教师个人(述职报告)怎么(最新5篇)

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教师个人(述职报告)怎么(最新5篇)“教师个人(述职报告)怎么(最新5篇)”的独特之处将在本文中得以展现,我们应该如何撰写1篇出色的范文呢?撰写文档对我们来说可能并不陌生,但我们不能忽视范文在学习生活中的重要性。关注文章的整体结构,能更好地理解内容。如果我的建议对您有所帮助,请务必将其收藏起来!教师个人述职报告怎么【第一篇】XXXX年xx月份,我踏入向往已久的xx学校时,我知道这是一个藏龙卧虎的地方,我明白自己教学上的优势与不足,所以有那么一点点决心,要抛弃以往的不足,用心改正,吸收更多的“正能量”,要和我们一年级的孩子们一起学习,一起成长,一起加油进步!下面就以下三个方面对自己的工作进行小结。一、现实表现本学期我担任一年级(1、2)班的数学教学和一1班副班主任的主要工作。离开家长怀抱的孩子们,他们的坚强感染着我,我告诉自己能给他们的是:爱!因此除了认真负责的教学工作以外,还注重关心爱护孩子,对他们言传身教,循循善诱,从不侮辱、体罚学生,铭记以理服人的原则,同时也做好与家长的沟通工作,深得家长的信任和学生的喜爱。我深处湘郡这个团结的大家庭中,秉承一丝不苟、务实工作的态度。坚持做到上班不迟到、不早退,本学期在完成教学任务前提之下只请一天病假,并服从学校的工作安排,积极配合学校的大、小型活动,关注家庭中的大小事物,尽职尽责完成自己的任务;对于副班主任工作,我积极配合班主任做好学校布置的各项工作,虽然曾因初识而产生了一点火花,但这些摩擦让我们更加了解、熟悉对方的风格,从而增进了彼此间的熟识度,更利于我们共同为了一班而努力!二、教育教学、教研能力在教学上,我根据学校工作目标、新课标和教材及学生实际情况,制定教学计划,以保证工作顺利开展。课前,我都要认真钻研新课标和教材。精心备课,同时注意备学生、研究适合新教材的教法和学法,为了更好开展教学活动,偶尔自制教具,在教学中创设数学学习情景,不断摸索、尝试。注重学生思维的训练培养,争取最大努力做到因材施教,注意培养尖子生,同时加强对学困生的辅导工作。我积极参加校内、外教研活动。本学期进行了新老师的汇报课教学《第几》,听取了组内老师的建议和领导的评课;同时也参加校内的年轻教师教学比武,并获得了一等奖;还参与到长沙市数学赛课的现场,深入到孙瑛的“数学大讲堂”等一线名师的数学课堂中,收获颇多;最后我利用两位组长外出学习带回来的资源(湖南省第二界小学数学教师教学素养大赛)进行视频学习,吸收16位教师相关的教学经验,提高自身教学水平;偶尔查看各类教育书籍杂志,了解现代教育的动向,开拓了教学视野和思维。三、本学期的主要成绩说到成绩,真是惭愧!本学期只在校内年轻教师比武上获得一等奖而已,大部分时间都在不断的学习过程中度过了,不过,今后我要尽力把自己所学的用到工作中,争取参加更多的校外赛课活动!教师个人述职报告怎么【第二篇】随着时光的飞逝,我已经在成功这个大讲台上走过了三年有余,三年时间并不算长,可正是通过这三年的磨练,使我从一个不懂教学的小女孩成为一名真正站在讲台上的教师,教师这个职业让我感到无上光荣和自豪。回想这三年的点点滴滴,学校的领导和同事们给了我莫大的帮助,使我的工作有了一定的提高。首先我们要做到爱岗敬业,既然选择了教师这一职业,就要尽心尽力,每一种职业都是社会的必要组成部分,不要这山望着那山高。每一个人都是平凡的,能在平凡的岗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。虽说做教师这个职业时间并不算长,但自己对这份工作已经产生了感情,通过自己的教学使学生具备了相关的知识,看着自己付出的努力获得了回报,内心充满了成就感,在新的教学工作中也就有了动力。或许在备课的过程中我们辛苦过,彷徨过,失败过,但是我们所从事的这份职业不允许我们放松对自己的要求,如果自己的工作得过且过,那就是在毁灭孩子的未来。