高三年级组工作总结范文实用5篇

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参考资料,少熬夜!高三年级组工作总结范文实用5篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“高三年级组工作总结范文实用5篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!2022届高三年级组工作总结1高十七班在1999—__年下学期班级工作中,经过全体师生的共同努力在德、智、体、美、劳各方面都取得一定的成绩。现总结如下:一、思想品德方面进入高三年级下学期,学习知识虽然是首要任务,但学期开始认真学习校规和班规,学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,一学期认真执行,教育学生遵纪守法,端正学习态度,每月组织一次思想品德教育班会,狠抓班风和学风,使班级形成良好的学习风气,特别是接近高考期间多次进行“一颗红心,两种准备”的思想教育,一学期来,全班同学思想品德操行分均为优。经过各方面的教育,使学生身心得到健康发展。二、智育方面高三下学期抓好高考复习是班主任的首要任务,在短短的4个月复习中,让不同层次的学生得到一定的提高。学期开始让学生制定严格周密的学习计划,做到每一次校内统测各科成绩均要提高,每次统测成绩出来,及时召开家长座谈会分析、总结存在的问题,而且多次分层次召开家长座谈会,坝区同学利用双休日分别进行家访,在这学期中至少去了两次坝区同学的家,经常到住校生宿舍看望学生并和他们分析学习上存在的问题。每次统考后主动与任课教师一起分析考试的情况,经过师生的共同努力,每次统测成绩都有所提高,增强了学生自信心,使学生在良好的环境中吸取知识。在校内外各种知识竞赛中均有学生分别获得一、二、三等奖,李毅同学被评为省级三好学生,张应得被评为州级三好学生。三、体育卫生方面高三下学期,学习较紧张,但体育锻炼要跟上,因此提出“健康的身体是学习的保障”,要求一天中抽出一个小时时间参加各种体育锻炼,如:组织学生进行班级体育比赛等。特别是接近高考后期,加强进行健康锻炼的教育,保证“两操”的顺利进行。一学期中,每星期的卫生工作评比均在中上水平。总之,各方面取得一定的成绩,也有不足的地方。希望在以后的工作中不断完善,加强各方面的工作。高三年级组工作总结2本学期在围绕欧阳校长开学初行政会提出的“同心同德、健全机制、狠抓落实、补齐短板、谋求发展”的工作思路指导下,围绕学校整体工作布局,以“全力以赴、力争完成教育局参考资料,少熬夜!下达的2015年高考奋斗目标”为年级口号,在学校领导和全体教师尤其是高三教师的共同努力下,高三德育工作硕果累累,教学工作精雕细刻,成绩斐然,班级管理各具特色,学生精神面貌焕然一新,积极进取、乐观向上。总之,本学期本年级较为出色的实现了年级组的工作目标,较好的完成了学校、各部门和年级组的工作计划和任务。现就本学期年级组工作中一些具体做法和体会作以总结。一、学生管理方面1、立足高考,着眼学生可持续发展,进一步狠抓学生学习行为习惯的养成教育。高一高二两年来,此届学生的学习行为习惯已基本养成,但每个班还是有个别学生在行为习惯上存在问题,有部分同学在学习习惯上存在问题。为了促进2015届高考的整体进步。我们高三年级组全体教师尤其是班主任在开学第一个月采取召开主题班会、集中训话、个别谈话等方式分别从学生的文明举止、到班坐班、课间课余习惯等方面狠抓学生们的行为习惯;自始至终分别从学生的课堂问答做笔记、课余读书习惯、作业完成、规范答题、严肃考试等方面狠抓学生的学习习惯养成。