[1500字]爱校征文题目_爱校征文【10篇】

1/37[1500字]爱校征文题目_爱校征文【10篇】在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？下面是网友帮大家分享的“[1500字]爱校征文题目_爱校征文【10篇】”，仅供参考，大家一起来看看吧。爱校征文题目爱校征文1500字【第一篇】绿色环保征文比赛年10月23日——年10月31日扬州工业职业技术学院扬州工业职业技术学院全院学生增加大学生的环保知识，提高环保意识。前期做好宣传工作，给同学一定的时间进行写作，然后我们收集文章，请老师进行评比！1）活动宣传费用海报纸张3元/张2张6元颜料、彩笔10元/份1份10元2）活动奖品费用150元（一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖若干名）总计166元2/37文字，是水；文字，是阳光；文字，滋润着我们的生命；文字，吐露着我们的点滴心声。为响应大学生校园文化生活的号召，丰富大学文化生活，培养文学青年，为我社我院选拔优秀作品和优秀人才，同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面，弘扬积极向上、努力奋斗的精神，提高自身涵养，同时为我院举行的社团文化节增添一笔，扩大社团的影响力，故举办此次征文比赛。此次征文比赛将以“青春”为主题。具体规程如下：举办单位：文学社投稿日期：10月24日—11月15号晚上12点整参赛对象：全体学生参赛资格：全院广大文学爱好者稿件要求：原创，文体不限，字数不限。征文内容论文要观点鲜明，立意新颖，思想积极上进，体现出当代大学生的精神风貌和思想状况，拒绝抄袭。参赛方式：上交至二楼学管处活动流程：1、10月24日—11月15日为投稿时间。2、11月16日—19日审稿，确定优秀名单。参赛作品我们将采取公平、公正、公开的原则，邀请相关人员认真审稿，杜绝黑幕。一等奖一名二等奖2名3/37三等奖3名优秀奖4名3、选定一个晚上为颁奖晚会，为获奖人员颁奖，以资鼓励。资金预算：一等奖证书一张奖金100元二等奖证书二张每人奖金50元三等奖证书三张每人奖金30元优秀奖证书四张每人纪念品价值10—20元爱校征文题目爱校征文1500字【第二篇】一、重点工作1、深化“明礼、乐学、健体、尚美”的学生发展目标，有效落实素质教育实验项目。2、深化“德馨、学高、业专”的教师培养目标，提升师德内涵，打造教师幸福感工程。二、具体内容☆学校管理（一）不断完善行政人员工作制度：每周随堂课、推门课听课制度，双周组织教师学习制度，每月活动案例制度，双月工作研讨制度。（二）不断完善“三长”（年级组长、教研组长、备课组长）工作制度。以身作则，敢当“组内第一责任人”，善于管4/37理，勇于负责。（三）依法治校，严格办学行为。顺利完成岗位设置工作，推进学校内部管理改革。强化安全教育。规范收费，严格财务制度。（四）加强与社会各界的联系，发挥师德师风观察员、家委会、年级组家长沙龙作用，探索多渠道、多形式沟通、交流、监督、反馈机制，主动赢得社会对学校的关心支持，不断推进家庭教育示范基地创建工作。☆学生发展（一）明礼：优化资源，提高品质1、发挥学科德育作用。开展“第二届学科德育节”活动暨生命教育月活动，运用统整的方法，使亮点更亮，特色更明，效果更好。2、加强养成教育训练。进一步细化校本德育课程《民俗节日》、《福娃带我学环保》，扎扎实实抓好行为规范的训练，每月有重点，每周有内容，分层次、有序列、有重点、有评比、有反馈，将养成教育付之于行动中。3、有效创建“温馨教室”。结合“爱生月”活动，着力在“良好的课堂人际环境、良好的教师自身环境、良好的课堂教学环境”上化功夫，寻找“幸福了吗”活动的幸福源头。（二）乐学：研究学生，完善课程1、开展“快乐星期一”活动。以“学科特色、走班学习、社团建设”等为抓手，分层递进落实“限定拓展、自主拓展”5/37课程与探究型课程，有方案、有计划、有过程、有评价、有反馈、有效果。