职业生涯规划大赛演讲稿范文【汇编4篇】

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精编资料,供您参考职业生涯规划大赛演讲稿范文【汇编4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“职业生涯规划大赛演讲稿范文【汇编4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!职业生涯规划大赛策划书【第一篇】具体实施方案如下:一、大赛目的通过大学生涯规划大赛的活动,传播规划理念,引导大学生树立正确的成才观、就业观和培养科学的规划意识,指导大学生学习掌握科学规划的一般方法,从而认识自我,了解当今就业环境,树立正确的大学目标,进一步推动我校就业工作的深入开展。二、大赛主题求知、励志、把握、发展三、参赛对象全校大一新生赞助单位四、内容、形式及参赛作品提交说明(一)内容:大学生涯规划设计参赛作品的内容可自行选择,但须符合《大学生涯规划大赛参赛作品规范》的要求。(二)形式:1、初赛:电子版与打印版各一份,格式参照策划书附件二的评选标准2、决赛:分为作品现场展示,现场问答两个环节。(三)参赛作品评选规则(参考后面的评分细则)1)参赛选手根据自身的实际情况和社会需求,从专业、就业、职业等方面进行个人大学生涯规划设计。2)大学生涯规划设计必须有扉页,扉页需填写参赛者的真实姓名、性别、学校、班级、联系方式等相关信息。参赛作品要求内容完整、简明扼要、格式清晰、版面大方美观、创意新颖,能充分体现个性而不落俗套,文如其人,能充分展现参赛者朝气蓬勃的精神风貌。3)学生参赛作品的评选标准,将以参赛选手的大学生涯规划设计、个人作品现场展示为主要评选内容。4)初赛、决赛评分标准:满分100分,其中初赛中的参赛作品的分值占60%,决赛当中的现场展示等占40%。(四)参赛作品提交:各参赛学生在10月24日之前把作品上交到大学生就业创业协会的邮箱,打印版交到摊点。本次大赛的评委会将会根据大学生涯规划书的评选标准,公平、公正地评选出优秀的作品。五、举办时间:(一)初赛10月26日(二)决赛11月12日六、评委:(一)初赛:协会11、12级会长、部长精编资料,供您参考(二)决赛:1)老师代表团:招生就业处老师、学校资深教师;2)学生代表团:11级各会长、部长;决赛中老师代表队分值占70%,学生代表队分值占30%。七、大赛流程表具体时间大赛阶段主要内容10月11日—10月13日报名通过电话形式和摆设摊点进行报名10月12日-10月15日第一场专题讲座培训届时将邀请招生就业处李怀泽老师对参加比赛的同学进行大学生涯规划的培训10月14日初赛阶段参赛选手在参加完培训后,收集资料并设计撰写大学生涯规划书10月14日10月23日提交初赛规划书提交初赛的大学生涯规划书(具体详见参赛作品提交)10月24日初赛作品的评选组织评审团对参赛者的作品作公平公正的评审10月26日10月28日公布初赛结果以飞信、海报的形式公布结果,并在博客上展示优秀作品11月1日第二场专题讲座培训届时邀请学院资深教师对进入决赛的选手进行大学生涯规划的进一步培训11月2日决赛ppt制作入选决赛的选手,根据自身所做的大学生涯规划书制作ppt11月3日11月10日决赛准备参赛选手进一步完善作品11月10日11月11日决赛彩排11月11日决赛之夜赢在桂中医大学生涯规划大赛职业生涯规划大赛演讲稿【第二篇】尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天班会课的主题是“时代与职业生涯规划”,作为一名高三学生,植根于时代,我对自己的未来已有大致规划,我想将自己感兴趣的这门新职业——健康照护师介绍给大家。当今时代正是飞速发展风起云涌的时代,许多既有职业面临更迭与淘汰。而健康照护师,大家恐怕会感到十分陌生,因为这是不久前才发布的新职业之一,其工作目的正在于提高人们日常身体素质。我之所以选择它,离不开对自身与时代的考量。“在选择职业时,我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美”。