1/20管理实训报告总结_管理学实践报告总结【热选4篇】在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么报告应该怎么制定才合适呢?这里我分享的“管理实训报告总结_管理学实践报告总结【热选4篇】”,希望对您的写作有所帮助,下面我们就来了解一下吧。管理实训报告总结管理学实践报告总结【第一篇】班级姓名学号组别职务参与督导组信081石骏鹏080953d2营销总监a实习期间我在组内担任营销总监一职。主要工作是参加销售会议,结合市场预测和公司产能制定销售计划,投放广告争取订单,开拓市场,争取更大的市场空间实现销售,力求在销售量上实现增长。在第二周的正式经营中,我总结前一周的经验,在广告投标方面力求做到头则中头标,即在投放广告的市场实现第一个选单,并尽可能拿到更多的订单。因为有订单就意味着有钱啊。下面我将分年份总结我的工作。起始年各个组的公司历史都相同,没有广告投放,订单的数量金额也一样。这样一来,我的工作重心就要放在公司发展上。与ceo和财务总监协商在哪一年开始销售哪种产品,再第几期购买生2/20产线。最后的决策是,从起始年第一期就开始研发产品3(ruby,研发周期1。5年),在第二年出即可销售产品3。这个点可以算是为后期翻盘做的一个伏笔。因为经过计算,前两年的经营净利润都将是负值,各个小组也就是在比谁亏得少;真正能翻盘盈利的年份要到第3年。根据全自动和半自动的安装周期,我们推导出在何时购买生产线,能使得p3产品在完成研发后立即下线生产。第一年的市场订单比较单一,仅为产品1的本地市场。所以我们并没有在起始年开拓市场,这样可以给公司在第一年减轻一点负债,延缓现金流动的负增长。然而,经过总结还是发现自己的目光还不够长远,公司直到随后一起也没有开拓亚洲和国际市场,想到时再开发已然来不及了。这一点的损失在后面会再次提到。跟生产总监的完美配合,使得我们的生产线没有间断生产,保证了足够的产量和库存量。“成品库存”在这个实习中有很大作用,因为没有库存费用一项开支(有点不现实,显得沙盘不够完善),而且下一年的加急订单往往价格都很诱人。第一年我在p1产品的本地市场投放了6m广告,虽然相比他组有点浪费,但是成功抢到先手挑选订单,并且可多选。最终订单总额为38m。不过这一年我公司还没有任何市场开拓,可谓一个不小的失误。由于公司在第一年的q3就可生产p3产品,而且有一条全自动线和一条半自动线支持,故公司在第一年年末拥有两个3/20p3成品库存,和一个p3在制品,让公司在年出竞单时拥有到很大优势(抢到一张交货期为1q,订单额为33m的订单,现有产品刚刚好满足订单)。这一年,公司的财务状况有所好转,开始开拓区域和国内两个市场,投资iso9000和iso14000的资格认证,并且研发p2产品。根据预测图可看出,在第三年,p2产品的单价要高于成本高的p3产品,所以若不加紧研发必将失去商机。广告的准确投放和产能的足量保证,使得公司在第二年的订单总额为71m。公司在我们预期的方向上,正在一步一步稳定发展,蓄势腾飞。这一年可以说是公司具有里程碑意义的一年,净利润首次扭亏为盈变成了正值。在上一年年初投产建设的柔性线,在本年年初即可正常生产。p2、p3产品研发与区域市场开拓的相继完成,使得公司可以有更多的选择来投放广告来销售产品。这样一来也使得营销总监的工作任务加重。要与生产总监紧密配合,推算出每一期可交多少货,到年末能余下多少库存产品。在竞单时,可以看到,每个组的营销总监都是一边看订单,一边对照着手里的产能预算,精打细算的挑选每一张单子。经常会出现看着订单垂涎欲滴但是不能拿的情况。由于市场的增多,一个不能避免的问题出现了,那就是取那些市场、舍那些市场?第三年我公司果断放弃p1产品的销售,留予加工p2产品之用,p3产品仍作为公司的明星产品,大力扶持。最终年订单额为本地市场92m、区域市场33m。第三年那个市场取舍问题依然存在,然而各组的营销总监4/20又都英雄所见略同,将广告集中投在了p2、p3的本地和区域市场。