2、结合日常教学和教研组备课组活动，做好问题式课例研究的进一步完善。同时，开展艺术审美教育问题式课例表的填写、评价、收集交流和推广工作，为汇编优秀课例做好准备。3、以创建“优秀教研组、备课组”为目标，加强教研组、备课组建设。围绕组内教研主题，亮出教研特色与品牌，以发展学生，促进有效教学。。4、严格教学常规管理，建立与完善教学质量监测反馈与跟踪动态机制，提高有效教学的自觉性。5、加强毕业班工作。各年级各学科都要做好把关、衔接工作，重点提高合格率。6、精心组织好“第二届读书节”活动。（三）健体：加强基础，凸显优势1、发扬体育传统项目与优势，精心组织好“三课两操两活动”、“阳光体育”活动等。2、有效预防常见病与传染病，不断提高学生体质健康水平与身体素质优良率，降低近视眼患病率。3、积极组织参加区、校运动会以及体育单项比赛，提高参赛率与获奖率，特色项目成绩争取上一新台阶。（四）尚美：项目实施，彰显特色1、撰写《教院附校学生艺术教育现状调查报告》，并争取校外力量的支持开展项目推进。6/372、定期举办校园主题艺术教育活动。丰富校园艺术节、合唱节、故事节等节周活动，力争全校参与，增大覆盖面。3、结合学校红领巾广播、家校活动等活动，以主题艺术讲坛、精品艺术作品欣赏会等形式开展主题艺术鉴赏活动。4、研究和探索学生参与艺术活动获得艺术审美素养提升的评价手段，实施开展校“星级艺术特长生”的评选实践活动，建立特长学生个案跟踪机制，建立艺术特长学生活动、教育小档案，实现对艺术特长学生个人的艺术素养发展水平的跟踪和适时评价。☆教师发展（一）德馨：由内而外，激发幸福教师的源泉继续寒假“幸福了吗——校园的细节回味”征集活动，延伸开展“第三届爱生月”活动、办公室文化创建展评活动，组织汇编《幸福了吗》专辑。（二）学高：自主学习，夯实幸福教师的学识1、加强二期课程标准的再学习，丰富乐教知识，夯实乐教功底，精心组织、教师课程标准考核与测试。2、积极推进信息化应用建设，倡导基于博客的有效家校联系，交流活动等，实现教师隐性知识的显性化与共享，举办校第三届博客评比。（三）业专：有效研修，提升幸福教师的能力△项目实施：1、组织艺术学科教学调研小组，力争在有效评价和反馈7/37的基础上提升艺术学科教学有效性。同时，分别以音乐课程的节奏教学和美术课程开发绘画新材料提升美术表现力等教育元素出发，拓展教学内容，建立各年级学生音乐、美术素养提升基准，提升学生的审美素养。2、开展《浦东教院附校艺术审美教育拓展内容精选》汇编工作，以适量的艺术审美教育拓展内容，有效补充各学科课堂艺术教育渗透内容。3、本学期完成《学讲故事》一、二年级的修改及其他年级段的编写工作，启动《舞动的节奏》编写工作。△师资建设1、培育骨干，形成名优团队。学科带头人、区署校骨干教师按校内考核要求有效带教和示范。继续做好校内“师徒结对”和“教研联合体”工作，培育教师专业发展合作文化。2、不断完善反哺工作制度，有安排，定人员、定时间、定内容，实现骨干教师培训效益的最大化。3、加强德育研究与管理。积极有效地进行班主任自培活动。立足校本教材，推进团体争章的实践研究。爱校征文题目爱校征文1500字【第三篇】一、指导思想认真学习党的__届三中全会精神,认清形势,明确方向,把握机遇。在新学期里,我们继续以党的教育方针为指导,深入贯彻科学发展观,秉持“博文约礼”的校训,坚持“育人为本,全8/37面发展”的办学理念,进一步端正办学思想,优化学校管理,加强内涵发展,全面提高教育教学质量,办好人民群众满意的学校。二、主要工作(一)以流程设计为抓手,推进精致管理,逐步形成高效管理机制。1、以“精心、细致、完美”作为精致管理的基本要求,继续完善“分层管理、部门负责、条块结合”的管理模式。明确行政干部岗位职责,细化职责范围;在“条块结合”方面分清职责,涉及面广影响较大的活动实行项目管理;各项工作必须有计划有总结,责任到人,做好台账资料的收集与存档;各条线各部门布置工作要落实到位,有检查,有反馈,有整改,有总结,认真抓好每个细节。