文化艺术节活动方案(案例)最新4篇

好文供参考!1/21文化艺术节活动方案(案例)最新4篇【引读】这篇优秀的文档“文化艺术节活动方案(案例)最新4篇”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！艺术节方案【第一篇】一、指导思想进一步贯彻教育部《关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》和《全国学校艺术教育发展规划（20xx-2020年）》精神，落实湖南省中小学体育艺术2+1项目工程；坚持先进文化导向，面向全体学生，重点在普及的基础上抓特色培养，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质，引导学生树立正确的审美观念，帮助学生培养健康的审美情趣，陶冶情操，提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力，促进学生艺术素养。二、活动组织组长：黎世信（策划、指导）副组长：罗宗富（总指挥）安全组：贺远辉（组长）、苏红玉、吴安清后勤组：杨通好（组长、物品采购）、许印文（背景、场地布置）、唐源辉()（横幅）、王建国（音响设备保障）好文供参考!2/21活动组织:何乐川（教导室）、唐帮星（少先队）、苏芮（幼儿园）、活动组各教师、全体班主任摄像报道：罗副、粟会来（摄像、新闻报道）学生主持：徐杰（118班）、许婉婷（123班）三、艺术节主题走近艺术，展示自我.四、时间2013年上期第8周（4月15日—4月19日）.五、活动形式以学生个人才艺展示和集体项目这两种方式为活动形式，做到点与面相结合，普及与提高相结合。全面展示学生的艺术素养和我校艺术教育的成果。六、活动内容1、健身广播操比赛：人数：各班整体参赛。时间：4月3日（遇雨顺延）地点：操场评比办法详见单独具体方案.评委：贺远辉、许印文、粟会来、周灵芝、梁爱、肖双燕、梁小玉2、绘画比赛：人数：每班择优选择3幅作品于4月16日前交至许印文老师处。好文供参考!3/21几点说明：1、内容、主题不限；画种不限。2、比赛用纸、规格统一.（1）国画：四尺三开；（2）水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描：四开；（3）卡通画：四开或短篇4格（每格16开）两种规格.负责：正副班主任评委：许印文王建国3、书法比赛；人数：每班择优选择3幅作品于4月16日前交至朱昌亮老师处。几点说明：1、书写内容不限、以作品形式呈现，不是作品形式不评奖，纸张统一提供。2、如是硬笔，则一、二年级为铅笔字，三~六年级为钢笔字。比赛用纸规格如下：四尺三开宣纸和硬笔练习用纸.负责:正副班主任评委:唐源辉朱昌亮4、校园十佳小歌手比赛:时间：4月18日地点：操场参加对象：各班推荐男女各一名小歌手参赛，参赛选手服装要求朴实、大方.曲目要求：参赛歌曲必须健康向上，演唱形式为独唱，选手自备卡拉OK伴奏光盘或音频。时间控制在5分以内。比赛次序：按低~高年级的顺序。好文供参考!4/21其他注意事项：所需音乐带必须于赛前送到相关老师处，写清楚，x号《xxx》.评比办法详见评分表.负责：正副班主任、音乐教师评委：周灵芝、杨丽芳、杨霞、杨小琴、林翠香。5、合唱比赛：人数：每班一个节目，30人以上.参赛选手服装要求统一、大方.时间：4月18日地点：操场几点说明：1、曲目自选（儿童歌曲，一首），要求健康向上，富时代性。2、时间控制在5分以内（能有不同声部则有加分）。3、设指挥1名、伴奏带或碟片自备。其他注意事项：所需音乐带必须赛前送到相关老师处,写清楚，x号《xxx》.比赛次序：按低~高年级的顺序。评比办法详见评分表.负责：正副班主任、音乐教师评委：周灵芝、杨丽芳、杨霞、杨小琴、林翠香。6、舞蹈：独舞（含双人舞或三人舞）不超过5分钟，群舞（不超过7分钟）。中心各班自愿报名参赛。幼儿园指定参赛。时间：4月18日好文供参考!5/21地点：操场几点说明：伴奏带或碟片自备。所需音乐带必须赛前送到相关老师处,写清楚，x号《xxx》.评比办法详见评分表.负责：正副班主任评委：周灵芝、杨丽芳、杨霞、杨小琴、林翠香。