精编资料,供您参考幼儿园上学期中班家长会发言稿(样稿)精编5篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“幼儿园上学期中班家长会发言稿(样稿)精编5篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!中班上学期家长会发言稿1尊敬的各位家长们:开学半个多月,我班召开了本学期的第一次家长会,有13名幼儿的家长参加了此次会议,这些家长中除了有孩子的父母,有一部分家庭还让经常接送孩子的祖父母辈一起参加了本次会议。开家长会,是为了增进家长与教师之间的联系,了解幼儿在家,在园的情况。大家都知道,教育幼儿不是幼儿园单方面的问题,家长把幼儿送到幼儿园以后可以不管不问把教育幼儿的任务都交给老师幼儿园去管,这种想法是不正确的,恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的,俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长幼儿的第一任教师,家长的一言一行都会潜移默化的教育幼儿,所以只有我们幼儿园教育与家长教育相结合,才会共同努力,共同进步,为了同一个目标共同奋进。为了让家长更加了解幼儿在园得情况,在本次家长会中,我主要向家长做了以下几点的讲述:一、班级管理情况比如说现在有的幼儿来上学是三天打鱼两天晒网,这样幼儿不仅学不上东西,而且还会养成不喜欢上学的坏习惯,所以就这个问题我们进行了详细的讲述。还讲了,从开学到现在表现一直很好的幼儿,进行了表扬,对还需要努力的幼儿,进行了鼓励。二、家长需要配合的问题比如说:幼儿之间发生了打闹现象,家长和我们老师应该怎样做,幼儿的自理能力,幼儿园开展的活动,家长应该带领幼儿积极的参加。三、教学内容主要讲了一下这一学期,我们上的课程,学习的东西。四、请个别家长做育儿心得交流家长们对这次家长会都非常的支持,而且在家长会期间都,非常认真地在听,看到家长们这么认真,这么支持我们的工作,通过本次家长会,又促进了我们与家长之间的联系与交流,我们教师更加了解了每个幼儿在家的表现,而家长也了解了自己孩子在幼儿园的表现。通过这次的交流,让我们双方都有了管理孩子的目标。在今后的工作中,我们要更积极地争取家长的支持与配合,帮助家长增进对幼儿教育的认识,更新家教观念,提高家教水平,精编资料,供您参考从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。中班上学期家长会发言稿2各位家长:首先,我非常感谢你们今天能来参加这次的家长会议,也谢谢大家总是理解和支持我们的工作。这是一个新学期,我们都知道孩子在学前教育阶段,中班是一个重要时期。所以我做了一些重点介绍。1、儿童年龄特征(1)集中注意力,一般在20—25分钟。因此,本学期在教师的适度安静活动安排上更是如此。(2)生活:在这个阶段,我们所有的孩子拥有了自己动手的能力,但是勺子的使用方法很多是不正确的,有些孩子在吃东西的时候说话,有些孩子挑剔食物,一些孩子吃得慢等等,都需要老师的帮助。我们基本上采用鼓励、积极的方式进行,许多孩子在老师的帮助下吃饭,以确保孩子需要营养。在这里,我让家长们要求孩子在家里不要挑食,以保证孩子们有足够的营养。自觉饭后擦嘴,但有些孩子饭后擦嘴的习惯尚未形成,往往需要老师提醒。当外出活动或天气变化时,我们会随时为孩子增减衣服,让孩子在适当的时间内喝水,我们希望家长在家也培养孩子的好习惯。(3)学习:随着孩子年龄的增长,养成倾听的习惯和集中注意力也很重要。因此,我建议家长在家里进行15—20分钟的听力活动或安静活动,这是对孩子良好习惯的养成有着很大的作用。目前孩子的小肌肉群不发达,就开始控制笔是非常不好的方式,,更别说写字了。但是家长也可以像幼儿园一样给孩子买一些涂色书,让孩子在家里进行简单的绘画和涂色练习,在练习的时候注意孩子的握笔姿势,为孩子打下良好的基础。2、家长工作(1)中班我们从楼下换到二楼,上下楼梯成了安全问题。家长在接送孩子时,应注意上下楼梯的安全。