党史学习报告精选8篇

党史学习报告精选8篇【学习指导】这篇学习资料“党史学习报告精选8篇”由三一刀客漂亮的网友为您精心整理收集，供您学习参考，希望对您有所帮助！喜欢就分享下载吧。党史学习报告【第一篇】为扎实做好党史学习教育，及时总结在党史学习教育过程中的工作成效、特色亮点、经验典型，查找存在的问题，绿卫中心中心党支部组织党员、积极分子及优秀团员开展党史学习教育系列活动。一是要深刻认识中国共产党诞生的历史背景、国际环境和社会条件，弄清楚中国人民为什么选择了马克思主义、为什么选择了共产党，弄清楚中国共产党从一成立就担负起的伟大历史使命，从而弄清楚我们党是从哪里来、要到哪里去，从而帮助我们不忘初心、牢记使命。二是深刻认识中国共产党为中国革命而生，同时在中国革命过程中逐渐成长、成熟、发展。从数十人、数百人、数千人、数万人到数千万人，党的纲领不断明确，党的战略不断调整，党的组织不断完善，党的制度不断健全，从新党、小党、弱党逐渐成长为中国乃至世界上最强大的政党。三是深刻认识中国革命的道路不平坦，中国共产党的历史不顺利，无数挫折，无数磨难淬炼中国共产党，无数先进分子的探索奋斗，无数共产党人、革命大众的血头换来了新中国。对中国革命的目标探索、对中国革命性质的认识、对中国革命依靠力量的探索、对中国革命道路的选择，都经历了曲折的历史，付出了巨大的代价。通过学习，我们必须切实增强四个自信。通过开展阶段性的自我调查自我纠正活动，中心要严格执行党史学习制度，关注理论学习正规化、规范化、系统化轨道的工作组动态，上传信息，销售号码，始终学习新的、常识的、常识的、常研的党史学习教育资料的收集、整理创新思维，党史学习教育与日常工作管理的结合，依靠我为大众工作、党员风貌、党史学习小知识等专栏，发挥舆论指导的正能量用，引领全体党员干部真学、细学、深学党史，做“学党史、知党情、感党恩、听党话、跟党走”的合格公民。党史学习报告【第二篇】理论学习以及理论思维是我们党执政以及不断前进的重要保障，学习党的理论要与党的历史进程相结合，从历史中了解党的理论形成的国情、世情，才能真正学懂原文、悟透原理，深刻理解理论的核心要义、精神实质、丰富内涵等，进而在理论与历史的融会贯通中加深对理论的理解。理论学习要从历史大势中理解、洞察和研究。习近平总书记曾鲜明指出：“对历史人物的评价，应该放在其所处时代和社会的历史条件下去分析，不能离开对历史条件、历史过程的全面认识和对历史规律的科学把握，不能忽略历史必然性和历史偶然性的关系。不能把历史顺境中的成功简单归功于个人，也不能把历史逆境中的挫折简单归咎于个人。不能用今天的时代条件、发展水平、认识水平去衡量和要求前人，不能苛求前人干出只有后人才能干出的业绩来。”同样，理论学习只有放在当时所处时代和社会的历史条件下去分析，才能更加深刻地理解党的理论、路线、方针，才是从历史实践中去理解、洞察和研究理论，才能在历史实践中学会总结、提炼理论的方法和能力。回首一部满载着峥嵘岁月的党史，它记录着一代代共产党人和人民群众浴血奋战、团结奋斗的光荣历史，更记载着党的光辉理论、宝贵经验、优良作风。作为党员干部，只有坚持运用历史唯物主义的基本原理学习党的历史、提升理论修养，才能真正掌握蕴含在历史和理论中的马克思主义立场、观点、方法，才能在在历史的大势中深度掌握党的理论成果，使理论成果内化为坚定的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，转化为人生路途中的不竭动力。理论学习要从历史大道中学习、思考和践行。毛泽东同志曾告诫全党：“如果不把党的历史搞清楚，不把党在历史上所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好。”事实证明，从理论的高度研读历史与从历史的维度学习理论是辩证统一的。“欲知大道，必先读史。”只有了解党的奋斗历史，解读好历史和人民为何在革命历史时期选择了中国共产党?中国共产党是如何从艰难的历史中跋涉的?改革开放是如何打破僵局、步步深入推进的在研读党的历史，特别是在党的历史中深入研读党的理论，才能看清党的历史的脉络和规律，才能把握党的历史的大势和主流，更加坚定党和人民在长期实践探索中开辟出来的正确道路。