浅谈幼儿园党建工作特色及亮点集合【精选4篇】

浅谈幼儿园党建工作特色及亮点集合【精选4篇】【前言导读】由网友为您整理收编的“浅谈幼儿园党建工作特色及亮点集合【精选4篇】”精选优质范文，供您参考学习，希望对您有所帮助，喜欢就下载支持吧！浅谈幼儿园党建工作特色及亮点【第一篇】20xx年我园在领导的带领下全体教职工团结协作、努力工作下又取得可喜的一个学期。xx幼儿园的发展历程中，也是令人难忘和值得自豪的一个学期。这个学期来，我园的发展规模不断壮大，保教质量更趋完善，社会声誉稳步提高。根据以前的工作经验，我认真核实，总结成绩，发现问题，现将本期的工作总结如下。一、办园方向和队伍建设根据我园发展规划和本年度工作计划，我们继续深入贯彻教育方针和幼小衔接两个法规，坚持保教并重的原则，以促进幼儿体智德美全面发展为目标，全面实施素质教育，不断深化幼儿园内部改革，使幼儿园各项工作尽显特色，求得发展。我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制，努力优化幼儿园常规管理，坚持实施层层管理的组织网络。老师们之间切实做到通力协作、勤恳高效，并对各岗位进行具体分工，责任到人，定期检查，常抓不懈，充分调动起每位教职工的积极性，发挥其潜能。让其在幼儿园的改革与发展中，积极出谋划策，共同开展好园内各项工作，并使园内优秀的老师切实发挥先锋模范作用和主力军作用，从而有效的带动全园教职工积极投身到幼教工作中。为加强幼儿园民主管理，园内重大事议由园长和骨干老师或教职工开会共同商议，充分发挥教职工的民主管理和监督作用，鼓励他们主动参与幼儿园管理，努力争做幼儿园主人。此外，我们全面推行园务公开，家园共育，互相监督。良好的集体能将教职工紧紧凝聚在一起，有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们幼儿园中，积极倡导一讲奉献、二讲创造性开展工作、三讲团队协作的三讲精神，并始终坚持把思想建设放在首位，坚持学习与交流。我坚持从自身做起，并带动全体班子成员积极学习，在专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己，不断认真学习教育管理理论，实施科学的工作方法，努力做好教职工的思想工作，成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。每周四的下午我们利用下班的时间，进行集体说课，集体备课，这样不仅可以锻炼老师们的综合素质，而且在讨论中，在争辩中，整体老师的专业理论素质得到提高。我们坚持把工作主阵地放在幼儿园学校教学管理制度改革的前沿阵地，定期深入班级，了解教师学校教学管理制度现状，及时将先进的教育理念、教改前沿信息动态传送到每一位教师，积极地进行教学改革，特别是在课程研究方面各位老师进行了初步的尝试，使幼儿园在课程改革中率先跨出了第一步。教师是现代教育中最活跃的因素，造就一支高素质的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。为此通过园内一些优秀老师的事迹和宣传，帮助教师不断改造自己的主观世界，做到敬业、爱业、精业、创业，教书育人，为人师表。其次，我们从优化教师个体素质入手，采用多种形式鼓励教师苦练基本功，从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践，不断提高了教师学校教学管理制度能力。我们还要求教师不断更新教育观念，大胆创新，调整知识结构，加强教育技能改革，积极参加各级各类进修。我们还努力创设舞台，有意把青年教师推上公开课讲台。看到老师们的迅速成长，我相信幼儿园的发展可以在创奇迹。二、环境创设办园至今，我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境。今年，我们根据幼儿园实际情况，进一步改善办园条件，在幼儿园经费并不宽裕的情况下，我园投入了10万余元的资金。我们先后对教室，办公室和舞蹈室进行改造，我们从孩子年龄出发，力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化，让幼儿园真正成为孩子心中的乐园。此外，我们进一步改善教师办公条件，为办公室安装配臵了电脑、打印机，确保教师办公自动化顺利实行。也为幼儿提供了现代化的一体机，让课堂根据活跃。在努力为幼儿创设良好物质环境的同时，我们也将心理环境的创设放在重要位臵。