国家或行业发展规划(二)项目发起人以及发起缘由(三)……二、seo培训项目建设必要性国内外现状和技术发展趋势,对产业发展的作用与影响,产业关联度分析,市场分析;(一)……(二)……(三)……(四)……三、seo培训项目建设可行性(一)经济可行性(二)政策可行性(三)技术可行性(四)模式可行性(五)组织和人力资源可行性第三部分seo培训项目优势一、组织优势二、技术优势涉及成果来源及知识产权情况、已完成的研究开发工作及好文供参考!3/14中试情况和鉴定年限、技术或工艺特点以及与现有技术或工艺比较所具有的优势、该项技术的突破对行业技术进步的重要意义和作用等。三、市场优势四、模式优势五、其他优势第四部分seo培训项目产品规划一、seo培训项目产品产能规划方案二、seo培训项目产品工艺规划方案(一)工艺设备选型(二)工艺先进性说明(三)工艺流程三、seo培训项目产品营销规划方案(一)营销战略规划(二)营销模式(三)促销策略……第五部分seo培训项目建设规划一、seo培训项目建设地(一)seo培训项目建设地地理位置(二)seo培训项目建设地自然情况(三)seo培训项目建设地资源情况好文供参考!4/14(四)seo培训项目建设地经济情况(五)seo培训项目建设地人口情况二、seo培训项目土建总规(一)项目厂址及厂房建设(二)土建总图布置(三)场内外运输(四)项目土建及配套工程(五)项目土建及配套工程造价(六)项目其他辅助工程三、seo培训项目建设环境保护方案四、seo培训项目建设节能方案方案五、seo培训项目建设消防方案六、seo培训项目建设生产劳动安全方案七、各项建设条件落实情况包括环境保护、资源综合利用、节能措施、原材料供应及外部配套条件落实情况等;其中节能分析章节按照《国家发展改革委关于加强固定资产投资项目节能评估和审查工作的通知》(发改投资[20xx]2787号)要求进行编写。第六部分seo培训项目组织实施情况一、seo培训项目组织(一)组织形式(二)工作制度好文供参考!5/14二、seo培训项目劳动定员和人员培训(一)劳动定员(二)年总工资和职工年平均工资估算(三)人员培训及费用估算三、seo培训项目实施的各阶段(一)建立项目实施管理机构(二)资金筹集安排(三)技术获得与转让(四)勘察设计和设备订货(五)施工准备(六)施工和生产准备(七)竣工验收四、seo培训项目实施进度表项目申请报告【第二篇】尊敬的各位领导:你们好!我叫刘艳菊,女,汉族,1967年5月出生。身份证号码:510525196705046722。家住古蔺县观文镇民乐村四社。在国家鼓励农民自主创业的大背景下,本人于20xx年用自家所筹资金以及向亲戚朋友借的钱,(共计五万余元)修建了场地130个平方(砖木结构羊圈),准备养殖肉羊。场地建起来以好文供参考!6/14后,租赁其它村民的土地10多亩用于种草,采用圈地与散养相结合的养殖方式,几年来成功出栏140余头肉羊,现在存栏115头。根据古蔺县畜牧局有关文件精神,村里的领导来我家,给我宣传了国家扶持农民创业的精神,细心地讲解了农村养殖业的经济效益和前景。这使我增强了扩大规模信心,带动全村人民走养殖发展的道路。发展思路:把以前的场地重新维修,新建100平米的场地。利用自家的12亩土地,租赁其它村民的土地约80多亩用于种草种植牧草,节约养殖成本,提高经济效益。预计存栏量300-500只,年出栏量300只。启动资金15万元左右。当前扶持,肉羊销路前景看好,希望通过自己的努力,能为地方的经济添砖加瓦,为农村的发展贡献力量。要想在农村养殖业上有所创造,农民创业的路途十分艰辛,能自主创业是我们共同的心愿,但是由于家中二个子女均在读大学,扩建资金缺乏,希望在技术和资金方面都能够得到各位领导和政府各级部门的批准和帮助,万分感谢!