对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂，只有深入学习、思考，将党的诞生史学深，深刻理解“星星之火可以燎原”，才能理解“经历了无数次狂风骤雨，大海依旧在那儿”的国之自信;将党的成长史学透，使为民之本色内化于心，才能更加坚定“全心全意为人民服务”的党的根本宗旨;将党的优秀代表学活，使忠诚干净担当成为党员干部的信念，深入学习、杨靖宇、孔繁森、焦裕禄、雷锋、李保国等人的精神品质，才能做一个有信仰与激情、责任与担当、人格与情怀的合格共产党员。理论学习要从历史大逻辑中把握、谋划和开拓。“我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量”。习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话饱含智慧。历史记载着一个民族的兴衰起伏，隐藏着一个国家的文化基因，一定意义上，历史学也是未来学，只有正确的认识历史，才能更好地开创未来，只有以明澈的历史大视野、清晰的历史大逻辑读党史，才能在新时代不断地丰富创造理论，才能从历史的深处把握现在。回顾历史，党的诞生、国共合作、全面抗战、遵义会议、八七会议、改革开放等等，我们党总是能够在历史的重要时间节点上找到正确的道路，关键在于我们党善于从历史的大逻辑中找寻实践探索的方向。因此，理论学习既要放在革命抗战年代、社会主义建设时期和改革的历史进程中，更要放在世界社会主义的历史进程中，放在当今世界发展中国家寻求现代化途径，以及解决人类问题的历史视野中考察，才能更加符合中国当下的国情、世情。恩格斯说“历史就是我们的一切”。深入学习党史、铭记党史，就会真正地知史爱党、知史爱国;深入学习历史，就能从中找寻胜利的源头，吸取智慧、经验、意志和力量，从而夯实个人的理想信念，继承优良作风，传承红色基因，让中国共产党的领导始终坚强有力，让中华民族始终沿着人间的正道浩荡前行。党史学习报告【第三篇】根据XXX党史学习教育活动关于开好组织生活会的工作要求，本人认真查摆问题并剖析根源，形成个人发言提纲如下。一、感悟和收获（一）学习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话心得体会中国共产党在接续奋斗中迎来百年华诞，习近平总书记在庆祝大会上的重要讲话，全面回顾一百年来我们党围绕实现中华民族伟大复兴，团结带领中国人民开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就，庄严宣告我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，深刻总结了伟大建党精神，系统阐述了以史为鉴、开创未来的“九个必须”，是1篇马克思主义的纲领性文献，为全党全国各族人民向第二个百年奋斗目标迈进指明了前进方向、提供了根本遵循。（二）学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料感悟和收获通过学习新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料，使我深刻认识到我们从“新时期中国特色社会主义”进入了“新时代中国特色社会主义”。从“新时期”走向“新时代”，这是中国特色社会主义事业的一个巨大的历史跨越。新时代重要内容是现代化强国、民族复兴。作为中国共产党党员，在日常的生活中，应努力做到勤奋学习，加强自身修养和党性锻炼，树立正确的权利观、地位观和利益观，想人民之所想，急人民群众的所急，做群众的贴心人。时刻不忘加入中国共产党的誓言，积极发挥好共产党的先锋模范带头作用，无私奉献，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力奋斗，相信在中国共产党的带领下，我们一定会造出一个又一个的辉煌业绩。二、存在的差距和不足：（一）在坚定理想信念方面学习的整体意识还不够强，虽然较深入的学习了一些党的历史、方针、政策，但理解程度还有待提高，应更加深入把握精髓。（二）在增强历史自觉方面尽管对学习的重要性认识比较到位，但往往是跟时局、随安排，用什么学什么、为完成任务而学习，多是局限于“快餐式阅读”、“浏览式学习”、“要点式背记”，浅尝辄止、浮于表面比较多，对党的基本理论和创新理论体系理解掌握的还不够连贯、系统，还不能完全把理论知识转化为观察、分析、解决问题的思路方法，学用“两张皮”的问题较为突出。