参考资料,少熬夜![3000字]社会实践报告论文范例(精编4篇)【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“[3000字]社会实践报告论文范例(精编4篇)”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!大学生社会实践论文1随着社会注意经济的进一步发展,与此相关产生了越来越多的社会问题。其中尤以留守儿童、空巢老人等社会问题突出。在大学里,我决定积极参加社会实践,探讨“空巢”出现的原因。我相信,通过对社会问题的调查研究,可以培养我关注社会问题的习惯和初步尝试解决社会问题的能力,对于我们大学生社会行为能力的培养,发现、研究、并解决问题的能力的提高,都有非常大的好处,所以我决定进行大学生涯的第一次关于“空巢老人”现象的社会实践调查。一、社会“空巢”现象概述随着中国经济的高速发展,越来越多的社会问题暴露了出来。值得我们注意的是,尽管近年来中国经济保持世界头号速度的高速增长,但与此相辅相成,理应配套发展建设的社会主义文化、法律,社会主义初级阶段出现的财富分配问题的解决却没有很好的适应当下中国经济高速发展的现实,这就进一步催生了社会问题的产生,而且绝大多数都是由这两者脱节所引起的。(一)“空巢”现象是近几年出现的比较显著的社会问题。“空巢”是指家庭中出现的由于子女外出而家中无人的现象,“空巢”老人是由于子女外出而只将父母留于家中,造成老人无人奉养的现象。(二)“空巢”现象的出现不是偶然的,它从某种程度上说是我国经济发展的必然结果,是由于我国长期的经济发展格局所造成的。(三)二十世纪七十年代,我国改革开放的总设计师邓小平同志决定为新中国规划了一份崭新的蓝图,从此中国决定改革开放,东部、中部、西部、的经济都有了巨大的发展,但是也造成了,东、中、西的经济发展水平差距越来越大,东部地区由于显著的地缘优势,在经济上展现出了长足的发展和进步,而西部和中部由于深居内陆,基础设施差等原因而丧失了同东部地区竞争的地位,这也就造成了东、中、西部地区经济总量的巨大差异,而“空巢”现象的产生与这一发展结果直接相关,随着东部地区经济的发展,出现了更多的工作机会,有更好的教育、医疗、生活条件,越来越越多的年轻人为了追寻更好的生活,更高的待遇,开始想东中部迁移,而这一现象就造成了“空巢”家庭的产生。二、“空巢”现象分析通过查阅资料我得知“空巢”家庭多集中于我国经济欠参考资料,少熬夜!发达地区,例如西南、西北、华北等地,其中尤以甘肃、云南、山西、贵州、青海等省份居多。而这也从一个侧面佐证了以上的结论,这些地区基本上都处于内陆地区,经济发展水平较为滞后,因为本地的工作机会少,工资水平较之东部地区低,于是,很多一些人便将家庭托付于年迈的家中老人,只身前往东部或其他经济发达薪资较高地区寻找工作。(一)“空巢”现象的出现应当说不是人们的本意,很多家庭,子女都在外地工作,其中还有很多人在外地成了家,这无形中便将老家中的生活负担寄予家中老人身上,但是,我们必须看到的是,大多数在家中“留守”的老人们已经很年迈了,让他们照看本已穷困的家是非常不容易的,况且,老人们的身体大多不好,一旦出现一些急性的疾病,那么后果就很严重了。而这一点也是“空巢”家庭让很多人感到痛心的原因之一。子女们长期在外,只能在经济上给与家中父母一些支持,但老人们需要的真的不仅仅是这些。(二)根据我的一些调查,我所在的省由于处于西部地区,“空巢”家庭不在少数,“空巢”家庭是缺乏温暖,缺乏关爱的家庭,在家庭生活中,老人需独立承担家务琐事,使老人本就虚弱的身体更加的不堪重负,更为令人担心的是,老人由于长期缺乏来自家庭的温暖,更使老人变得少言寡语,精神状态不佳。三、社会“空巢”现象的弊端“空巢”家庭对于老人的伤害是巨大的。(一)早前,媒体曾报道贵州省的一户家庭所发生的惨剧:一位老人在家中突发心脏病,因无人照料而死于家中,几个月后才被人发现。