我们要求每一位教职工从自身做起，把自己融入环境中，积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系，努力优化师幼关系、保教人员关系、教师与家长关系等。教师切实做到态度和蔼可亲，理解、尊重幼儿，使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中，逐步形成活泼开朗的良好性格，迈开健全人格的第一步。三、保教工作切实提高幼儿园保教工作质量，是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。这学期来，我园在保教工作方面抓重点、求实效，使保教工作在原有水平上有所突破。①保健方面2~6岁幼儿生长发育比较旺盛，为了使幼儿获得丰富的营养我们参照幼儿营养食谱，按幼儿对每种营养的需求采购食物。这个学期对于我们来说是很不平凡的一个学期，流行病毒的侵入让每一位家长都忐忑不安，在这种情况下我们的老师积极开展家长工作，传授预防知识，开设专们的知识课堂，积极把好晨检及午检两大关，做好每个幼儿的预防与宣传工作及全日健康观察工作，并做好记录。通过橱窗、黑板报家长园地等方法，向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法，收到良好效果。保证了学习的正常进行，抵御了病毒的侵入消除了家长的担心。②教育工作与幼儿发展新《纲要》的颁布为我们指明了新时期教育工作的方向，在组织教师深入学习新《纲要》的基础上，我们将《纲要》精神积极渗透，运用到日常教育工作中。我们坚持立足一日活动，以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心，进一步增强幼儿动手操作的兴趣，给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会，孩子们在参与的过程中，主动的去思考、去实践，切实提高了多种能力。④家园联系当前，家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段，越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作，努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立家园关系，即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长工作，充分发挥家委会的作用，通过多种形式的活动，如家长会、家长开放日等，帮助家长建立全新的育儿观。此外，我们将逐步开展家访活动，它将成为我园家长工作的一个重点，一年一次的新生家庭走访工作使教师更好的开展新学期工作，使新生愉快地走进幼儿园;让教师走进家庭、走进孩子、指导家长，有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。四、安全管理措施为幼儿的生命安全和健康涉及亿万家庭的幸福。根据这一文件精神，幼儿园对安全工作进一步强化管理和责任，健全各项安管理规章制度，加强督查，落实各项安全防范措施，防止发生火灾、触电碰伤、摔伤、烫伤、食物中毒、吞食异物及交通事故等，加强门卫工作，严格把好门口关，把安全工作做细，做深，做实。在教学上增设对幼儿安全常识教育课程内容，教育幼儿学会保护自己，躲避危险，不和生人走，切实做好幼儿园安全工作。五、教学成果。1、本学期开展了庆“六一”文艺汇演。2举行了幼儿绘画比赛。3制定了教师公开说课4参加了片区教师教学公开说课比赛，也取得了可喜的成绩。5.组织了家长和孩子进行了亲子活动，增进了亲子间的感情。家长与幼儿园间的互动。浅谈幼儿园党建工作特色及亮点【第二篇】我园党支部在教科局党委的正确领导下，以深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，以学习习近平总书记系列重要讲话精神为指导，夯实党建基础，“不忘初心、砥砺前行”，不断推进党建工作规范化、精细化管理，提高党建工作的质量和水平。一、履职工作特色和亮点(一)加强党的自身建设，提高党组织的凝聚力。一是健全党内制度，提高党内生活质量。二是强化理论学习，提高全园教师的思想政治素质加强对党员教师的学习教育。通过多种形式的学习使干部教师的政治素养和党性修养得到提高。教师们认识到只有学习才能用科学理论指导教育教学工作实践，才能服务好幼儿、服务好教师，否则就是贻误教育事业，就会迷失政治方向。