导致各个组所得到的订单都不多。这点体现出当初没有开拓亚洲市场的弊端。但是凡事都有两面性,我公司就抓住了这一个生产间歇,改换掉原有的一条手工线,以柔性线替代之,为第五年创造更大的产能。在满足订单的前提下,生产线依然不停歇,转为库存战略。在第四年年末,p2和p3的成品库存分别达到2个和5个。这样一来,又给我们抢得加急订单带来了优势。在与第三年各个市场投放广告量相同的情况下,这一年只得到本地30m区域45m的订单额。做为实习比赛的最后一年,以我以往参加企业管理挑战赛(gmc)的经验,这一年应当实行成本最小化,来实现利润的最大化。在与生产总监反复推算后,我拿着各期可交货数量的产能单子参加了竞单。又一次因为广告优势,在投放广告的市场拿到先手选单的权利。经过精细计算,最后将我们的库存产品和当年产成品全部卖出。这里还想提一下这个模型不足之处,如果为了得到成本最小化,公司可以将在第四期不能交货的生产线关闭停止生产,将原材料库存变卖求现,再加之库存产品若没有清仓便成为废品不能计入所有者权益,这样就不能体现公司的发展趋势,一个朝阳企业转眼变成了夕阳企业了。故我认为库存原材料、在制品和库存成品,都应该计入最后评价公司发展趋势的参数中。5/20管理实训报告总结管理学实践报告总结【第二篇】通过老师对配送管理的讲解和指导,使我们熟练掌握配送的基本操作流程,能够在各大作业环节中快速准确的录入基本资料,完成环节之间的切换和信息之间的传递,并能够学习仓库管理,客户管理,入仓管理,订单管理,出仓管理等内容,最终达到能够成功建立一个仓库,并完成出仓和入仓等任务的目的。配送实训课程着重培养我们的动手操作能力,但并不局限于动手能力的培养,通过老师对配送内部结构的启发式讲解,培养我们的逻辑思维能力,理论和实践相结合的能力,通过参加配送实验,可以将我们课本的东西得到落实,并且巩固我们学到的学科知识,培养我们的兴趣,从而提高我们解决实际问题的能力。通过学习第三方物流软件,结合实际情况,了解产品从客户发出订货单到客户的到货签收的一个商业流通过程,加深对课本理论知识的认识!了解并掌握物流行业中,各行业的运作流程。使我们能快速投身社会实践当中!1仓库管理在这个仓库管理中,我们首先要建立起几个仓库来作为配送中心来存货,分别有立体仓,平仓,还有普通仓,而且里面的数据都需要我们去填写,并且填写的内容还要根据我们的实际情况才行,因为这几个仓库是有区别的,特别是仓库的面积,如果这里的填写跟现实有很大的区别就会影响到后面的操作。对于这个,我觉得是有一定的难度,因为我们平时在课本上都6/20了解不了这几个仓库的面积大小大概是在哪个范围内,即使是要估算也要有一定的实践经验才行的,所以这样的问题就要通过请教老师来了解大概的情况,这又是一个新知识!2客户管理在客户管理的内容包括:客户资料,客户报价,客户合约,工厂资料,物料维护。首先填写几个客户的资料再需要创造几个工厂来提供货物,并且每个客户有对应的工厂提供货物。工厂信息里的那内容包括供应商,购买商,购买供应商。在物料维护中,我们要编写物料名称,选择我们要配送的物料,在这个过程中,我对那些净重,毛重,体积是没有任何概念的,当时我选择的物料是圆珠笔,不知道1单位体积到底有多大,所以在单位体积中我就填了2,单位毛重就填了1。5,单位净重填了1,所以导致在后面的入仓管理流程中的入仓作业单因货物体积太大,我所建的仓库经过多次的分配都无法装满这些笔,导致后面的流程无法继续下去,所以在填写这些物料的信息不能太马虎,要跟根据实际来填写,这给我的启示就是要多点了解实际生活中这些与我们息息相关的东西,不要等到真正要用的时候无法入手,这些都是需要我们积累的。3入仓管理入仓管理里面的内容有入仓作业单,订车作业单,卸车作业单,验货作业,安排仓位,入仓确认,入仓查询,流程查询。