事后调查发现,老人的子女长期在外,老人在独自在家中。这个家庭是典型的“空巢”家庭,然而这仅仅是中国成千上万户“空巢”家庭中的一个缩影。众多的“空巢”老人因为子女不在身边,做饭,家务等琐碎事物都必须由老人亲自来做,甚至是生病了也要去自己看医生,若是出现一些急性病(高血压、心脏病)则很难得到及时的救治。一方面,众多的“空巢”家庭分布在经济欠发达地区,交通不便,医疗条件差,大多数的“空巢”老人生病都不能就近就医,而造成的病情延误往往造成严重后果。同时,不能忽视的是,“空巢”老人们的心理及精神状况也因为长期缺乏来自亲人的关心和照料而不容乐观。长年累月的孤独,石老人开始越来越少和人交流,人是社会化的产物,需要不断的与外界交流获取信息才能得到生活的乐趣。科学家曾做过实验,将一个人长期禁闭于一个封闭的空间内,不能与任何人交流,参与试验的人无一能忍受孤独寂寞的煎熬,设身处地的想一想,那些长期孤独寂寞的老人们每天都在忍受孤独的痛苦,精神状态自然不好,长期下去,很容易形成孤僻的性格。何谈幸福的晚年?另一方面,与“空巢”家庭相似的是,中国有了越来越多的留守儿童,这同时也是“空巢”家庭的另一个恶果。外出的打工的年轻父母将孩子寄给老人看养,而这种环境下成长的孩参考资料,少熬夜!子由于从小缺乏父母的关爱,容易变的自私,冷漠,在孩子幼小的心灵中留下了成长的阴影,对青少年的健康成长非常不利。(二)值得欣慰的是,现在越来越多的人开始认识到了“空巢”家庭对老人孩子的伤害,我们看到,越来越多的人开始行动起来,也有部分在外务工的青年人尝试在家乡寻找工作,以便照顾老人和孩子。当然“空巢”现象的解决也不能一蹴而就,这就需要全社会的共同努力,依靠全社会的力量来共同减少和消除“空巢”家庭的产生。四、解决“空巢”现象的措施(一)前文提到,“空巢”现象的产生是当下社会经济发展不平衡的结果,为了解决这一问题我们应该采取多方面的措施。1、在经济层面上:一定要注意发挥“先富带后富”的作用,不论是地区经济、个人、还是从经济实体上说都是非常必要的。应该注意均衡发展西、中、东部地区的经济,优化经济发展格局,提高中西部地区对外资的吸引力,大力推动中西部地区的基础设施建设,优化,净化投资环境,挖掘中西部地区经济发展的资源和潜力,提高地区经济发展水平,只有这样才能吸引在外务工人员回乡就业,从而在根本上解决空巢问题。当然这将是一个长期的工程,绝不能一蹴而就,一定要循序渐进的实施。同时,在社会主义分配制度上,应保持以按劳分配为主,多种分配方式并存的分陪制度,坚持进行社会主义改革,缩小社会收入差距。2、在政策层面上:政府应当给予中西部地区一些政策支持,给予中西部地区一些合理的政策倾斜,例如在十八大上获得通过的允许农民将土地进行流转的问题,这一政策很好的解决了农村劳动力外流的问题,一定程度上解决了“空巢”家庭的产生。3、通过以上的种种措施来逐步解决中西部地区的经济发展问题,从而解决“空巢”问题。只有这样,才能给予老人们一个幸福的晚年生活。五、总结尽管这是我大学生活的第一次社会实践,肯定还有很多的不足。但是我相信,通过对“空巢“现象的认真分析我加深了对社会问题的认识,提高了解决社会问题的能力。回想这次社会实践活动,我学到了很多,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次通过对“空巢“现象得的研究,对我来说很陌生,但要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入参考资料,少熬夜!社会就已体会社会更多方面。大学生社会实践论文2内容摘要当前高校十分重视提高大学生的整体素质,这一观点也获得了社会各界的肯定,近些年来高校与社会企业积极合作共同构建了很多实践基地,其已经成为高校开展社会实践活动的主要动力,有利于大学生踊跃参与社会实践活动。