应提醒孩子循序渐进地掌握扶手,不要在楼梯上奔跑、跳跃和玩耍。(2)为了孩子的安全,请使用接送卡。有了卡接机,所以家长也要好好保管好,不要丢了。(3)中班的学习资料较多,个人活动较多,如果没有特殊情况,请坚持每天送孩子来幼儿园。如因特殊情况不能来园,请及时与老师联系,打电话或留言。以上就是这次的家长会内容,感谢各位的配合与理解。中班上学期家长会发言稿3各位家长:光阴似箭,岁月如流,我们都有一种感觉,“当你追赶时精编资料,供您参考间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长”。首先感谢家长朋友们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加本次期末汇报课,本次期末汇报课的目的是让家长们了解孩子平常在课堂中的一些表现。现将本学期工作向家长简单汇报如下:一、教学情况本学期的各科授课内容都是授完,数字:认识1~20,孩子们能顺数1~100,儿歌:25首,英语单词:22个及综合活动的五大领域内容,孩子们对这些所教的内容大部分都能掌握。儿歌和英语单词我们进行的检测,以下是儿歌检测分析:本班共有31位幼儿,其中有30位幼儿参加本次检测。本次检测内容为阅读识字课本上的20首儿歌,通过本次检测得出幼儿对儿歌掌握情况很好,评定结果分为优、良、中,有20位小朋友获得优,平均阅读量为18首,平均率为%。英语检测分析:检测内容为英语课本上的22个英语单词,大部分孩子掌握的程度都很好。有23位孩子能够很流利地读出英语单词,在本次检测中表现得非常棒。平均识词量:20个,平均率为91%。希望家长们不要对孩子的学习要求过于高,这次期末进行阅读、英语的检测的目的是为了解孩子对所教的内容掌握情况,孩子只要能掌握率达到80%以上的,说明孩子的掌握是很不错的了,如果是90%以上,那就是非常棒的了。这次的检测结果将会贴在“家长联系手册”上。二、各项通知1、幼儿园放假时间为7月3日(星期二),就是今天,待会给孩子们颁发完奖状后就正式放假了。2、请家长把孩子的被子、枕头拿回家清洗,暴晒以及将拖鞋拿回去。3、本学期的暑假,开办了暑假班,如有兴趣给孩子报名的家长,请到彭园长处报名,7月8日暑假班正式开班。4、下学期的开学时间,老师会提前给家长打电话。一年过去了,孩子们也将从中班毕业上大班了,这一年来,孩子们的进步相信各位家长也能感受得到,当然这个也离不开家长们的配合,在这里,我要向你们说一声,谢谢你们!没有你们的理解和支持,我们的工作不会这么顺利完成!本学期最后一次家长会到此结束,谢谢各位家长的亲临!中班第一学期家长会发言稿4大家下午好!首先感谢大家在百忙之中抽时间来参加这个家长会,这让我感受到了你们对我工作的理解和支持,对孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。这个学期是小朋友告别幼儿园、准备升入小学的关键学期,精编资料,供您参考对孩子来说,从相对宽松自主、以游戏为主的幼儿园生活,转入以学习为主的小学生活,是人生的一个重要转折,特别需要我们在座的家长和幼儿园、以及老师从心理、能力、生活等多方面给予关心和帮助。因此,我们本次家长会的主题就是——《顺利渡过幼小衔接》。在此之前我先简单介绍一下班级的基本情况一、班级情况分析(全体幼儿照片)本班现有幼儿49名。他们经过三年的幼儿园生活,有很大进步,如:()都喜欢参与体育活动,在活动中表现得积极踊跃,动作灵活、反应敏捷;()在活动中积极性逐步增强了,对创造性的活动非常感兴趣,()更加喜爱唱歌、舞蹈等艺术活动;()学习中积极动脑、好发问,喜欢参加科学探索活动;()小朋友的生活卫生习惯较好。()小朋友的自我控制能力有很大提高,()倾听的习惯有明显提高。但大多数孩子之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养,注意力及相互间的情感教育需要重点指导。本学期,我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点,将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。