马克思如是说。高中的学习让我逐渐找到自己擅长的学科,也逐渐发现自己的优势和长处,对于未来职业选择,实现和发挥自身价值应是最为关键和基础的步骤。就我而言,我擅长生物,这是医学的基础,便能为成为一名健康照护师奠定坚实基础。精编资料,供您参考个人在选择职业时,除了考虑自身优势,更应着眼时代,放眼未来。我国目前正在致力于培养科技人才,发展高科技,以治疗“芯”痛,提高综合国力。当今时代,越来越多的国人投身于科学研究以及提高科学素养方面的工作,长时间的脑力劳动或体力劳动,对国人原本并不太强壮的体质提出巨大挑战。我自知无能力为我国高科技发展做出贡献,但至少我可以担任后勤工作,成为一名健康照护师,为需要的人提供相应食谱,监测身体指标,提升国民身体素质。“求木之长者,必固其根本;欲流之源者,必浚其泉源”,魏征如是说。身体素质也是通过一朝一夕的点滴积累的。我们应当树立职业平等观,不能轻视看似与医生相差较大的健康照顾师。反观不久前的新冠疫情,我们更应该对日常饮食与身体健康加以重视,因为国家富强离不开人才,而身体健康则是人才发挥能力的保障。或许有人会说,新职业相较于传统职业,充满更多未知与挑战,为什么要去尝试这种职业?的确,我目前对它没有深入了解,而唯有尝试和实践,利用好时代与社会提供的'客观条件,方能促进自己的个性发展。我坚信,自己能实现个人与社会的统一。因此,此刻的我应脚踏实地,深入挖掘自己的价值与潜能,找到时代的需求,才能在未来的劳动与奉献中实现自己价值,砥砺前行,努力奋斗,“为同时代人的完美,为他们的幸福而工作,才能使自己也达到完美”。也许,同为高中生的你仍在迷茫,也许你也有自己的梦想,我想以鲁迅的话与你共勉:“你们所多的是生力,遇见深林,可以辟成平地的;遇见旷野,可以栽种树木的;遇见沙漠,可以开掘井泉的。”凡益之道,与时偕行。我的发言完毕,谢谢大家。职业生涯大赛规划书【第三篇】一、活动背景:面对严峻的就业形势,希望举办职业生涯规划大赛,帮助同学们树立生涯规划知识,掌握职业生涯基本知识,树立正确的人生目标和就业观念,以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,增强毕业生的就业竞争力,帮助就业生成功就业。二、活动目的和意义:为进一步提高我院学生的就业竞争力,举办民政学院“大学职业生涯设计大赛”活动。通过举办“职业生涯设计大赛”,助我院学生尽早树立职业生涯规划意识,引导我院学生以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,变“被动就业”为“主动就业”,让大家赢在起跑线上,成为职场上抢手的新人。同时也可有效地推动我院大学生就业指导工作的进一步发展。同时,培养同学们的创新精神,树立职业生涯规划理念,提高职业生涯规划意识,为将来顺利就业,创业,打下基矗三、活动主题:精编资料,供您参考职业生涯我规划,未来之路更精彩。四、活动时间:xx年11月2日五、活动地点:阶二教室/13—206六、活动对象:康复医学系大二各班代表七、负责部门:康复医学系学生会实践部八、邀请嘉宾:康复系领导和嘉宾九、活动流程:活动前期:1、邀请嘉宾2、借助宣传部的力量,在系部打版通知该比赛,扩大宣传度。3、下达活动通知到大二,大三辅导员,有意参加比赛的学生到导员处报名。4、有各班辅导员及班委会对照条件组织初评,于(时间待定)前向系团总支学生会择优推荐一名候选人,进行第二轮评选,并交上个人职业生涯规划书和个人简历设计各一份。参赛选手需同时提交书面文档和电子稿。并请我系老师进行评选,参赛的前十名选手进入决赛。活动中期:比赛前实践部和宣传部的成员提前两个小时布置会场及检查音响,麦克风,并组织人员进常1、主持人自我介绍,介绍嘉宾及参赛选手。2、领导致辞3、参赛选手进行演讲,每人限时5分钟,时间提示方式:用手机,笔记本显示倒计时。4、由嘉宾提问,指定选手回答5、嘉宾评分,对获奖选手颁奖。比赛后期:1、由实践部打扫会场,总结此次活动中的不足,避免以后活动中出现同样的错误。