在提笔写这份述职报告的时候感觉很惭愧,因为自己在五级教师这个岗位上已经工作了太长的时间,虽然觉得工作很忙碌,自己也做到了尽心尽力,但并未做到竭尽全力,每一份工作都需要一定的热情,带着一份执着去工作相信工作会更加出色。记得在分校的时候样样工作都想做的优秀,只要是领导分配的任务都想尽力去做好,特别想展现自己优秀的一面。后来自己也很荣幸被调到了培训部工作,这应该是很多教师向往的部门。刚来到培训部的时候负责了语法班的一些工作,但是有一段时间总是不能迅速的投入到工作之中,当时自己也觉得工作没有头绪不知该如何去做,后来在领导和同事的帮助下逐渐找到了方法,虽然在工作中也经常会出现一些失误,但是每一次失误都能使工作更加完善,工作中失误并不可怕,可怕的是同样的失误重复的出现。经过一年的努力语法班的工作已得心应手,但还有很多细小的工作需要完善,在以后的工作中我会再接再厉,做好自己的本职工作,争取让语法班的教研获得更大的进步。其次要苦练教师基本功。作为一名英语教师不能讲一口流利的英语,说起来真的很惭愧。有时在朋友聚会的时候真的很不好意思说自己是一名英语教师,因为自己的口语真的是一塌糊涂。现在全校都在提倡上班时间用英语交谈,虽然会觉得有一些困难,但只要自己努力去做,还是可以做到的,量的积累才会有质的飞跃,在以后的工作中一定要严格的要求自己,敢于用英语与人交谈,争取尽快提高自己的口语能力。在教研组的教研工作中,要认真的对待每一次备课,记得刚来到教研组的时候觉得我们的课程很完美,教研组的老师演示的课程很优秀,但是现在的我也算是教研队伍里的老员工了,我们不应该满足现状停滞不前,孩子的品味在进步,家长的需求在提高,我们只能不断地提高教师的授课质量及自身素质来吸引每一位孩子和家长。顾客就是上帝,没有了顾客,我们又何来工作呢?所以我们追求的没有最好只有更好,只要真心的去付出,相信一定会得到回报。在平时的工作中,要做到互相学习共同进步。在语法教研组里要对新老师认真指导,教其授课方法,使每一位教师都能站在讲台上实现自己的价值。在培训新教师的时候,自己也是受益匪浅,能带给自己一些新的思想与启发,可以说在这个过程中我们是共同进步。其次在分校授课的工作中要起到表率的作用,分校中新教师的比例比较大,如果自己的班级是一位新教师,一定要互相协作,耐心交给他管理班级的方法,因为我们刚来的时候也是什么都不懂,很希望能有人帮助自己,所以可能正是我们无意间的一点帮助,能让他成为一名优秀的教师。班级是共同属于辅导教师和授课教师两个人的,平时一定要及时的做好沟通。在晋级的过程中档案的检查成为了一件难事,因为自己不经常在分校,有时整理的不够及时,当我有困难时我会及时与辅导教师沟通,教给他整理档案的一些细节,是在分校老师的帮助下才共同做好了这份工作。现在分校都已经实现了笔记本办公,自己对于这方面的工作还不够了解,是我的辅导老师在教给我操作的方法,所以工作中一定要相互协助,这样才能共同进步。作为一名教师,我们的本职就是“传到,授业,解惑”,然而对于现在的孩子只做到这几点还是不够的。首先把最完美的课程展现给孩子这是作为教师最基本的工作,但是现在的孩子不会只因为你的课程好就会选择在此班学习,一个好教师应该去展现自己的人格魅力,让孩子更喜欢你这个人。经常会有试听的孩子会这么说“妈妈我喜欢这个老师,我要在这个班学习”,家长更看重的是教学质量,而孩子更看重的是这个老师的授课风格,所以教学质量和授课风格都很重要,这样才能保证家长和孩子这两大客户群不流失。在平时的工作中,要多与家长和孩子进行沟通,知道了他们的需求,才能使我们的工作更加出色。在平时的工作中,自己做得还不够优秀,但是至少每一天都是在进步的。相信只要我们向着自己的目标努力,就一定会成功。在以后的工作中,我会虚心的学习,踏踏实实的做好自己的本职工作,还是那句话,能在平凡的岗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。教师个人述职报告怎么【第三篇】一学期来,本人遵守学校的规章制度,团结同事,关心学生,服从学校领导的安排,不迟到不早退,努力探索科学的教学教育方法,全力投身新课程改革,并得了不俗的成绩。一、遵守师德方面。教师的光荣源自高尚的师德。