重点项目：学校参加县决赛的项目（三独节目、小学群体性表演节目、书画篆刻摄影作品）要重点准备，均在各个项目中参评，多班学生混合参演的'节目，依等次按1、、分每人的加分标准加分到各班。七、设奖思路所有比赛项目按低、中、高年级组设奖，不设参与奖.团体积分制。个人项目一等奖1名（3分），二等奖2名（2分），三等奖3名（1分）。集体项目一等奖6分，二等奖4分，三等奖2分,名额分配为：低年级组一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个；中年级组一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个；高年级组一等奖1个，二等奖3个，三等奖4个。准时报送节目、作品、各类表格填写清楚、准确。迟交一次扣3分，填写不清一次扣3分。视班级参与情况及总得分，综合考评在各组第一的班级，评为优秀团体奖,颁发奖状.声乐、舞蹈、艺术作品个人奖15、10、5元，群体性节目奖40、30、20元。奖金发到班上。决赛项目县获奖及有关事宜好文供参考!6/21按特殊贡献奖另计。八、活动的大致程序1、第7周升旗仪式后进行艺术节宣传发动；学生主持所在班级老师要对学生主持进行动作神态、语言衔接方面的培训。2、艺术节比赛报名单分发、汇总，班主任将每项比赛报名表于第7周星期四前上交教导室.3、组织展示和比赛阶段：第8周（4月15日~18日）。4、统计、公布阶段，4月19日。5、拟于第九周升旗仪式对本届校园艺术节予以总结和表彰。广坪镇中心小学学校艺术节活动方案【第二篇】活动主题“民族魂？中国梦——阳光下成长”活动项目音乐表演类①集体项目：校园剧或课本剧(全区比赛),合唱、群舞、合奏、群诵(审核类节目),微电影(优秀作品推送市级比赛)。②个体项目：独唱或重唱，独舞、双人舞或三人舞，独奏或重奏。美术作品类：绘画、书法、篆刻、摄影、剪纸、设计、立好文供参考!7/21体造型。活动要求和时间：1、要求：班班开展，人人参与2、流程：级段赛，校区赛和集团选拔三个阶段。3、时间：艺术作品类：级段推荐作品时间截止到3月13日(周五),校区比赛时间为3月15日，校区报送集团校时间为3月16日。艺术表演类项目：级段比赛时间截止到4月1日(清明放假前),校区比赛时间为4月5—4月8日(清明放假后一周)。校区报送集团校时间为4月11日之前。4月12日为集团校选拔时间。奖项设立指导师奖：集体项目比赛设立指导师奖，指导师限报2名，其他个人项目不设指导师奖。校园剧或课本剧比赛规程一、形式要求1.必须是校园剧或课本剧，内容要积极向上，符合时代特点，体现少年儿童风采。2.人数不超过8人，节目时间不超过10分钟。不符合时间规定和人数要求的分别扣分。二、比赛时间和地点好文供参考!8/214月23日(暂定),地点另行通知。三、其他说明1.此项目为本次区艺术节现场比赛集体项目。2.鼓励创作，原创的校园剧或课本剧评审时将另加一定的分值，改编的不列入加分范围。3.道具自备。4.需填写《鹿城区中小学艺术节课本剧现场比赛参赛节目报送表(二)》(附件10),报送表必须于4月11日上报。声乐、器乐、舞蹈比赛规程一、项目设置(一)声乐：重唱或独唱(不超过3人)。(二)舞蹈：独舞、双人舞或三人舞(不超过3人)。(三)器乐：独奏或重奏(不超过3人)。二、比赛形式本次艺术节独唱、独舞、独奏均为区级现场比赛项目。合唱、群舞、合奏、群诵为审核类项目。三、参赛要求(一)声乐项目：1.独唱或重唱，演唱1首歌曲，人数不超过3人，节目时间不超过4分钟。一律由钢琴伴奏(伴奏人员自带),无扩音设备，不得使用伴奏带。2.参赛曲目要体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的好文供参考!9/21审美情趣；参赛选手服装要求朴实、大方，体现学生特点，不可成人化。(二)舞蹈项目：1.独舞、双人舞或三人舞，节目时间不超过5分钟；2.舞蹈使用统一的背景灯光。3.舞蹈体现少儿特点，表现童心童趣，内容健康向上，成人化舞蹈不得参赛；(三)器乐项目：1.独奏，不超过3人(含伴奏人数),时间不超过4分钟。2.所有超时的器乐作品自行处理，如省略反复部分。3.节目一律不使用伴奏带(除爵士鼓外)。4.