招生策划书【汇编4篇】

好文供参考!1/20招生策划书【汇编4篇】【引读】这篇优秀的文档“招生策划书【汇编4篇】”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！招生策划书【第一篇】一、活动背景和目的：为了适应今年xx英语招生规模的扩大以及为初中高中部市场的拓展做好准备，决定在春季招生阶段开展多方面，多种形式的招生活动，以达到增加学生人数，提高学校知名度和xx英语品牌形象，最终在xx地区进一步扩大教育行业所占的市场比重。二、活动时间和地点：考虑到学生人流密集程度存在特定的时间段，我们的活动也必须与此时间段契合，一般认为在周五下午学生放学时开展活动较为理想，从16:00——18:00该2个小时为黄金时段。地点毫无疑问将依托几所学校设置，除在各学校门口安排工作人员作活动路线引导，接下来可将会场布置在离本部教学楼最近的十字路口以便随后按时开展活动。（注：会场所处的十字路口最好能使本部学校楼体广告直接进入人群视线）三、活动形式：好文供参考!2/20有奖问答。奖品设置：奖品分为多种，组合搭配，分开发放。奖品名称：xx英语家庭欢乐大礼包，礼包包含笔记本套装，特色雨伞，交通安全小黄帽或炫酷棒球帽，根正苗红好少年之红领巾（小学生），文具用品（如笔芯），零食小吃（如棒棒糖）。其中笔记本套装由家庭购物备忘录、留言本（便签）以及食品包装的小纸袋组成。问题示例：XX水果用英语怎么说？设置提问单词若干组；能做一个简短的自我介绍吗？；大声用英语说出：‘爸爸妈妈我爱你们’可以吗？获奖宣言：在每一名学生进行有奖问答环节的最后，设置学生发表宣言环节，可以命名为：爸爸妈妈我想说，同时邀请家长现身与孩子拍照留念，并喊出我们活动的口号：乐学英语，我在xx！。（注：主持司仪人员在拍照前应询问家长并征得同意使用家长的手机拍照，在拍照时我们会在家长站定之前询问家长问题赢取时间，负责拍照的工作人员应迅速在家长手机上输入自己的电话号码并拨号一次，然后进行三次拍照，拍照后进行登记并发放部分奖品和代金券，强调奖品已属于其名下，回家打进总部的电话询问时间后即可来总部参加公开课并领取剩余奖品）好文供参考!3/20四、活动开展：（一）、前期准备：工作人员在活动正式展开的前一个礼拜（如周五开始活动，从周一至周四即为前期准备阶段），将横幅和告示等悬挂张贴在醒目地点、人流量大或标志性建筑上（注意安全和遵守基本交规），以达到先声夺人，提高出镜率，反复刺激客户眼球的效果，为接下来活动的正式启动打好基础。（二）、活动正式展开流程：1、布置会场：如设置桌椅座位，拉横幅，摆放物件奖品，划定活动范围，组织安全组和秩序员等等。2、前奏：分开派遣工作人员前往学校门口，准备迎接放学学生。3、正式宣传启动：放学时间一到，先头部队开始发放传单、小礼品（如棒棒糖），并引导学生和家长进入会场。4、活动正式展开：开启问答环节，主持人评定结果，颁发奖品，请学生发表获奖宣言，并邀请家长合影留念。（三）、活动后续：收回会场的各种设施用品（桌椅横幅等），打扫卫生，清点剩余物资并做统计，打扫卫生，团队回总部开会进行总结。五、活动数据分析（该项数据待结合实际情况最后做出，故在此只列大项）（一）、工作人员人数确定及配置（二）、经费预算（各项准备的开支和成本，如何能达到好文供参考!4/20利益最大化）（三）、接待家庭人次，电话数量等招生活动策划方案【第二篇】一、活动方案活动时间：xx年04月30日（具体时间暂定为：14：30——00：30）活动地点：梅山石房湾活动人员：朋友20人左右活动费用：自助每人缴费150元（多退少补，其中包含第二天另一景点尖峰岭游玩费用）活动目的：加强朋友之间的交流与学习，增进理解与沟通，努力培育协作向上的团队精神。活动内容：野外自助烧烤，分团队的互动小游戏，自由活动（内容的具体形式文中将详细说明）活动组织者：吴淑思、张瑶等活动要求：活动参加者请遵守相关纪律，严禁个别人脱离群体独自活动，同时必须注意安全，安全第一。