新闻通讯的写作方法实用4篇

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精编资料,供您参考新闻通讯的写作方法实用4篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“新闻通讯的写作方法实用4篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!部门会议新闻报道范文:群众路线教育实践活动之“学风建设”座谈会新闻稿14月22日晚上7:00,机电工程学院学生党支部在梅二六楼党团活动室召开群众路线教育实践活动之“学风建设”座谈会,意在在本学期中树立良好的学习风气,激发学生的进取意识,为机电工程学院再添光彩。11级各党支部书记、12级和13级各班学生代表参加了此次会议。会议有和谐党支部书记周忠贺主持。本次座谈会是机电工程学院群众路线教育实践活动中的一环,旨在听取学生对于学院学风建设和教风建设的意见及建议。整个座谈会的过程中,同学们就关心的问题充分发表了自己的看法。在会议进行的一个半小时过程中,同学们主要探讨了关于学风现况、学生学习态度、学习环境、课余时间安排、学习纪律、教师的教学管理水平、考试制度及考试态度、学习动机、学习中存在的不足等问题,并对相应问题给出了自己认为可行的方案。看到大家对于学习问题的关注,支部书记给予了高度的肯定,并鼓励大家多提问题、多解决问题。他表示:群众路线教育是从上到下贯彻的一项活动,但首先要从上向下反映情况,学生党员更要发挥先锋模范作用,带领同学搞好本班学风建设。11级机械制造及自动化的同学提到,学部每年优良学风班评选很好,但却缺少对先进的宣传,以后是否能定期请一些优秀学长对低年级同学进行经验传授,让他们更早地明白大学应该怎么度过,这样四年大学时光能更加充实。12级车辆的同学指出部分教师上课,思路跟教材上完全不一样,经常让同学们摸不着头脑,使听课效率低下,希望学部能帮忙与教师沟通,让老师们能按照教材授课,便于同学们复习。其他同学也纷纷就自己学习过程中遇到的困惑提出了自己的意见,整个会议的气氛十分热烈。对于这些问题,学部都将其记录在册,能解决的一定尽力为大家解决,不能解决的也将向上级部门反馈,并及时给予同学们满意的答复,切切实实地为同学们办实通过此次群众路线教育实践活动之“学风建设”座谈会,在于分析机电工程学院学风的现状,明确下阶段学风建设的目标,更重要的是希望同学们可以树立正确的学习风气,培养竞先争优的精神,充分利用学院提供的优质教育资源,为自身和学院的发展而努力奋斗,用青春和热情创造出属于自己的灿烂和辉煌!精编资料,供您参考新闻通讯的写作方法2长山晏乡清明节期间旅游市场红火,该乡4个旅游景点共接待游客4350人,收入11560元,同比增长185%和136%;餐饮消费达万元,同比增长148%。如何挖掘乡镇特色新闻我是一名乡镇的基层通讯员,基层通讯员是宣传乡镇文化建设的生力军,对内负责宣传、引导,促全乡人民心往一处想;对外促进乡镇发展,扩大影响力,提升乡镇良好的形象。这次由江报举办的通讯员培训班对我来说是个难得的学习机会,让我从中学到更多专业的知识。通过这次培训,并结合实际工作,我就如何挖掘乡镇特色新闻谈几点自己的看法:首先,要勤思。明确通讯员肩上的职责与使命,基层通讯员是宣传乡镇文化建设的生力军,对内负责宣传、引导,促全乡人民心往一处想;对外促进乡镇发展,扩大影响力,提升乡镇良好的形象。新闻宣传工作要有利于乡镇的经济发展,有利于展现乡镇群众的精神风貌。其次,要善于利用新媒体。我乡的老通讯员沈卫蛟同志,每次都是骑着自行车往返与新闻发生地和办公室之间,不管再晚、再忙知,总是会回到办公室,第一时间把新闻报道出来。他还告诉我其实在我们工作中也可以发掘出更多的深度报道,可以通过对某一存在问题、乡里实施的某一项目等等都可以成为深度报道的材料,新闻就是让我们去发掘、去研究、去探索、去观察的。本次学习培训不仅提高了自己新闻写作技巧,更激发了写好新闻的信心和决心,同时也让我清楚了自己与一个合格的通讯员之间的差距。