除钢琴外，其他乐器一律自备。5.无扩音设备(特殊乐器除外)。(五)注意事项：各校参加比赛节目需填写《鹿城区中小学艺术节声乐、舞蹈、器乐现场比赛参赛节目报送表(一)》(附件10),报送表必须于4月11上报。微电影比赛规程一、作品要求(一)思想健康、主题鲜明、内容积极，富有童心童趣和青春气息，能够展现多姿多彩的校园生活，体现当代学生关注社会、关注时代的公共情怀。作品题材不限，各类联欢晚会、运好文供参考!10/21动会等全程摄录、MTV、新闻播报和由照片做成的电子杂志等视频均视为无效作品。参赛作品要求原创，由参赛者或团队独立完成撰稿、拍摄、配音和剪辑成片。作者必须是学生，若是团队，领衔署名限10人(含10人)以内，指导师人数限3人(含3人)以内。(二)参赛作品要求采用MPG、FLV、WMV等视频常用格式，清晰度不低于720*576,文件大小不超过。同期声或配音声音清晰、流畅，如有英文或方言需配上字幕。单片时长不超过15分钟(片头第一帧到片尾上字幕前一帧)。整个片子中要出现影片名称、学校名称和演职人员名单等信息，具体位置不限。二、报送方式参赛选手于20xx年3月21日至4月8日登陆温州教育影院相关页面，自行注册报名，在线提交报名表及授权书、上传作品。纸质报名表和授权书可在上传作品后直接在系统内下载打印，经学校盖章后4月11日前送鹿城区教育局普教科，学校名称需与公章上的名称保持一致。绘画、书法、篆刻、设计比赛规程一、作品要求(一)绘画：分蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、漫画等七大类。绘画作品要求构思、技巧上有所创新。时间3小时。好文供参考!11/21(二)书法：硬笔和毛笔均可参赛，书体不限。硬笔书法比赛时间1小时，毛笔书法比赛时间2小时。(三)篆刻：刻印章一方，规格不限。时间1小时30分钟。(四)设计：围绕主题(主题比赛时下发),在封面设计、海报设计、邮票设计、字体设计中任选一种形式，手绘完成。时间2小时。二、比赛说明(一)绘画、书法、篆刻、设计比赛均为现场统一命题。(二)现场比赛所需用品除纸张由承办单位提供外，其余一律由参赛选手自行准备。现场比赛提供的用纸规格如下：1.绘画(1)国画：四尺三开；(2)水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描：四开；艺术节活动策划方案【第三篇】一、比赛内容：1、五年级相声、双簧2、六年级课本剧、小品二、比赛要求：1、每项每班各报1个节目，两项中任选一项；2、服装、道具自备；3、表演时间控制在6分钟内好文供参考!12/21三、比赛时间：5月17日中午四、比赛地点：星星剧场五、评奖方法：按年级段评选1个一等奖、1个二等奖、2个三等奖。艺术节活动方案【第四篇】一、活动宗旨1.繁荣校园文化，营造向真、向善、向美的校园文化艺术氛围；2.为学生展示个人才艺与风采搭建舞台；3.培养学生高雅的艺术欣赏能力和艺术表现能力。二、组织机构主任：副主任：活动组：职责：各项活动、竞赛的策划、组织与开展宣传组：职责：1.各项活动的摄影及新闻报道；2.艺术节期间的各项宣传及活动气氛营造。设备组：好文供参考!13/21职责：1.各项活动场地音响、灯光的布置和调控；2.各项活动的摄像及后期制作。后勤组：职责：1.艺术节期间各项活动的舞台搭建；2.艺术节各项活动所需器械、器材的检测维修、提供及表演前后的大型道具、器械的上下场搬运和布置；3.艺术节期间所需物品的采购工作。安全保卫组：职责：负责艺术节期间各项活动的安全保卫工作。三、活动时间20xx年11月28日--20xx年12月30日四、活动对象全校师生五、活动安排(一)校园文化艺术节启动仪式1.承办部门：中学部、小学部、大队委2.时间：11月28日升旗仪式(二)小学部各项活动A、“小百灵”班级合唱比赛(与舞蹈比赛同时进行)1.承办部门：小一年级组协办：音乐组负责人：协助：2.比赛时间：12月22日(周四下午)好文供参考!14/213.比赛地点：小学部报告厅4.参赛对象：小一年级各班5.参赛要求：(1)各班必须按全班实际人数参加；(2)每班在推荐曲目中自选一首歌，内容要求健康、积极、向上，统一使用伴奏带；(3)参赛的表演形式可多样化