周记初中暑假怎么写【4篇】

周记初中暑假怎么写【4篇】如何撰写1篇自己满意的周记呢？周记是将上一周自己发生的事情和情感记录下来的形式之一，我们会将难忘的事写进自己的周记本。这是我精心为您准备的“周记初中暑假怎么写【4篇】”希望您会喜欢它，欢迎您收藏我们的网站获取真实优质的资讯和信息！周记初中暑假怎么写【第一篇】期末考试后，转眼间又到了漫长却又短暂的暑假假期，我也不知该怎么度过一个有意义的假期。这是一个星期一，今天可不能睡懒觉，早上8点钟就要去上奥赛班，9点40分回家。到家后，我就打开电视，休息一小时左右，便去做作业了，把规定的作业做完，吃好午饭，我再坐上沙发，津津有味地看电视。2点50分我就要去学英语了，5点10分下课，我的妈妈就来楼下接我。吃一点点点心充充饥，又要准备去上6点30分开始的跆拳道，上到8点才结束。真是辛苦的一天啊！星期二到了，今天我什么兴趣也没有，是个轻松的日子，玩的时间也多了不少，做完作业后，除了不可以玩电脑（电脑被我的妈妈用密码上锁）和不能出去玩，在家几乎想干嘛就干嘛。星期三和星期一一样，是很累人的一天，要说星期三和星期一有什么不一样，也只有电视节目和天气不同了。星期四同样是个自由日，在这天，我喜欢做一些小东西，尽管我的妈妈回来发现我把家里搞得乱乱的，把我批评一顿，我也不在乎。星期五也比较空闲，除了下午的英语，其它时间我都用来做作业和看电视。星期六也不要上课，这天我喜欢睡懒觉，睡到上午11点。中午，就把早饭当着午饭吃。星期天，我的妈妈不上班，我们检查好一周的作业，出去散散步，呼吸新鲜空气。这就是我的暑假假期计划，虽然还欠缺完美，不过我喜欢！周记初中暑假怎么写【第二篇】童年似梦，梦似童年。但当进入小学盼着的就只有假期。因为金色的童年已过去，假期就是第二童年了。暑假来了，我便如得了水的鱼，两个字——自在。记得暑假住外婆家。我总早早起床，跟哥哥去田里疯。我总带着风筝，下了田里，我便在一条条水蛇细的泥土路上跑，然后放风筝。小草挠痒着我的小腿，也许稻子长得高，风筝总也放不起来。终于放起来，也是歪歪扭扭好不容易撑到树一般高，又重重跌下来。但我已经满足了，非常高兴。但当一只鸟飞过，我又会伤感：“我多想变鸟呀，在天空中翱翔，没作业没烦恼，拥有的只是白云。我变不成鸟，就连我的风筝也飞不上。”但我又会很快开心起来，丢下风筝去找别的乐趣。我找一块大石头，坐了上去。然后随便拔下一小蓬草，再一段一段撕下来，直把手里捧满着碎的绿草，便往上一扔，喊着“下绿雪啦，稀奇啦”！然后和哥哥乱笑一通，才找到以前童年的美妙感觉。后来再拔，再扔，再笑……一直到太阳把大地晒热起来，才罢休回家。时间过得很快，暑假在眨眼功夫，就飞快走掉了。我又坐回明亮的教室，暑假的快乐在记忆库中“轰—”地炸开了。周记初中暑假怎么写【第三篇】假期一天一天的过去了，作业也在一点一点的减少，对于假期来临时的喜悦早已消失殆尽。本以为放假了，可以痛痛快快的玩一场，放松一下自己因学习而紧绷的神经，可事与愿违。在暑假刚开始时，我整天的泡在网上，日子久了，也觉得没有了乐趣，可又不知道没有了电脑该干什么。哥哥报了补习班，经常向我埋怨没有了自由；姐姐是个好学生，早已把自己的暑假安排得井井有条，每天都很充实。而我，却因不喜欢按部就班的生活没有定暑假计划也没有参加夏令营或者是补习班，可现在，唯独我的暑假是那么的枯燥乏味。妈妈也怕我整天的坐在电脑桌前，给我规定了上网时间，是该给自己制定一份计划了。暑假的每一天都是平淡无奇，没有值得记录的瞬间，也没有令人难忘的事情，我还因此去问姐姐。姐姐告诉我说其实每一天都不一样，每一天都有值得记录的刹那，只是你没有发现罢了。我问她这算不算得上是一件值得记录的事情啊！姐姐笑着说当然了，我妹妹上初中了才刚学会写日记，难道不值得写吗？暑假的日子虽然平淡，但是饱含乐趣啊！