全面学习2023年暑期教师研修暨师德教育考试试题(附全答案)

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全面学习2023年暑期教师研修暨师德教育考试试题(附全答案)中小学劳动教育课程内容的实施策略1.多选题劳动教育的主要内容包括哪几类劳动中的知识、技能与价值观?A、日常生活劳动B、生产劳动C、服务性劳动D、体力劳动正确答案:A,B,C解析:教育部《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》第二点明确劳动教育的主要内容包括日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动中的知识、技能与价值观。答案出现位置:视频27:35中小学劳动教育体系与实施021.单选题在劳动教育中,学校应当发挥什么作用?A、支持作用B、保障作用C、基础作用D、主导作用正确答案:D解析:中共中央国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》第十点明确学校要发挥在劳动教育中的主导作用。答案出现位置:视频51:10日常生活劳动教育课程内容的实施策略1.判断题情景的设计要遵循真实,这里的真实是指基于学生学习、生活的真实。√×正确答案:√解析:来源于话题1“如何通过情境来激发学生的劳动动机”中班教授对情境设计的第1个观点:情景要基于学生学习、生活的真实。答案出现位置:视频24:362.判断题在开展日常生活劳动教育时,要基于学生学习、生活中遇到的问题来进行项目化设计。√×正确答案:×您的答案×解析:来源于话题2“如何进行日常生活劳动教育的项目化设计”中刘老师对日常生活劳动教育的项目化设计进行的说明。答案出现位置:视频32:27生产劳动教育课程内容的实施策略1.判断题在开展生产劳动教育时,可以随意地选择和运用工具。√×正确答案:×解析:来源于话题1“如何把握好生产劳动教育中的工具要素”中班教授对工具要素3点看法,第1点是工具的选择和运用要基于真实的问题解决;第2点是工具的技术属性与工具的人文、价值属性要做有机的整合;第3点是要把握好工具的特性,做好充分、具体的安全教育指导。答案出现位置:视频23:002.判断题开展生产劳动教育时,要避免只见技术不见人,技术要服务于学生的发展。√×正确答案:√解析:来源于话题2“如何把握好生产劳动教育中的技术要素”中班教授在总结李老师对于技术要素看法的基础上,提炼出的第1个要点:“开展生产劳动教育过程中,要避免只见技术不见人,技术要服务于学生的发展。”答案出现位置:视频47:47服务性劳动教育课程内容的实施策略1.单选题不属于服务性劳动教育的是下列哪个内容?A、让学生利用知识、技能等为他人和社会提供服务B、在服务性岗位上见习实习C、学会使用工具,掌握相关技术D、在公益劳动、志愿服务中强化社会责任感正确答案:C解析:教育部《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》第二点明确服务性劳动教育的内容是让学生利用知识、技能等为他人和社会提供服务,在服务性岗位上见习实习,树立服务意识,实践服务技能;在公益劳动、志愿服务中强化社会责任感。答案出现位置:视频03:272.判断题在服务性劳动教育中,要促进学生的自我赋能,深化对劳动价值的理解,强化社会责任意识和奉献精神。√×正确答案:√解析:教育部《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》第二点明确服务性劳动教育的内容是让学生利用知识、技能等为他人和社会提供服务,在服务性岗位上见习实习,树立服务意识,实践服务技能;在公益劳动、志愿服务中强化社会责任感。答案出现位置:视频36:22倾听儿童相伴成长01放手发现读懂支持——遇见图式共成长1.多选题幼儿园保育教育质量评估指南中的办园方向。包括()等关键指标。A、党建工作B、品德启蒙C、科学理念正确答案:A,B,C、02聆听拔节之声,捕捉成长微光1.判断题在品德启蒙中,要注重幼儿良好品德和行为习惯养成,潜移默化贯穿于一日生活和各项活动,创设温暖、关爱、平等的集体生活氛围,建立积极和谐的同伴关系。√×正确答案:√03不一样的六一儿童节1.判断题在科学理念中,充分尊重和保护幼儿的好奇心和探究兴趣,相信每一个幼儿都是积极主动、有能力的学习者,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。√×正确答案:√04心情日记之我的情绪管理1.判断题在幼儿园能够提前教授小学阶段的课程内容。√×正确答案:×05多米诺变形记1.多选题按资质要求配备专(兼)职卫生保健人员,认真做好()等工作。A、幼儿膳食指导B、晨午检和健康观察C、疾病预防D、幼儿生长发育监测正确答案:A,B,C,D、06我的舞台1.判断题教职工需具有传染病防控常识,认真落实传染病报告制度,具备快速应对和防控处置能力。√×正确答案:√07倾听儿童相伴成长1.单选题制定并实施与幼儿身体发展相适应的体格锻炼计划,保证每天户外活动时间不少于()A、0.5小时B、1小时C、1.5小时D、2小时正确答案:D08滚动的圆筒1.单选题制定并实施与幼儿身体发展相适应的体格锻炼计划,保证每天体育活动时间不少于()。A、0.5小时B、1小时C、1.5小时D、2小时正确答案:B09谁来救救我的袜子1.判断题重视有特殊需要的幼儿,尽可能创造条件让幼儿参与班级的各项活动,同时给予必要的照料。√×正确答案:√10与你一起幕天席地1.单选题关注幼儿学习与发展的(),注重健康、语言、社会、科学、艺术等各领域有机整合,促进幼儿智力和非智力因素协调发展,寓教育于生活和游戏中。A、整体性B、跳跃性C、随机性正确答案:A11小鞋子和小孩子1.判断题教师要认真观察幼儿在各类活动中的行为表现并做必要记录,根据一段时间的持续观察,对幼儿的发展情况和需要做出客观全面的分析,提供有针对性地支持。不急于介入或干扰幼儿的活动。√×正确答案:√12画里有“话”1.多选题理解幼儿在()等各领域的学习方式,尊重幼儿发展的个体差异,发现每个幼儿的优势和长处,促进幼儿在原有水平上的发展。不片面追求某一领域、某一方面的学习和发展。A、健康B、语言C、社会D、科学E、艺术正确答案:A,B,C,D,E13我想爸爸1.判断题幼儿园通过家长会、家长开放日等多种途径,向家长宣传科学育儿理念和知识,为家长提供分享交流育儿经验的机会,帮助家长解决育儿困惑。√×正确答案:√14自主阅读用心感受1.单选题幼儿园配备的图画书应符合幼儿年龄特点和认知水平,注重体现中华优秀传统文化和现代生活特色,富有教育意义。人均数量不少于()册,每班复本量不超过()册,并根据需要及时调整更新。A、55B、105C、510D、1010正确答案:B15水上探险记1.判断题幼儿园教职工可以无证上岗。√×正确答案:×16百变过家家1.判断题在教师队伍奖励机制中,要树立正确激励导向,突出日常保育教育实践成效,克服唯课题、唯论文等倾向,注重通过表彰奖励、薪酬待遇、职称评定、岗位晋升、专业支持等多种方式,激励教师爱岗敬业、潜心育人。√×正确答案:√

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