在入仓作业单中,我发现我所建的仓库不能满足我的货物的存储要求,经过多次分配仓位还是无法存储货物,我都已经尝试7/20过了好几遍最后还是向老师求救啦,我们共同起探究所出现的问题,一开始我们都以为是我所建的仓库的面积太小了,无法容量客户所要求的货物量,所以我们又重新建了一个新的普通仓,尝试一下,看看问题是否存在我所建的仓库,后面经过多次的尝试,所建的仓库还是无法存储货物,然后我们又转移了目标,从前面所填的.内容查找了一下问题的存在点,原来出现在物料维护的这个流程中,我所填的物料规格根本就不符合实际情况,太大了,难怪都已经建了那么大的一个仓库还是无法储存货物,发现了问题的存在处,就立刻更改,所以后面的内容都可以填写下去了。4订单管理订单管理的内容包括:客户订单(无),客户订单(有),库存检查,订单合并,订单到拣货。我们要先根据客户的订单要求填写客户订单的信息,再检查库存的容量,将相同的订单合并,再按订单要求拣货。5出仓管理出仓管理的内容包括:拣货作业单,自动拣货,拣货确认,装车作业单,订车作业单,装卸作业,出仓确认,流程查询,拣货查询,装车查询。根据出仓管理的内容填写就可以,这个部分比较简单,只要前面的内容没有问题,审核成功,后面的内容都可以顺利完成的。为了更好的提高自己的专业水平与实践操作能力,我抱着极大的热情和十足的信心来参加这个实训任务,让我最深的感8/20受就是我们不仅要学好自己的专业知识,而且要将之付诸实践,我们才会得到更大的提升。在实际的操作过程中,我发现原来在课堂上老师反复讲解的知识理论在实践中却得到了简单化,那些书本中的长大论在实训室经过老师的指导剖析一一呈现在眼前,不再需要我们在课堂费劲想象具体的实物空间,只要我们亲身到实训室很快我们就会学会我们所学的知识。现代化的物流实训室为我们同学提供了一个学习与交流的平台,在操作过程中我们既收获了知识,而且做到了将理论与实践相结合起来,真正理解了我们所学知识的必要性与重要性,真正体现了实训室的价值所在,我感到了一种满足感,觉得自己能够从中获取真正有价值的知识与技能,受益匪浅。同时利用一切可能利用的机会参见实践,因为在实践中你会发现很多东西看起来都是我们在课堂上讲过的,但到实际运用中让我们感到束手无策了,只有我们认真学习自己的专业知识,积极的参与实践,才会促进我们原有专业水平的提高,而且让我们感到我们在不断进步,在不断的走向成功。通过这次学习,使我们物流管理专业的学生具有运用所学理论知识来分析问题和解决问题的能力,全面、系统地巩固和提高在校期间所学到的基础知识和专业知识。通过对多种环节、多个内容的操作和训练,让学生了解物流企业的业务及其运作流程和环节,掌握物流实务综合技能。这次的实训让我学到了很多东西,在实践能力上有了一定的提高。此外,在实训期间我学会了如何把所学的知识在应用9/20在实践中,让实践与理论相结合,真正做到学以致用。作为一名大二学生,经过一年多的学习对专业知识也有了一定的认识和理解。一直都是忙于理论知识的学习,而经过这次是实训,让我明白了第三方物流的流程,利用现代化技术在保证质量的基础上提高效率,这样才会创造更多利润。同时也使我了解一个企业的物流配送相关的运营操作程序,增强感性认识,并从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论知识,了解运作方式,将我们所学到的专业知识和具体实践相结合,以提高我们的专业综合素质和能力。管理实训报告总结管理学实践报告总结【第三篇】实习单位:汤河毓秀园物业管理处实习内容:小区物业管理系统实现实习目的与意义:实习是学生大学学习中的实践环节。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。通过实习使我更直接接触企业,进一步了解企业实际,全面深刻地认识企业的实际运营过程,熟悉和掌握市场经济条件下企业的运营规律,了解企业运营、活动过程中存在的问题和改革的难点问题,并通过撰写实习报告,使我学会综合应用所学知识,提高分析和解决企业问题的能力,并为撰写实习报告做好准备。我与同学到汤河毓秀园物