因此,构建与高校培养人才目标相符,充分体现专业特点的长效机制,极大程度保障了高校持续开展社会实践活动,有效满足了大学生创业要求。本文分析了社会实践基地建设的重要性,讨论了社会实践基地现状,提出了大学生社会实践基地建设长效机制的构建策略。关键词大学生;社会实践;基地建设;长效机制一、社会实践基地建设的重要性(一)社会实践基地的建设是大学生开展社会实践活动的基本保障。在努力开展大学生社会实践工作的过程中必须努力建设实践基地,具体来讲,若缺少社会支持的社会实践活动的开展必将困难重重。一部分高校无法确保实践基地的高度稳定性,导致这些高校的学生需要自己寻找实践机会,一些学习缺乏主动性的学生通常在亲戚企业中填表盖章,蒙混过关,如此一来必将极大制约社会实践活动开展效率。同时,学生单独与实践地点进行沟通的过程中,由于生活住宿等因素通常会在学校附近开展实践活动,可是由于各个方面的约束也会对活动时间进行压缩,影响了活动开展效率。因此,学校必须充分整合社会方方面面的力量,认真组织产学研活动,进而建立一批具有良好稳定性的有效实践基地,努力创造一个与大学生实践活动相适应的环境。(二)社会实践基地是对大学生积极培养的第二课堂。当前高校一般采取授业教学方式,主要是教师单一向学生灌输知识,在衡量教育成果的过程中一般将考试分数作为具体标准,大力发展第二课堂,向学生提供大量的实践机会和场所,有利于学生持续提升自身的创新水平。社会实践基地类型复杂,比较具有代表性的有创业就业类型、志愿者服务类型、教学实际操作类型等,这些实践基地类型都被认为是大学生积极开展社会实践,不断提升学习能力的第二课堂。学生可以利用社会实践全面掌握企业的运营方式,提升操作水平,有效融合课堂教学与实践操作,丰富就业实践经验,形成科学的就业理念,充分保证自己将来成功获得工作。学生可以通过志愿者服务对社会真实情况深刻了解,培养社会责任感,对培养学生价值观方面起到了关键作用。二、社会实践基地现状(一)没有体现出专业特色。虽然当前每个高校的各个院系纷纷构建了各种社会实践基地,但是整体来讲,这些实践基地类型基本上都出现了建设目标模糊,缺乏显著专业特点等问参考资料,少熬夜!题。比如财经学校,建立了历史教育、文艺汇演等类型的实践基地,但是凸显专业特色、不断提高学生专业能力的基地却凤毛麟角。分析其中原因可知,目前大部分高校在建立社会实践基地的过程中,无法深刻开展调查、认真研究,无法有目的性地挑选基地并设计实践活动具体内容。在延伸与拓展学校教育的过程中忽视了社会实践,导致其严重脱离了课堂教育,在学校开展工作的过程中社会实践已经成为一种负担。(二)基地建设缺乏稳定性。大学生参与社会实践活动表现出双赢特点,不仅能够推动高校的健康发展,还能够为参与实践的企业创造一定的经营利润。实践基地保持一定的稳定性可以最大程度避免实践活动中的一些突发状况,有利于高校推广与应用理论成果,帮助学生把所学的专业理论知识成功转变成为社会提供服务的能力,高度融合了理论与实践,帮助高校与学生获得一定的收获;同时,任何一个组织的生产过程都体现出循序渐进的特点,其把实践基地作为基础,与高校建立长期的互利互惠关系,有利于转换科学知识和生产力,帮助合作单位获得最大收益。在短期内要想构建一个相对健全的实践基地是不可能的,一般都需要学校与社会各界共同协作为大学生创建一个实践操作的平台,双方合作的基本前提就是共赢。可是目前大学生参与社会实践活动都无法达到这一目标,绝大多数高校不能长期、稳定地开展社会实践基地的建设工作,更加无法确保活动的持续性,一般都是达到了高校基地数量要求,合作一方便积极进行宣传,直接造成无法长期发展基地建设工作,不能实现最初的目标。一方面,高校缺少长期计划,草率结束了调查活动,若实践活动缺少全面的调研必会出现很多问题,进一步无法体现出专业化优势;另一方面,社会对大学生社会实践活动不能形成一个全面的认识,一部分单位甚至将高校实践活动看作是一种沉重的负担,一些单位将其作为宣传手段,却不能为高校提供高质量的实践资