十、奖项设置:一等奖一名:荣誉证书和相册各一个二等奖二名:荣誉证书和日记本各两个三等奖三名:荣誉证书三个和签字笔各三个十一、经费:奖品预算费用:项目单价(元)个数总计(元)荣誉证书:xx元相册:xx元笔记本:xx元精编资料,供您参考气球:xx元签字笔:xx元矿泉水:xx元打印一张评分表及复印7张:一元横幅制作:xx元预算费用共计xxx元十二、备注:1、准备一个扩音器2、嘉宾未来齐,应核实情况,尽快通知并确定3、若评分相等,评委根据参赛选手个人简历进行评分《.》附件(一)活动说明:(一)参赛作品提交作品提交要注明自己的个人信息。个人职业规划计以word文档格式制作,a4大校初赛选手需电子文档,题目字体是宋体小二加粗,内容是宋体小四,小标题是黑体三号,间距为24p。(二)各参赛者必须认真结合自己的实际情况,进行科学合理的职业生涯规划。参赛作品主题是参赛者结合自己的实际情况,专业背景与社会需求,进行科学合理的职业定位,从专业、就业、职业等方面进行个人职业规划设计。(三)大赛严禁抄袭、剽窃行为,一旦发现,将取消参赛资格。(四)参赛作品要求:1、个人职业生涯设计作品参考内容:a、认识自我,准确定位。参赛同学通过各种途径全面、客观地对与职业有关的自我特征进行分析。从所学专业出发,分析该专业的性质、学好该专业应具有的知识储备和能力、将来有可能的职业方向、专业前景等。对就业机会、职业选择、家庭和社会等外在环境进行全面的认识和客观评价。b、确立志向,设定目标。参赛同学根据自己的职业志向,拟定长期、中期、近期目标,认真考虑自己想要的是什么。确定自己的职业目标,并在实践过程中不断优化目标。c、设定职业目标,实现规划。在了解自我和分析所学专业的基础上,初步确定自己的职业方向,深入了解自己所选择的职业方向所需的专业技能、应具备的经验、素质等,评估职业机会,并制定切实可行的行动计划,还可以拟定相应的保障措施以及应付对各种变化的调整措施等等。为实现职业生涯规划的目标而制定的可行性计划。d、制定详细的行动计划。例如:如何认识自我、掌握自己自身的优势和不足,怎样提高学习、工作效率,计划学习掌握哪些技能、提高哪些能力?如何开发自己的潜能等等。e、参赛作品的真实性:必须如实的根据自己的学习生活等情况,结合专业背景和社会需求制定可实施的计划,鼓励创新,严禁抄袭,一经发现取消参赛资格。精编资料,供您参考2、评分细则:a、稿件可以选用word文档进行制作。b、参赛作品要求内容完整、简明扼要、格式清晰,版面大方美观,创意新颖,能充分展现参赛者的大学生朝气蓬勃的精神风貌,充分展现职场新人的职业形象。c、本次活动将聘请有关专家对职业规划参赛作品进行专业评选,对个人职业规划设计参赛作品将以思想性、创新性、真实性、实用性附件(二)评分规则(满分50分):1、根据规划内容评分。2、根据演讲能力评分。3、根据大体能力评分。职业生涯规划大赛策划书【第四篇】一:大赛宗旨:大赛以大学生励志、成才、就业、创业为主题,以提高职业素养,提升就业与创业能力为宗旨。二:主办单位:外国语言系三:策划承办单位:外国语言系科技协会四:参赛对象:外语系全体学生五:比赛方法:比赛形式:大赛分为规划书征集初赛和现场展示决赛两个阶段,以“职业规划设计参赛作品”和“个人展示、现场问答”形式进行。规划书征集初赛:外语系科协推广职业生涯规划的理念,讲解职业生涯规划设计的步骤和方法,充分调动同学们的积极性参赛及组织评委会,通过初评和复评,初赛最终遴选出10份优秀作品参加决赛。作品采用a4打印稿,并自留电子稿以备后用现场展示决赛:决赛阶段将邀请资深职业生涯规划老师进行评分,决赛现场进行个人展示和问答。决赛分为个人展示和现场问答两个部分,参赛者可以通过制作ppt及其他方式说明规划书的重要内容及可行性、合理性。现场答辩要求选手回答评委针对其设计书提出的问题。个人展示环节不超过十分钟,现场问答环节不超过五分钟。优秀个人将获得院系荣誉证书。六.评选规则:1.作品评审将以合适性、合理性、真实性、逻辑性、创新性、可行性为主要评选标准,淡化文学性和艺术性。2.本次大赛参赛作品的评选将以近期目标规划为评选重点,近期目标规划是指大学期间和毕业后五年内的职业生涯规划。可自行选择就业或创业。3.决赛评分标准:满分为一百分,其

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