作为一名80后,更要用自己的青春热血去肩负起更多的责任,我将时刻牢记作为一名基层通讯员所应有的责任,把本乡的文明风尚,社会生活等方方面面宣传出去,让更多的人了解本乡镇的人土风貌与良好发展态势的发展状况。下面我跟大家交流一下《怎么做好一名通讯员》的话题,以下是个人观点,如有不当之处,敬请各位批评指正!一、牢记“省网要求”,为办成一流的电子刊物而努力去年在南通通讯员会议上,孟处对所有通讯员提出了三点具体的意见:高调做事、低调做人;加强学习和研修,不断提升办好江苏学校体育网的水平;明确目标,把江苏学校体育网办成一流的电子刊物。这是每位通讯员必须要做到的。二、做好“通讯报道”,提升每1篇通讯稿件的质量1.选“题”是成功的开端选择有价值的通讯报道内容。一是从自己周围积极寻找有价值的通讯报道内容,这方面做得好的通讯员有:常州的谢艳老师,盐城的陈萍老师,泰州的刘松林老师等等。二是从网络中寻找到有价值的报道内容,这一点无锡的芮振宇老师、泰州的高德华等等老师做得比较好。精编资料,供您参考三是关注省网动态,就省网举办的大型活动如果能亲临现场的则对现场提出感悟,写出感受,更重要的工作是配合省网的相关工作人员积极撰写相关报道;如果未能到现场,可以从场外通过观看省网的通讯报道稿件、视频、论坛里的等等撰写相关内容。比如,在本次无锡培训中,无锡陈芳老师、盐城陈萍老师、镇江李国虎老师等等他们就在现场,积极撰写了相关的培训感受;再比如,《江苏学校体育网》“走近赣榆”的活动中,镇江郑金坤、南京何中雷等老师都积极的参与到“场外议赣榆”中,而我本人则通过网络找到常州的徐涛老师观看省网报道并话一话感受。在这一过程中,我的体会是通讯员非常有义务、有必要宣传《江苏学校体育网》,通过联系本地与外地的同事、同学、朋友等等,让他们积极参与到省网的相关活动中去。2.撰“稿”是快乐的收获撰稿是个人收获的开端,我们知道对于一线体育教师来说,“勤练笔,多写稿”是提高自我写作水平的基础,也是非常有价值、有意义的事情。因为,通讯报道稿相对于“教科研类论文”而言,内容少,时间少,这正是练笔的大好机会。如果我们都能把撰稿当做一件非常愉快和提高自我能力的事情去做,那么我们就会感到非常的快乐。同时,对于稿件的内容、内涵需要我们进一步的深层次的挖掘,可以做一些简要的、中性的评论,可以引出一些讨论的话题到论坛中去讨论。比如,论坛中出现了:培训归来话感受,网观赣榆话感受等等。三、积极宣传省网,扩大省网在各地的影响力1.利用地方活动,宣传省网积极参加各地、各县区乃至各乡镇的各种活动中去,利用会议间隙的时间,寻求机会宣传《江苏学校体育网》。比如,在盐城市盐都区教育局教研室举办了《全国中小学系列武术健身操》暨校园自编操培训班。在本次培训班中午休息期间,盐都区教研员朱利国老师和我组织所有参加培训的体育教师学习《江苏学校体育网》。2.另辟途径,报道与宣传双丰收今年的江苏省青少年校园足球工作会议在盐城市举行,我就主动向学校领导介绍相关情况:我是江苏学校体育网的通讯员,也是中国学校体育杂志的通讯员,江苏学校体育网和杂志社赋予我们对大型的活动进行宣传报道的权利,当然需要经过省网和杂志的批准,具体能否批准还不知道,但是不申报则肯定不批准。校长一听,这个是好事,你先申请。接着,我就向曹老师和杂志社提出对本次活动进行宣传报道的申请,很快获得批准。最后,我将结果告诉校长,校长欣然同意我的采访与报道。这样我就解决了课务分工等弊端。开始做事,一下子为学校和省网做好宣传与报道工作。跟我一起坐在后面的新闻媒体有:中国体育报的刘敏老师,新华社公兵老师,腾讯体育网等等。市体育局、教育局有人问我,你是哪个媒体的?我说了一句江苏省教研室主办的《江苏精编资料,供您参考学校体育网》,并且将网站地址发给了公兵老师。这一期间,我还尝试着通过论坛进行现场实况报道,发现这个尝试非常的好。现在简要小结一下具体的过程与方法。1.选择好有无线网络和有线电源的位置,这是通过论坛进行实况报道的前提。2.最好有三个人(或着有跟多的人),一个是对整个会议、活动的流程进行描述;第二位则对领导讲话、交流发言等内容及时的小结;第三位则是对这个过程做文字的简要记录和相关评论,同时引导同志们去参与讨论。