用心去体会，每一天都是令人难忘的！暑假周记初中5这周是暑假的第一周，我拿起妈妈给我新买的“小故事中的大智慧”系列丛书——《虚掩的门》。我随手一翻，一个醒目的标题映入我的眼帘——“大器之材”。我急不可耐的读了下去。原来这个故事讲的是：信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富比尔·盖茨，上小学四年级时被推荐到学校图书馆帮忙整理图书。他聪颖好学，尽管身材瘦小，工作却十分认真。他每天来得很早，不遗余力的在书架的迷宫中穿来穿去，像个小侦探一样的把人们放错位置的图书拣出来，然后再放回它应该放的地方。后来他家要搬到附近另外一个住宅区，他也被转学离开了图书馆。可他心里老记挂着“我走了谁来整理那些站错队的书呢？”想来想去，他让妈妈又把他转回了原来的学校。他告诉图书管理员，“现在妈妈用车接送我上学，如果妈妈不带我，我就走路来。”看完这个故事，我被比尔那做事认真的精神所感动。一个十几岁的孩子，做事如此认真，决心如此坚定，则天下无不可为之事。我想到，在许多伟大或杰出的人物身上，总有许多优于或异于常人的地方，这些都会或迟或早的在他们的生平事迹中显现出来。成名之前，这些可能被人忽视，成名之后，人们才想到了他们当初的不凡。但不管事前或事后的记录，无疑都是留给人类的一份精品。周记初中暑假怎么写【第四篇】暑假很快就过去了，接下来就是开学。仔细回想暑假期间的一件件往事，还是非常开心的。这个暑假虽然忙忙碌碌，那里也没有去，但我觉得过得非常充实。我学到了许多知识，懂得了好多道理，也玩了许多游戏。过生日的时候也很开心。去朋友家玩得也很高兴。总之，在这个暑假，我不仅学习了，而且娱乐了。接下来的就是六年级的学习生活，同时将面临着升学考试。我一定会努力奋斗，争取能考上一个比较理想的中学。嗨!到时候再好好地玩几天吧!现在我们大家的功课都很忙，本该休息的时间全被占去学习，一堆堆的作业压得我们喘不过气来，但若你真的问我们：“你们最想要的是什么?”我们大部分同学会坦白地告诉你——表扬，而并非自由。是的，我们学习是为什么?不过是为了老师、长辈、同学的表扬。认真地写作业，考第一，上好学校，为了什么?也是为了表扬……表扬是对我们的肯定、赞扬和鼓励，是一种心灵的必须品，有了表扬，才有我们不断的努力，才有我们光辉的成绩。然而，老师与长辈们是多么苛刻他们的表扬!当儿女、学生们做了好事来报喜时，虽然说心中有说不出的高兴，可脸上却依然一副无所谓的样子，嘴里用几句简单的话打发我们，给我们泼上一盆冷水。霎时，喜悦之情如灰被风一般地吹走了，剩下的是什么?只有无助的叹息。于是不再发愤，不再努力;于是失去了上进心;于是有了喜讯不愿告诉别人，让美好的东西，湮没在心底，成为永久的记忆……我们一次次盼望家长与老师们能给我们表扬，哪怕是一句赞扬的话、一个鼓励的眼神、一个真诚的微笑……可他们却一次次让我们失望，一次次吹走我们的喜悦，在这个五彩缤纷的世界里，少了一份温馨。可是，又有谁，会真正去倾听我们发自内心的呐喊;又有谁，会真正懂得我们的想法;又有谁，会真正给我们最需要的表扬，来填补我们心灵的伤口呢?在回忆童年的时候，感觉血一下子涌到脑子里，把脑子一下子冲大了。小的时候，什么东西都敢吃。那时老爷曾经告诉我：“中医说，蚂蚁是补药。”于是，有一次在院里玩时，天真的我从地上抓起一只蚂蚁，“嘎吱嘎吱”地嚼着吃了下去。现在想起来都后怕，万一它没死，我的五脏六腑肯定倒霉了。唉，现在是不敢吃了。小的时候身手特别敏捷，整天“飞檐走壁”，从各个人家的仓房顶上飞跑而过。现在是不行了。小的时候，感觉世界是一幅画。湛蓝色的天，象撕碎的棉花一样的白云，赭石画成的砖墙，雪青色的丁香花.......真是太美好了。一想到这儿，我就觉得脑子涨的发痛，好象要死去了....（趣祝福）