活动内容安排：集合出发时间暂定为04月30日14：3014：30分到暂定在明珠广场车站前集合，做好出发准备到达目的地路途时间暂定为14:30~15：50好文供参考!5/2014：30分准时出发，约80分钟即可到达准备时间暂定为16：00~19：30（自由活动和炒菜比赛等，自由活动时要切记安全，不提倡以个人为单位独自活动）19：30自助烧烤活动正式开始。步骤：1、将人员划分成若干个由4~5个人组成的小组（根据我们的人数大致可以分成4组，1、2报数法，每组配备一只手电筒）。2、各组在3分钟内给自己的团队起一个名字，名字可以有实际意义，也可用符号代替。3、各组长进行自我介绍，介绍他们的队名以及为什么选用这个名字。4、各组做好自我介绍之后用30分钟做比赛看谁捡的木材多谁就获胜，获胜者将得到其他队员的驼背待遇（捡木材是用来烧烤滴）5、游戏过程中各个组长要负责队员的安全，安全第一。烧烤开火篝火时间暂定为20：30——00：30领取烧烤工具和食物，开始第一轮pk，最先烤熟食物的组获胜，每人可获得队员女生的亲吻，哈哈：)开玩笑滴……肯定有胜利品游戏时间暂定为21:30——23：30开始户外游戏活动（相继开展pk活动）好文供参考!6/20二、游戏安排及相关规则互动小游戏：开展互动小游戏的目的就是要让大家消除距离，减少因为彼此之间的不熟悉而产生的尴尬与局促。因此，在设计互动游戏的时候我考虑可以多增加几个切实可行的、操作简单的游戏，原则是要确保游戏的覆盖面要宽泛，争取使每一位参与者都能感受到游戏带给大家的快乐。游戏之一：超级病毒游戏目的：1、活跃团队气氛。2、让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感。道具：在沙滩上画一个大圈，即是一个水果（超级病毒感染源）。游戏准备：事先画出活动圈的边界线。游戏时间：15--20分钟游戏步骤：1、告诉队员这个游戏类似于捉迷藏。2、事先划定一个区域圈，不允许队员跑到区域以外，否则视为感染病毒。3、首先让一名队员当捕手，其他的人尽量避免被抓住。任何队员只要被捕手接触，就算被抓住。然后他的手就和捕捉者的手拉在一起，成为一个新捕手，继续捕捉其他队员。好文供参考!7/204、重复前面的过程，直到所有人连成一片为止。游戏之二：缩小包围圈游戏目的：1、使队员充满活力。2、创造融洽的气氛，为后续活动的开展奠定良好基础。3、让队员们能够自然地进行身体接触和配合，更能消除害羞和忸怩感。游戏时间：约10分钟左右。游戏步骤：1、让队员们紧密地围成一圈。2、让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。3、告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步，同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。4、等大家都搞清楚了游戏要求之后，让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后，给大家一些鼓励和表扬。5、现在开始迈第二步。稍停3秒直至迈完第三步完成任务，你可能就不必挖空心思去想入非非了，因为，目前的处境已经使大家忍俊不禁了。互动游戏之三：歌曲接唱欢唱游戏目的：1、使队员充满活力。好文供参考!8/202、培养大家的参与意识。游戏时间：约30分钟左右。游戏步骤：互动游戏之四：信任背摔（学会相信同伴）游戏时间：15分钟游戏目的：体验站在下面看上面的人时和自已站在上面时完全不同的感觉，从而理解每个人在生活工作中的位置不同，也感受着不同的道理。同时学会战胜自已和敢于相信同伴、彼此信任。游戏步骤：背摔又叫“信心跌”做此项目的人站在一座米高的矮墙上（哎：(沙滩那只有大石头，将就），为了防止摔下去时手臂伤人，要将双手绑在自已胸前，然后背朝墙下，身体站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面对面站成两排，每个人都伸出双臂将上面倒下的人接住。互动游戏之五：猜字表情游戏游戏目的：1、促进小组成员间沟通与交流及默契。2、引发大家的笑声。