2、树立“常规工作靠流程,随机工作靠智慧”的理念,用“流程”管理学校,提高行政工作的效率和质量。以设计中考、体育节、职称申报等工作流程为重点,进一步完善《湟里初中管理流程》,使各项管理流程更加合理,更加便于操作。校长室要加强对各条线流程管理情况的检查,将精致管理落到实处。(二)以课堂教学为核心,深化课程改革,继续保持均衡高位发展。1、加强教师队伍建设,促进教师素质提升。(1)精心挑选骨干教师、优秀班主任、青年教师参加“国培计划”和市、区教育局组织的各项培训学习活动,促进骨干9/37教师、名师队伍建设。(2)认真开展校本培训活动。教务处、教科室要依据学科特点,精心组织以“有效教学”为主题的校内公开课、示范课、研讨课活动。深入进行“35+10”课改大探讨,召开各学科专题讲座,组织教师观看名师风彩课堂实录,探讨教法和学法。(3)针对学校教师特点,以“走出去、请进来”的模式,以送培上门活动为平台,将教师培训活动创出特色,让教师补充新理念,借鉴新方法,再添新后劲;鼓励教师多读教育专著,不断加强学习,不断提高专业水平。2、强化教学过程管理,提高教育教学质量(1)抓教学过程管理,规范教师的教学行为。教学过程是一个动态的过程,本学期在注重教学质量目标管理的同时,将着力加强教学过程的管理:①加大听、查课的力度:校长室和教务处不定期巡视上课情况,重点检查一分钟候课制度落实情况,对教学过程中出现的教学事故要及时处理并做好记载,必要时要多方核对,根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施,杜绝抢课和上黑课。继续加大对听课的考核检查,教科室制定班级听课记录本,杜绝虚假听课②加大教学工作检查的力度:10分钟练习的编制以上交教科室电子稿数和文印室记载印刷使用次数相结合;双休日作业以上交教务处的电子稿和审核样卷数,作为学期结束考核的依据。10/37③加强对学生作业的有效控制,坚持年级组每日作业登记检查制度,作业、练习布置要科学合理,重在质量,做到有效作业,练有效果,切实做到“减负增效”。④严抓教学计划的制定和落实,各教研组、备课组长要制定详细的教学计划,学校统一控制学科教学进度,确保计划、进度有效落实。⑤严格考试纪律,加强考风建设。⑥加强理化生教学的管理、规范实验教学,开足开齐各种实验课。(2)抓好教研组、备课组建设,深入推进集体备课工作要发挥教研组、备课组在“35+10”课堂教学模式的组织和推进作用,引导老师逐步将课堂上的“说教”让位于学生的“学练”。每个备课组集体备课要根据学科特点制定有效备课计划,认真开展教研活动,做好活动记录和集体教案的编写工作。主管领导、教科室、教研组和备课组要有效配合,抓实这项工作。(3)加强音美、体育课的常规教学管理,提高艺、体课的教学水平和质量。深入开展阳光体育运动,认真执行《国家学生体质健康标准》,全面提高体育、艺术竞赛项目水平,保证学生每天一小时的体育活动。加强学生视力保护。3、抓好毕业班的教学,做好迎接中考的研究工作。(1)认真抓好毕业班的教学管理工作。定期召开毕业班教师会、毕业11/37班学生会、考试质量分析会。跟踪调研毕业班的教学情况,及时调整毕业班的教学策略。做好培优补差工作,做到有计划、有目的,落到实处。(2)做好迎接中考的研究工作。毕业年级各科都要研究《考试说明》,明确考什么和怎么考;研究近三年中考卷(教师必做),弄清题型、题量和难度变化,邀请教研室专家来校进行教学调研,把握命题特点和趋势;研究中考复习的策略及措施,提高复习的针对性和实效性。(3)抓好英语人机对话、体育加试的训练和模拟考试工作。(三)以班级建设为重点,创新常规管理,着力提高德育管理成效。1、切实加强队伍建设,提高德育整体水平爱校征文题目爱校征文1500字【第四篇】以培养孩子学的个人责任感为主题，借六一儿童节开展活动，鼓励孩子读书的好习惯!一、活动主题“心与心的交流，爱与爱的分享”----让读书成为完善人生的一种责任!二、活动目的会交流、会分享、会关爱是对他人负责任的感性表现，现在孩子大都是独生子女，和他人分享东西的能力比较薄弱。本次