开学第二周工作总结范文5篇

开学第二周工作总结范文5篇岁月流逝，流出一缕清泉，流出一阵芳香，在某一段时间之中，我们经历了很多的事，大部分人都会被上司或者老师要求写1篇总结，总结就是将一个人的所作所为简单阐述，怎么样去写好总结范文呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是网友分享的“开学第二周工作总结范文5篇”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！开学第二周工作总结1一、提出班级口号和班级愿景，让师生有努力的方向1、让每个xx班人都有一个精彩的人生2、做最好的自己，创最好的集体。二、确立班级管理思想和管理方式，让班级工作的开展有所依托思想：1、坚持“文化立班”战略，精心打造班级“童话乐园”，竭力创造不朽传奇。2、严字当头，学习第一，追求卓越，和谐至上方式：班级星级化管理。人人都是管理者，人人都是被管理者。人人有事做，事事有人做。实现严格管理、全员管理和自主管理。三、抓住管理中的要点，颁布五条禁令，形成威慑力，让学生迅速进入纪律框架1.绝不允许自习抬头乱说话。2、绝不允许耽误时间拖拖拉拉。3、绝不允许漠视学习三心二意。4、绝不允许以任何借口不落实各项要求。5、绝不允许出现任何不和谐的现象。四、提出行为规范六条高压线和学习规范八条高压线，让学生从规范入手行为规范六条高压线：1、谈情说爱，男女交往过密。2、上网吧(不论啥目的)。3、抽烟喝酒(不论何场合，在校期间都不行)。4、考试作弊。5、打架斗殴。6、上自习回头、乱说话(不论何目的，教室必须保持绝对安静);晚休午休说话吵嚷影响别人休息.学习规范八条高压线：1、学习常规环节不规范，出现断层。2、预习中不会使用课本，不会科学阅读，只会从课本寻找符合练习要求的答案3、学习分心，小包袱多.4、落实措施不当，层次低，决心、意志不够.5、缺乏高远的人生目标，不能用有效措施激励自己，6、做试卷不规范.7、过分依赖环境，自信心不足，精气神不足.8、不重练习，笔记不规范.五、提出“八环节学习法”和“六先六后”学法，引导学生规范学习八环节学习法：制定计划、课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、认真纠错、系统小结、课外学习。写在黑板最上方。“六先六后”学法：先计划后学习，先预习后听讲，先复习后做作业，先调整心态后参加考试，先独立思考后请教别人，先打好基础后灵活思维.六、通过自愿报名，即兴演讲，竞争班干部，组建班干部队伍每个同学都可以来竞争一个职位。主要是培养学生的竞争意识、挑战意识、领袖意识和参与意识。需要竞争班干部的，在介绍自己的同时，侧重说明做班干部的愿望、态度、方法、能力、目标等，让大家认同.用这种方式组建的班委会、团支部和课代表队伍，工作开展良好。七、利用黑板报提出新学期的希望，解读五条禁令主题：新学期，新同学，新起点，新打算，一切从新开始。烘托气氛。八、发动同学，集思广益，选出班歌班训1、班训、班级宣言等由学生自己写，筛选后去制作，并写上学生的名字。2、班歌由同学推荐，然后征求意见，确定《奔跑》《我最响亮》等为班歌。九、搞名生面对面活动请今年我们班考上xx海洋大学的两个学生和学生进行交流，学生们受益匪浅。十、学习我们班以xx高分考入xx大学的xx的文章，树立学习榜样，引导学生通过规范改变自身命运印发xx的总结让学生学习、讨论，写出心得体会，选出总结较好的张贴在优秀作业展上，并及时进行总结。通过乌鸡变凤凰的典型例子让学生受到了深刻教育。十一、组建xx大自主小组，设计风采录，为星级化管理打下底子着手进行班级星级化工作。班级的基本管理单元分成xx个小组，作业、轮流执政等工作按小组进行。每组六人，六个人自主选出组长，设计小组名称和小组宣言，达成小组愿景。