3.进行总结性的评价、小结,以及后续效应及交流讨论等等。四、努力从“台前”,走到“幕后”1.引导老师们参与论坛在省网教师之家论坛的讨论中,通讯员要发挥主人翁意识,积极参与到论坛的交流讨论之中,明确目标您的发言要能引起别人的讨论、交流、参与,引导老师们积极的参与到具体的问题的研讨之中,尽量少灌水,也不要一己之谈。2.组织老师们撰写报道稿在日常的工作中或体育教学研究活动中,要即时引导周围的老师、参加活动的老师积极去撰写通讯报道稿,适时的告诉他们报道稿的相关内容与要求,然后经过通讯员之手将相关稿件按照省网的要求重新修改、编辑好发给省网邮箱,并通知相关老师注意观察省网,什么时候传到网上并且与他们的初稿有何不同。通过这样的努力,让更多的老师撰写报道稿,大大的节省了编辑们对稿件的编辑、校对的时间。比如,今年5月中旬,盐城市初中体育教师教学基本功比赛在盐都区举行,我就找到市体育教研员王亚老师,主动跟他索取部分县区观摩教师的观后感。于是,王老师便向东台市教研室陈主任要到了两篇纸质稿件。后来,我将纸质稿件整理成电子文档发到省网邮箱,最后挂在网上,这引起了部分老师的注意。最近,论坛中出现了盐城的新人杨银芳老师。当然,这仅仅是个尝试,我们可以继续将这些事情做大、做好、做全。以上是我个人对通讯员工作的理解和简要做法,还请各位多提宝贵意见,多想出更好的方法。新闻通讯的写作方法3浅谈新闻写作的基本要求新闻写作作为一种特殊的写作方式,新闻从业人员应该如何运用手中的笔向世人展示这大千世界中发生的各种事物呢?一、坚持真实性。1923年美国报纸编辑协会制定的《新闻工作准则》中规定:“诚实、真实、准确——忠实于读者是一切新闻工作者的名副其实的基础。”的确,真实是新闻的生命,它是取信于民的所在。新闻真实性要求构成新闻的基本要素都要确凿无误。也就是说,新闻事实中的时间、地点、人物、事件、因果等都必须真实、准确。这些情况若有出入,将会带精编资料,供您参考来许多不必要的麻烦。如有些记者在写消息、通讯等过程中不注重对地名的核对、查实,结果见报后才知道错了一个字,这是写作中应该注意的。新闻真实性还要求新闻所反映的事实的环境条件、过程、细节和人物的语言甚至动作都必须真实。一段时间,新闻曾出现过脸谱化的倾向,一写正面人物即“展开幻想的翅膀”,让清洁工人在凌晨穿上节日的盛装打扫街道,并配以写作者“一厢情愿”的心理活动,其实任何一种用来修饰和渲染素材的虚构在新闻写作中都是要不得的,那是对新闻真实性的忽视或者说轻视。新闻作品中引用的各种资料,如数字、史料、背景材料等也必须确切无误。总之,新闻以求真标明自己的价值,就是要坚决杜绝新闻失实现象的发生。这就要求我们不要为了追求生动感人,凭主观想象增加许多不真实的细节,更不要进行主观的“合理预言”,夸大其词,胡编乱造。二、坚持时效性。新闻常被称为“易碎品”,这是因为新闻作品的新闻价值的实现是一瞬间的、一次性的。西方的新闻著作中有这样一个例子:纽约时报名记者迪姆士·泰勒初当记者时,去采访一个著名女演员的首场演出。到剧场后发现演出已经取消,他就回去睡觉了。半夜突然被电话铃声惊醒了,编辑告诉他:其他各报都在头条位置登出了这个女演员自杀的消息。编辑气呼呼地说:“像这样的女演员首场演出被取消,本身就是新闻,背后还可能有更大的新闻。记住,以后你的‘鼻子’不要再感冒堵塞了。”这件事告诉我们新闻在时间上确实有及时的要求,如若在别家媒体登完后再登,就成了旧闻。这些年来,中国新闻界愈来愈重视新闻的时效性问题,“抓活鱼”成为许多记者和新闻单位提高新闻时效性的一个生动、形象的口号。就是说,新闻界在力图以新鲜的形式突出新闻中最新鲜的内容。三、坚持思想性。思想性也可称为指导性,即新闻媒介通过具体的新闻报道,以影响、指导受众的思想、态度、情感和行为,最终把他们引导到一定的目标上去。有一句古老格言说:“给他们光,人们就能找到出路。”作为社会主义的新闻工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