游戏时间：约30分钟1、每个人找好一个搭档，要有相当的默契的搭档2、一个人背对着字，一个人面对着字3、面对者的同志做出能形容该字的任何表情形态直至他好文供参考!9/20的搭档猜出字来，时间规定为2分钟超时算输甘愿受罚互动游戏之六：青蛙哇叫游戏1、各位队员按顺序蹲着围成一个小圈圈2、一个人开始叫：如2只青蛙噗通噗通接着下一个就叫3只青蛙噗通噗通噗通接着4只……（噗通一次代表一只青蛙），一直叫直至有人叫错，叫错者甘愿受惩罚：(互动游戏之七：分组玩塞子喝酒游戏游戏目的：增进更刺激的玩法游戏时间：约n分钟游戏步骤：……本次互动游戏设置暂时确定为7项，如队员有新的游戏点子可以随时更改或多加。目的只要大家能玩得很high。总计耗时约2小时（大致上从21：30——23：30）。另附游戏活动中所需要的道具尽量准备齐全，如蒙眼布，口哨等……为调动大家的参与积极性和明早的螃蟹粥早餐欲望接着是大集体抓海螃蟹时间23：30—12：30。完事回住处洗洗睡觉等待第二天的行程（第二天7点半准时起床出发）。我们一起来看看！招生策划方案【第三篇】为适应学生个性特长发展，充分发挥学生潜能，树起本校好文供参考!10/20作文特色旗杆，经学校研究，语文教研组策划，拟组建本校校内文学社团。一、名称：xx文学社（暂名）二、宗旨：沟通心灵，丰富生活，提高素质，促进成长三、主管机构：本校语文教研组四、刊物名称：（待定）；拟每学期出两期。五、招收对象：招收一至九年级学生若干名。六、辅导老师与顾问：由本校语文老师担任辅导员。聘请区语文教研员担任顾问。七、活动形式：采用集中与分散活动相结合、理论指导与实践活动相结合的形式。写作上分积累（包括语言积累、生活积累等）、指导（阅读指导、观察指导、写作指导等）、操作（上网、练笔等）三大块。文学知识上分阅读（故事、寓言、童话、散文、小说、诗歌等）、积累（部分精读篇目摘录、部分泛读欣赏）、运用（有计划地训练实际运用）。八、活动时间与经费：好文供参考!11/20平均每周活动不少于1课时。每学期外出活动若干次（参观、游览、调查）。每学期每生交纳30元活动费，用于订阅刊物、通讯等。外出活动，自愿参加并按活动的实际费用分担。九、招生办法：从全校各年级学生中选招若干名学生，根据报名情况，在学生自愿、家长支持的前提下，以公开、公平为原则，择优招收。十、发展目标：每年每位文学社社员阅读10本以上的文学作品；上网浏览不少于15小时；外出活动若干次；撰写作文若干篇，积累成语、短语、俗语、歇后语若干条；名句（警句）、优美句子若干个、古诗若干首；介绍作家与作品若干个，公开发表习作每人1篇以上。根据实际操作，一年后将作适当调整。三年后xx文学社将以个人或集体名义结集出版学生优秀作品集。十一、文学社公约：1、为文学社争光，以文学社为荣，在学习生活的方方面面勇争一流。2、学好语文，主动参与课堂，认真完成作业，确保语文学习成绩在班级领先。3、热爱生活，关注生活中的点点滴滴，及时做好各种形式的记录。4、热爱读书，多读各种类型的书刊，开拓眼界；特别要好文供参考!12/20多读优秀的文学作品，提高自己的文学素养。同时，做好摘抄。5、勤于动笔，认真地完成习作任务，并坚持每周写周记，主动进行习作练习。6、勇于竞争，积极参加各级各类的写作竞赛，主动向各种报刊投稿。7、谦虚好问，主动向老师请教，争取得到老师，同学的帮助。招生活动策划方案【第四篇】市场分析：一、春季招生生源背景分析1﹑求学动机表现：%的春季新生是出于自我意愿，其他新生出自家人意愿。根据动机由来的不同，需求比例又有所不同；2、春季招生目标群：春季招生以翰林写作宣传为主；3、广告对生源的影响：学生和家长了解培训学校主要是通过广告，广告的传播仍需继续延伸。家长较为理性，多有实际考察和熟人推荐的倾向；4、生源了解学校的现状：家长依靠熟人推荐和实地考察，容易被竞争对手拦截。学校品牌的美誉度和信誉度如何建立，怎样实施生源终端拦截，狙击竞争对手，都是学校面临的现实问题。二、宣传方式好文供参考!13/20宣传主要分三个阶段，每个阶段都是对消费人群进行一次有效的过滤，筛选目标人群，然后重点攻坚，刺激其就读需求，实现春季招生计划。第一阶段为“预热”，通过学生成绩展活动，为春季