设计不合理的，由老师和他们商量，及时更改。这样就锻炼了学生的团队合作意识和写作能力，让学生心中有了奋斗的目标，一举多得。十二、抓住几个重要时间段，盯上靠上，及时巡视，发现问题，解决问题早晨，要求学生xx到，基本杜绝了迟到现象。早晨、中午和晚自习课前及时站在教室门口，检查学生有无迟到现象，培养学生的守时意识，使学生适度紧张。大课间进入教室和学生交流，督促学生进行课间提问，学生自然不会胡乱打闹。。十三、细心观察，及时和有不良习惯的学生交流，督促他们改正过来比如xx的学生上课趴着歪着，坐不正，不会读书做笔记，就及时指出，让其改正。十四、根据学生学科强弱情况，组建补弱小组，攻克弱科，补上其学习中的短板十五、利用表扬激励手段，及时发现学生好的一面，及时表扬，烘托氛围，引导他们积极向上比如xx宿舍卫生检查中没扣分，学生来教室比较早的，班级上自习纪律比较好，xx主动维修饮水机等好的表现，及时表扬。十六、组建班级全员管理体系，做到事事有人管，人人有事干十七、加强与家长沟通，了解学生情况，有的放矢，便于更好地教育学生十八、检查落实笔记本、改错本、小本本等学习规范要求学生建立各种规范的本子，及时检查督促，促使学生养成良好习惯。十九、发放xx一中千分制小册子，让学生阅读，对照检查，写出规范之处和不规范之处，进行自我教育二十、进行“我的未来我的梦”主题活动通过设立理想和目标，通过寻找竞争对手，正面引导学生，使学生从高一开始就进行人生规划，从而激发他们学习的内驱力。二十一、设立班级图书角，每人捐献两本书，烘托读书氛围，引导学生高一开始就热爱读书，多读书，读好书。开学第二周工作总结2经过三天中秋节放假的调养，同学们都精神饱满的来到学校开始崭新的学习生活。九月十号，星期二，一进学校大门，就可以看到铺在地上的红地毯，抱着美丽花儿的满脸笑容的同学们，当然还有满脸欣慰的教师们。这幸福的场面下，蕴含着多少值得我们感恩的心。他们就像我们的母亲，像一名辛勤劳作的园丁，吧我们一点一点地培养成人，把我们从无知的小苗苗们培育成参天大树。我们一点一点长大，而他们却渐渐老去。无法想象他们在我们身上付出了多少心血和汗水。所以，我要郑重的说一声：老师，谢谢你们！在教师节当天，我们的陈xx，王xx，钮xx，刘xx，张xx同学为我们做了一个令人深思的演讲——公共文明。这标题看似简单，内涵却又极其复杂。什么是公共文明？这几位同学为我们做了一个全面的讲解。首先，他们给我们讲的是礼仪。正所谓“礼仪是人类文明的标尺，礼仪是美好心灵的展现”。他们为了让我们更深一步的了解礼仪的重要性，还特意为我们讲了一个酒店老板与无赖的故事。这个故事告诉我们好的礼仪也能博取别人的信任。礼仪也是修养的基础。“修养是第二张毕业证”，这句话讲得一点也没有错。中国留学生与英国夫妇的故事让我们知道了为别人着想也是一种修养。这两个故事让我觉得这个世界需要礼仪，也需要懂得礼仪的人。只有这样，我们的世界才会越来越美好！这周四，一部分喜爱课外活动的同学们去报名社团。社团可以增加同学们的课外学习，让同学们增加课外知识，开启更多的学习生活，例如航天社，文学社，上海话社，游来游去，篆刻社等等……..时间总是过得很快，一眨眼一周又过去了。希望同学们在下一周的学习生活中，也体会到学习的乐趣。开学第二周工作总结3随着8月25日--27日，全县教师师德教育培训的结束，我们迎来了开学的第一周的紧张、忙碌的教育教学工作。现将开学第一周的班主任工作的情况简要概述如下，以作为今后回顾和总结之备用：一、8月29日：全体教师开学报到，班主任做好学生的报名工作准备二、8月30日：学生返校报名注册。学生上交了“低碳、环保”主题暑期社会实践报告等材料。并通知学生明日返校卫生大扫除。三、8月31日：下午，学生返校参加班级卫生大扫除。班主任就开学初学习做简单的动员讲话，主题：诚信自律，自我超越。四、9月1日：开学第一天，学生穿着整洁的校服返校正式上课。