师德是教师职业的灵魂和精髓,也是做好教书育人工作的总开关。按照学校“处处德育场、人人德行师”的号召,我把教师职业理解为“示范”和“关怀”四个字,并在工作中实践着。从主动维护校园卫生、关闭长明灯、长流水做起,自觉践行德育要求,为学生做出榜样,本着认真负责的态度干好每一项本职工作;无论是聪明漂亮的学生还是资质一般的学生,都能尽心尽力,耐心施教,认真负责。初二3班的赵天宝基础差,对英语没有兴趣,记不住单词,我让他每天放学后来找我背单词,进行专门辅导,他的学习兴趣和信心都有了很大程度的提高。像他这样的同学还有很多,但我相信,他们也会和其他同学一样,收获阳光,享受均等的教育。二、能力素质方面。一年来,我把提高教学技能和管理技能这两个能力作为工作的核心目标,重点做了以下工作。一是认真备好每一堂课,提高备课水平。围绕每节课的教学重点和目标,搜集选择贴近目标的素材、精心设计教学课件和课堂活动,及时进行课后反思,并把设计的课件和同事一起交流,征求意见,不断完善;二是把暑期教师培训中所学的教育教学理论应用到课堂中,反复捉摸思考、并向同事交流请教,个人的教育教学理论水平有了提高;三是虚心向同事学习。通过听取高年级、同级以及外校老师的讲课,学习别人的成功经验和教学技巧,不断改善自己的教学方式。特别是和浸入式课题组的同事一同到外校听公开课、参加研讨交流,既开阔了视野,又积累了经验,能力素质有了进一步提高。三、出勤履职方面。始终把工作放在第一位,自觉遵守学校的各项规章制度,认真对待本职工作,从未发生过迟到、早退、缺勤等现象。能够充分利用八小时以外的时间来备课、批改作业,在遵守考勤制度方面,自信是合格的。回顾一年来的工作,虽然取得了一点点成绩,但也有一些遗憾的地方,比如,所带班级英语成绩进步不够明显、个别学生对英语兴趣有所淡化、出现信心不足的现象。工作中虽然积累了一些经验、形成了一些思路,但是创新还不够。比如习题课、复习课的模式较为传统。另外,一些教学活动由于课时紧张等方面的原因未能付诸实践,等等。这些问题的存在,有各种各样的原因,但是归结为一句,还是自己努力不够、经验不足、水平不高。在明年,要本着“干一行,爱一行,专一行”的职业态度,继续在工作上兢兢业业,教育好每一个学生,努力去做一个思想进步的教师、做一个有爱心的教师、做一个理念新的教师,不断在探索和实践中提高!教师个人述职报告怎么【第四篇】各位尊敬的领导和老师们,本人吕明是一名共产党员,是一名中学物理教师。1965年6月出生,1987年6月毕业于福建师范大学物理系物理专业(四年大学本科),并获得理学学士学位。毕业后分配在福建省漳平市第一中学任教,20xx年xx月调入厦门市第二中学任教,教龄已有26周年。20xx年9月(在福建龙岩)和20xx年5月(在福建厦门)分别评审通过中学高级教师资格。我热爱祖国、热爱中国共产党,坚持社会主义道路,坚持党的基本路线,坚持四项基本原则,自觉关心政治时事,积极参加政治学习,认真领会精神,提高思想觉悟和认识水平,坚定正确的政治方向,诚实正直,进取向上。我热爱人民教育事业,具有敬业奉献精神,勤奋钻研业务,虚心学习,扎实做好本职工作,并热衷投身教学改革、创新地实践中,努力促进新一轮课程改革的开展,更新教育理念,改进教学方法,提高教学质量。有较强的业务水平,胜任本学科教学工作,讲究课堂教学艺术,抓好双基,认真备课、上课、改作,有较丰富的教学经验,历届高考、中考取得较好成绩。其中,98届高二物理科会考优分率%地区第三名,全省第十六名,本届高考所任班级物理科平均分居年段第一名;20xx届高二物理科会考优秀率符合一级达标校要求,本届高考理科综合科平均分居龙岩地区第三名,所任班级居年段前列。20xx年xx月调入厦门市第二中学以来,服从学校安排,工作认真。担任xx、xx、xx、xx届初三毕业班物理科教学工作,并担任xx、xx、xx届备课组长,能组织备课组制定学科计划、总复习计划,同组员一起研讨课改、教改,精心设计总复习配套练习,努力把好初中毕业班教学质量关,使各届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