（三）在弘扬优良传统方面在党性修养、作风养成、模范带头方面，在宗旨意识、大局意识、群众意识、党性观念方面，在政治定力方面，与革命先辈、英雄模范人物相比，与一些优秀的党员相比还有很大差距。（四）在加强党性锤炼方面在深入学习上有差距，平时注重业务工作多，读政治理论少，从实用角度学习多，从提高素质自我完善考虑少，没有用理论全面武装自己要求自己。（五）党员先锋模范作用发挥方面先进性意识、党员意识淡薄，责任感、使命感不强，把自已等同于一般群众，缺乏发挥作用的勇气和动力。三、原因剖析一是政治理论学习不足，理论联系实际不足。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。理论学习与实际工作结合不够紧密,性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。二是对工作标准要求还不够高，对业务的钻研不够精和深，工作中缺乏创新精神。三是党性修养不够自觉，在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下的不够，缺乏批评和自我批评的勇气，不能经常清理自己的思想，反思自己的行为。四、整改措施一是加强政治理论学习，提高自身素质。今后将进一步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点。实际上要像对待业务工作一样，制订详详细的政治理论学习计划，挤出时间执行，通过学习，不断用新知识、新文化武装自己的头脑，不断提高个人政治修养，分析问题解决问题，辨别是非能力，注意与实际结合，指导实际工作。二是养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，真抓实干抓好工作的落实，创造性的开展工作。三是强化服务意识，时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位，把人民愿意不愿意、高兴不高兴，作为工作的出发点和落脚点。四是严守纪律规矩，从严约束自己，树立党员干部的良好形象，始终保持共产党人的政治本色。党史学习报告【第四篇】经过这几天参加我院组织的“讲党性、重品行、作表率”学习教育活动，深入学习有关理论和观看录象片，感到自我的党性、原则性得到了进一步加强，思想观念得到了进一步拓展，我深深地感到：“讲党性、重品行、作表率”，既是部队思想政治建设的重要课题，也是抓好部队全面建设的重要保证。如何增强各级干部的党性、原则性在制度面前起表率作用，要靠强有力的经常性的思想教育和严格的组织管理，更要靠各级干部经常有意识地加强自身修养，做到自省自励，从严要求。这次教育活动给自我的感受是异常深刻的，经过对照总结，深刻反思了在理论学习、精神状态、工作作风及标准、职责意识等方面存在的问题，使思想观念得到了提高，结合个人的思想、工作、学习、感到自我存在以下问题：1、学习还不够刻苦，质量不高，主要表此刻对学习的重要性认识不到位，业余时间学习，钻研业务不够，学习资料不全面，对新理论新知识缺乏深钻细研的精神，理论与实践结合不够紧密，学习成果转化不明显，认识和分析问题缺乏高度和深度。2、精神状态和业务素质有待进一步加强，精神状态不够昂扬，异常是业务基本功还不扎实。对本职业务影响了参谋助手作用的发挥。3、在工作中存在保守思想，缺乏创新意识，不敢迈步子。没能更好的协助主任解决一些工作中的难点问题。4、开展批评与自我批评不足，有得过且过的思想，缺乏深刻剖析自身和较真的精神。针对以上不足，特制定措施如下：1、始终把学习两会精神和胡主席一系列重要指示放在首位，全面掌握基本内涵，深刻领会精神实质。既要认清理论的开拓意义，又把握既定的奋斗目标，切实把学习成果转化为自我的世界观和方法论，努力提高自身的思想理论素质，把加强学习放在改造自我的人生观的首位。更要把工作的落脚点放在研究解决本单位建设出现的新情景新问题上，在理请工作思路、改善工作方法、完善工作措施上、下工夫并不断提高自身的工作质量。2、加强学习，把提高理论和业务素质作