特此申请!申请人:刘艳菊20xx年10月16日课题设计论证报告【第三篇】好文供参考!7/14(一)本课题的研究背景1、传统教学的弊端呼唤探究教学主要对传统的物理课堂教学过程诸要素中不符合探究式学习的方面进行分析。教师是课堂教学的中心,教师准备上课,教师给学生讲解新课,教师帮助学生巩固复习,一切都是教师事先安排好的。不过,不是所有学生都能达到《三一刀客·》教师事先确定的目标。学生的学习没有纳入正式管理的视野,对学生学习的管理手段主要是布置练习作业题,检查作业题的完成情况。教学内容以教材为主,并且以高考考试考纲规定的内容为准绳,对考纲不要求的教材内容,教师课内不讲,让学生课外自己看;学生则认为教师不教,高考不考,提不起兴致去看。这样一来,本来是为开阔学生视野,加深学生理解,完善学生知识结构,激发学生进一步学习兴趣的教材内容,被无情地抛弃了。教材以教师讲授为主,教师对学生阅读教材指导不力,学生因为缺少对教材的通读、精读,导致对教材内容不熟悉,对教材结构不清楚,对教材布局谋篇的意图更无从理解,字里行间的意思闻所未闻。部分学生高中毕业时,没有完整地通读一遍教材,精读、钻研更加无从谈起。部分学生尽管做了许多题目,但仅仅一知半解。教材中表格内列举的各种科学技术数据没有引起学生和许多教师的重视。把数据作为证据,利用实好文供参考!8/14际数据进行解释的意识淡薄。由于没有详细的科学技术数据作为理解概念的基础,也没有亲自动手进行探究,许多学生只是机械地记忆知识条目,记了忘,忘了再记,时间一长,没忘的又混淆了,迁移能力无从谈起。教材中的实验没有得到足够的应有的重视。学生分组实验、课堂演示实验在相当一部分中学没有得到落实。用黑板、媒体实验代替实际实验以应付考试的现象依然存在。学生的课余小制作、小实验成了一块荒芜的田野,极少有人在那里辛勤耕作。教学方式以多轮反复讲授为主,高中三年的教学内容赶在二年半内上完了,挤出来的时间就是做题目、讲题目,以求得在高考中取得分数上的优势。教育为学生的终身发展奠定基础被唯一地解释为考上大学,考上更好一些的大学。由于过多地迎合了家长的需要,而不顾及国家的需要,学校被社会异化为升学机器,升学率高,就是好学校。只从结果评价教师,班平均分高的教师就是好教师,不管该平均分取得的综合因素。由于升学率成了评价学校和教师的唯一标准,费事费时的探究式学习受到教师、教学计划、教学时间、教学评价、学校、社会等多方面的制约。解题一般采用“题型+方法”的训练方法。这种以应付考试为主要目的的解题训练,缺少实际生活的基础,虽使得一部分学生的逻辑推理能力得到强化,但更多的一部分学生则做过的题目会解,没做过的不会做,还有一部分则纯粹是套公式,好文供参考!9/14公式套对了,则对,套错了,则错,根本没有建立依据物理学的基本规律,结合实际情况进行具体问题具体分析的能力。这使得一部分学生认为高中阶段所学的知识在实际工作中根本没用。因为这种教学方式和学习方式没有实现“从生活走向物理,从物理走向社会”的课程理念,只是给学生一堆僵化的知识,而没有极大地激发学生的思维;学生也没有学以致用,没有极大地提高自己的能力,因而产生了这种学习无用的思想。新世纪需要新的人才,培养新的人才要求新的教育,新的教育要求新的课程,新课程倡导新的学习方式,新的学习方式需要在新的探究教学的过程中形成。因此必须对高中物理探究教学过程进行理论研究。2、深化物理探究教学变革高中物理新课程标准倡导教学方式的变革,提倡科学探究教学,但我们发现在当前中学物理探究教学研究和实践中存在如下问题。