我全程跟踪班级学生学情，掌控开学第一天的学生生活、学习、工作情况。整体为：学生比较活泼，比较听话。今天使周三，学校原定举行开学典礼，但因下雨而推迟。所以，下午第三节的班会课，我对学生进行了“座位调整”。此外，我还重新设置了各组小组长，每组1人。还更换了数学课代表和英语课代表。另外，我召集了相关班干部，落实班级美化布置和第26届教师节板报看出等事宜。书刊也落实专人挂上了墙架。五、9月2日：班级美化布置基本接近尾声。教室的前面的墙壁左右分别为“诚信”“自律”两个大字。里墙左右分别为“自我”“超越”，外墙的书刊墙架上分别为“博学”“审问”。教师后墙面上为原来上学期班级提出的学分口号：朗朗读书声，莘莘学子梦。其它墙角分别为：信息栏、诚信宣言栏、青春点滴栏、健康卫生栏等。整体效果不错。此外，完成了学生校服补订，插班生安排和情况了解，校讯通办理信息汇总等工作。工作感想：工作轻松多了，一方面，是由于办公室离本班教室只有一墙之隔，来去方面，再也没有上学期的那种“旅途劳顿”了，此为体力轻松也;另一方面，班干部都能尽职尽责地完成班主任交代的任务，工作认真、卖力、高效，此为管理轻松也;其三，我改变了上学年“从严治班”的方式、方法，心中做到了“有理想”、“有思路”、“有计划”。当然，这是出于班级的基本稳定的前提下而改变的工作思路的调整。开学第二周工作总结4一、一周主要大事：1、周一在操场举行开学典礼；2、周一晚召开部分九年级学生家长会；3、周三下午第四节全校大扫除；4、庆祝第26个教师节；二、值周总结：值周班级802班坚持不懈地努力及优秀表现体现了值周班管理、学习、服务、示范、监督职能的高效。严谨工作是802班值周的成功之处：班主任老师全面部署，严格检查，不留卫生死角；值周同学按时到岗，及时检查，值周有干劲，工作有条理。因此，值周班级的辛勤付出、值周老师的共同努力，才使得值周工作任务能出色完成。存在问题：1、部分学生早晨到校，学生卡佩戴不规范问题时有发生，希望引起注意、及时改正；2、部分学生的欠缺良好的卫生习惯，存在乱扔垃圾现象；3、眼保健操时间，有个别班级的学生不认真对待。三、星级评比结果：五星级：xxxx三星级：xxxxx开学第二周工作总结5开学第二周工作总结随着全国各地的学校陆续开学，我们踏入了一个崭新的工作季。作为一名活跃于教育事业的工作者，我在学校开学第二周进行了一次总结，从多个方面对自己的工作进行了评估和总结，并且制定了一些新的目标和计划。1.教学工作开学第二周，我的一大重点就在于教学工作。在这一周的课程教学中，我动员了学生积极参与，丰富了课程内容，提高了课堂效率。除此之外，我也注意到了一些需要提高的地方，比如教材设计方面需要更加详细、精准，让学生对课程内容的掌握更加深入。2.学生管理在开学第二周，我也注意到了一些学生管理上的问题，比如一些学生在课堂上缺乏积极性，出现了迟到、上课没听等问题。针对这些情况，我采取了一系列可行的措施，如及时与学生沟通、制定更加具体的纪律规定等。通过这些努力，班级纪律得到了良好的维护，学生积极性也有所提升。3.科研工作作为一名教育工作者，科研也是我工作中的一个重点。在开学第二周，我对自己的科研工作进行了详细分析，并针对自己的不足进行重新调整和优化。例如，我可以更加深入地研究走进校园的教育实践，为学校的教育改革提供支持和建议。4.自我学习学习是一生的事业，特别是对于一个教育工作者来说，自我学习更是不可缺少的一部分。在开学第二周，我也加大了自我学习的力度，阅读了大量与教育相关的书籍和资料，不仅拓宽了自己的知识面，还增加了对教育工作的深度认识。总之，开学第二周是充满了机遇和挑战的一周，我通过对自己工作的总结和评估，不断反思和调整，让自己更加适应学校开学后的工作节奏，同时也提高了自己的工作效率和专业素养。在今后的工作中，我将不断努力，不断提高自己，助推学校的各项事业不断发展。