二、常规工作:1.开学之初为了给孩子们创设一个温馨和谐的教育环境,我们和孩子们一起对教室进行了崭新的布置。下面是一些教室墙面作品。(照片、介绍)2.根据主题活动的内容我们在各个区域投放了大量的材料,供幼儿操作探索,让幼儿在无形的游戏中获得知识和能力的提高。(照片)这里还要感谢各位家长的大力配合,搜集各种材料。谢谢你们。3.在开展主题教育的同时,我们也没有放松孩子们的安全教育。根据计划定期的开展安全教育活动,例如(教育内容及照片)等,提高孩子的安全意识,减少安全事故的发生。三、教育教学1.本学期我们预设了《爱心对对碰》、《科学放大镜》、《桃花朵朵》、《我就是我》、《房子大观》、《开心大王》、《大自然的礼物》、《我要上学了》八个主题,通过开展不同的主题活动,循序渐进的提高孩子多方面的能力、拓展孩子的知识面。比如我们结束的主题一《爱心对对碰》中,(照片)通过语言活动《我和家人过大家》、美术活动《看花灯》、音乐活动《风儿找妈妈》、《一对好朋友》等引导孩子感受春节团团圆圆的家庭氛围,关注来自家人和同伴的关爱,获得关爱、合作、交往等情感体验。(区角材料照片)而第二主题《科学放大镜》是从幼儿日常生活中常见的科学现象入手,和孩子们一起探索光、影子、旋转的奥秘及与人们生活的关系。(幼儿操作册照片)在最后的主题活动《我要上学了》中音乐《老师再见了》、音乐《毕业歌》、语言《毕业诗》等活动引发孩子对老师的感激之情、感受离别的依依不舍。故事《你我通行》、歌曲《祝福的歌儿唱不停》精编资料,供您参考等让孩子感受到小学很好,有很多地方非常吸引我们的孩子。数学方面:我们根据教材除了加强孩子10以内的加减外,逐渐渗透20以内的加减、连加连减等(照片)美术特色方面:在促进幼儿想象力发展的同时,让幼儿尝试水墨画的学习,感受来自中国特有的绘画形式的魅力。一下是本学期孩子们在美术活动中的情景及作品(照片)音乐游戏:幼儿园的生活总是生动欢乐的,孩子们在紧张学习的同时会和老师同伴在一起快乐的唱歌、跳舞,我们也和孩子们玩各种音乐游戏来放松身心。来我们也来休息一下,玩个音乐游戏,体验一下孩子们的欢乐。(互动)四、入学准备:1.本学期,我们将开展一系列的活动,为孩子能力的提高提供平台。(1)围绕“三八节”、“六一节”等节日开展主题活动,使孩子对重要节日有一定的了解。(2)不定期的开展故事大王比赛,提高孩子的口语表达能力,增加孩子在集体面前展示自己的能力及自信心。(3)带领幼儿参观小学一年级哥哥姐姐上课的情况,了解小学生是怎么上课的,了解他们的一日作息时间,参观他们的课间操等。(4)请小学的老师来园给家长做讲座,提醒各位家长需要注意哪些方面的问题。(5)开展“入学倒计时”活动,学期结束时,和孩子一起举行毕业典礼,让每个孩子都上台展示自己的风采。2.行为习惯的培养:(1)学习习惯:养成每天回去都要复习学习内容的习惯,另外最好在睡觉前也回忆一下。这样有利于以后的学习。准备算术本和语文本。算术本可以每天做一些算术题。可以填空,可以听写,各位也可以出点习题给幼儿完成。10以内的加减,10以内的连加连减,10以内的分合式,口编应用题,20以内的加减等等。语文本可以学习写名字,学习写10以内的数字等等。再者,要教育孩子管理好自己的小书包,自己的东西自己收拾。书包里只放与学习有关的东西。要求幼儿自己学会整理,家长可以在旁边指导并检查。最后要培养幼儿的专注倾听和独立的思考能力。可以让幼儿听故事复述。平时做一些题目时可以让幼儿独立的思考。借助于小棒、小圆点等学具让幼儿自己感知规律和加减法的意义。l(2)规则意识:“让幼儿知道没有一定的规则,便不能保证任务的完成”。让孩子理解规则的意义,学会遵守规则变得十分重要。3.注意力的培养。孩子上学后每堂课有40分钟时间,需要孩子集中注意力听讲,现在需要家长多培养孩子安静专注的做某一件事情。听的习惯与能力是衡量孩子学习能力的标准之一。许多作文优异精编资料,供您参考的小学生,他们从小就养成了良好的听的习惯,倾听是一促和很自然的接受方式。孩子对听故事、听儿歌总有极大的兴趣。经常听听录音、听听广播;听得多,势必积累得多,在表达时就