⑴缺乏对高中物理探究教学过程的系统研究较多教师对探究教学的认识是零散的、不系统的,造成在教学实践中处于模仿和被动理解状态。⑵物理探究教学实施策略和途径的匮乏首先,缺少对高中学生的探究技能现状的调查,不能有针对性的对学生必要的探究技能技能进行训练;第二,对如何实施物理探究教学的策略缺乏深度探索,致使探究教学形式化,好文供参考!10/14比较肤浅。第三,在实施探究教学时,只注重通过新课教学这一途径进行探究,而没有从物理教学其他途径(实验教学、课外实践活动、习题教学等方面)实施探究教学。同时对教材可以实施探究教学的探究点缺乏系统研究,造成对探究点的把握不准。3、我校实施本研究课题已经具备了基础条件课题设计论证报告【第四篇】调查目的:增加对社会的了解、提高运用所学法律知识的能力;调查时间:201_年3月——5月;调查地点:___市质量技术监督局;调查对象:法规科及其他相关科室有关人员;调查方式:人员访谈、资料查阅;为了完成“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”法学专业专科教学计划;加强对国情、民情以及社会政治经济、文化生活,尤其是对司法实践的了解;培养和训练认识、观察社会的能力以及运用法学理论和法律知识分析问题、解决问题的基本能力。我于__年3月至5月在___市质量技术监督局进行了关于依法行政工作的社会调查,现就调查情况做如下报告:一、___市质量技术监督局依法行政工作的基本情况好文供参考!11/14___市质量技术监督局为市政府下属行政执法机关,该局现有干部职工___名,其中持有国家颁发的行政执法证书人员__名,占全局总人数百分之__左右。该局现有职能科室所_个,中心_个,下属县区分局_个。质量技术监督局主要承担《xxx产品质量法》、《计量法》、《标准化法》和《食品安全法》等有关法律法规的监督执法工作,依法查处违反上述法律的不法行为,维护市场经济秩序,维护人民群众的合法权益。每年,这个局依法查出违法案件近_件,受理行政许可项目__件左右。二、___市质量技术监督局在依法行政中存在的问题和原因___市质量技术监督局在依法行政工作中取得了一定的成绩,依法行政工作逐步走入规范。但在调查中,我们也发现了该局在依法行政工作中还存在一些问题:(一)在依法行政过程中,办案人员重实体轻程序的情况仍然存在,忽略文书制作的细部质量时有发生。办案人员制作的案卷证据形式单薄,应当反映的相关信息,在调查取证中没有得到全面客观的反映,这给案件的进一步审理和处罚带来一定的困难;(二)在依法行政过程中,由于执法人员的文字表达水平的参差不齐,“欲说不能、欲说不透、欲说不深”的情况依然存在,案卷中,一些文字表达不清、不明的现象依然存在,案卷质量有待进一步提高;好文供参考!12/14(三)在行政执法过程中,从办案到审理,有时执法人员对法律法规的理解认识不尽相同,在法律法规的运用上看法不一,处罚意见难以做到全面一致,这给依法行政适法正确、处罚适当造成一定的障碍;(四)全局在案件查处直至审理、处罚整个流程中,或多或少的还存在一些不严谨的地方,法律文书的模式不能做到完全统一。通过调查我们进一步发现,质监局在依法行政过程中存在着上述问题的原因,主要是质检执法人员理论水平和业务素质上还有很大的差异,尤其是近几年来,随着法律法规的调整,依法行政工作出现一些新的情况和问题,执法人员的思想和素质还未能跟上形势发展的要求。三、一些合理的建议和意见针对调查发现的问题,本人对此做了一些思考,并就这些问题提出以下具体建议:(一)、加强队伍建设,提高整体素质。为了提高执法队伍依法行政的水平和能力,希望继续加强人员培训、建立完善行政执法责任制,不断提高执法人员的法律素养,尤其是对法律法规准确的理解和认识