三是加强干部培养，提高干部的管理能力。按照从严治党的要求，我园加强对党员干部的管理和监督。(二)引领党员不忘初心，发挥党支部的核心作用“不忘初心，砥砺前行”。我园党支部把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以十九大精神和“不忘初心、牢记使命”主题教育为引导，组织党员干部开展一系列活动，教育引导党员干部坚定理想信念，提高党性修养，强化宗旨意识，勇于担当作为，发挥党员的先锋模范作用。一是创新凝聚实践，增强党日时效性。我园开展丰富多彩的“党员固定活动日”活动，开展赴迭部红色基地参观学习使党员教师深刻的体会到了历史的尘烟，掩盖不住世纪的风雨，踏平坎坷成大道，穿越烟云谱华章，在现代中国历史上谱写下了永恒的悲怆与不朽的豪情!结合庆祝建国70周年开展“不忘初心，牢记使命”争做四有好老师演讲比赛，激励教师安心从教、热心从教、舒心从教、精心从教，营造风清正气、尊师重教的浓厚氛围;开展“听爷爷讲那过去的故事”、“我和祖国同欢乐”等弘扬爱国的教育主题活动，增强教师们爱岗敬业无私奉献的精神，全面展示幼儿教师为人师表的情怀。二是以师德建设为依托，抓好教师队伍建设。强化师德教育，提高师德修养，通过“立德树人，成就最美爱与责任，永远相伴”师德培训，观看“开学第一课”、评选师德先进个人、教师师德自我剖析等一系列活动，真正把教师的思想政治工作和师德建设抓在日常，严在经常，把提升思想政治素质和师德水平的要求落到实处。组织全体教师学习《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为规定》，《严禁党员干部大操大办婚丧喜庆事宜》的文件并签订协议书;以此提高教师们的职业素质，推进爱的教育，提高教师的凝聚力，形成团结、进取、奉献、创新的园风。三是专题组织生活会，民主评议促发展。我园认真组织生活会及民主评议党员活动。党员们就自己的工作、生活不足提出改进措施，其他成员给予意见和建议，按照党员标准组织党员开展民主测评，激励每位党员高标准，严要求的去开展各项工作，不断发挥党员的先锋模范作用，起到了团结、批评、团结的教育意义。二、存在的问题及原因(一)主要存在的问题一是抓党员教师教育管理上有“弱化”现象;二是对教育活动的督查指导的时效性不够;三是抓党员先锋意识有所放松。(二)产生上述问题得原因一是教师对业务工作和党建工作的理解不够深入、准确，对党建工作重视程度还不够高，导致重业务工作轻党建的倾向，少数党员干部不愿意做党务工作，使党建工作流于形式。使党建工作与幼儿一日活动、主题教育融合不够紧密。二是幼教工作琐碎、繁忙导致教师重工作、轻学习的现象。在抓党员思想教育中，往往注重学习的次数和“政治性”，没有很好地注重对党员法治理念、法治思维、文化素养的教育，把对党员教师的党性教育不够重视，导致一些业务理论一知半解，工作水平和能力平平，思想观念陈旧落后。三是我园大部分为转岗教师对此类教师专业能力和教学技能培训上还存在不足，在优质课、各类活动中表现的太被动，存在培养提升我园党组织核心作用和党员先锋模范作用的方法还不够多，管理有松懈现象，致使个别党员放松了对自己的要求，长期以往，对我园党支部的公信力有消极影响。三、下一步工作思路和主要措施在今后的工作中我园党建工作将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，充分发挥党支部战斗堡垒作用和先锋模范作用，不断加强和改进党建工作，全面推进我园党建工作向前发展，保证在队伍建设等各项工作任务的圆满完成。(一)以加强党的组织建设为重点，党组织的战斗力和凝聚力要有明显增强。坚持“三会一课”制度。党支部坚持定期召开支部党员大会、支部委员会，要定期上党课。要加强对党员队伍的教育和管理，利用报告会、参观等多种形式对党员进行社会主义核心价值观教育和廉政纪律教育。同时要严格落实各项规章制度，用党纪党规来约束每个党员。要继续抓好党员的发展，坚持高标准、严要求，加强对入党积极分子的培养和教育，凡是不经培训、不按规定进行培养考察的不能列入发展对象。要加强党的宣传工作，围绕我园的争创工作，多渠道、多途径地宣传我站党建工作的新方法和新成果。(二)以加强党支部的自身建设为重点，领导班子和党员干部队伍建设要有明显加强。加强党支部建设是抓好党建工作的关键。要加强班子政治理论学习，提高班子成员的政治理论水平;加强班子成员的自身修养，坚持民主集中制原则，开展批评与自我批评，互相尊重，协调一致，增强班子的凝聚力和向心力。在围绕中心、搞好教育，如何开阔新思路、探索新方法