开学至今,在全体高三教师尤其是班主任的共同努力下,高三年级学生良好的学习行为习惯完全养成,浓厚的级风学风熏陶着每一个人,为高考奠定了坚实的基础。2、加强学生的思想教育,树立和强化高考意识。在入学之初,我们就召开了各班同学的“理想与目标”主题班会,让学生畅谈自己的理想,并教育他们要通过自己不懈的努力去实现自己的远大理想;我们收集一些材料让班主任在班里宣讲高考相关政策形势等,让学生更全面了解高考,为高考做好准备;对学生进行情感教育,要我们的学生学会感恩,志存高远,要为国家而学,为父母而学,为自己而学。3、狠抓班风学风建设,促进备考质量提升。好的班风学风能为高考尤其是学生的成长创造良好的环境。为此年级组以坐班自习和午休晚就寝等纪律为突破口,强化班风学风,要求各任课教师发现学生中存在的问题及时反馈班主任,对学风不太好的班级,提出整改建议,达到全年级一盘棋。同时班主任和科任老师要抽检查学生的作业与笔记,还要做好学生的试卷等分析工作,以达到师生一盘棋,从而促进备考效果的提升。4、安全教育。安全无小事,安全工作需常抓不懈。我们高三年级组除了配合学校开展一系列与安全相关的教育活动之外,还结合高三这一特殊年段的特点,要求班主任更要注重学生心理疾病所带来的安全隐患,要做有心人,防范于未然。5、结合实际,抓好培优诊跛工作,尤其是后进生的转化工作。开学初我们就要求班主任结合班级实际情况在期中考试前落实培优诊跛计划,将任务分解到科任老师并督促科任老师落实。此举收效甚大,得到老师学生的肯定。二、班主任管理方面1、强化班主任责任意识、危机意识和竞争意识。开学初,年级组就将班主任管理方案出台并详细解释,让班主任认识到参考资料,少熬夜!高三的中心工作就是高考,而每一班级备考的中心在班主任,所以班主任强化责任意识,时刻意识到自己肩上的责任与担子;同时将近几年高考中各班的情况和高考初步奖励方案进行公示,让班主任有忧患危机意识同时也产生竞争意识,在全年级形成一种竞争机制。2、强化班主任劳动纪律,以达到年级一盘棋。在班主任劳动纪律方面,我们要求学生早起床在15分钟,早餐25分钟,午餐晚餐30分钟之内到教室。作为班主任也必须在此时间到位甚至要能做得更好。要求班主任一天早起床、早饭后、午饭后、晚饭后、晚自习后及送寝等6到位6签到,每位班主任一周还有一次午休值日。一学期来,我们高三所有班主任基本上都能按照年级组的安排积极到岗到位,为高三的教育教学做出了巨大的贡献。3、逐渐形成以班主任为中心的班级备考团队。我们一直认为班主任无疑是班级的核心,但一个班级成绩等各方面的提升要靠6各科任老师的共同努力。因此,我们要求班主任要管科任老师,各班要建立以班主任为中心的备考团队。一学期来,在全体老师的支持理解下,在班主任的无私奉献下,这一局面基本形成,有效的保证我们的培优诊跛计划落到实处,更是为2015年的高考整体成绩的提升奠定了坚实的基础。三、教师管理方面1、强化教师责任与纪律意识。今年高三年级组进一步落实学校的坐班巡查签到制度和集体备课制度的同时,加大了课堂的巡查力度,及时的反馈了少数不进行课堂管理的情况。年级组先后召开了4次全体高三教师会议,每次会议上都强调了劳动纪律尤其是侯课及课堂管理等方面。2、加强高考研讨,提高教学质量。开学初,我们就将本届学生的基本情况及近几年高考的相关情况做了通报,要求全体教师要积极结合学生实际加强高考研讨,要研讨学生研讨教学研讨考试。我们也积极向学校争取了一些外出交流学习培训的机会,积极搜集相关高考信息,为备考及高考的研讨提供了材料。3、加强训练,将科学备考落到实处。年级组开学处提出了数学“2+1”,其他各科“1+1”的训练备考模式,并要求全体老师要按备课组的要求统一落实,年级组一周一统计一公示。一学期来,根据反馈绝大多数教师将训练落到了实处,但也有少数教师卷子印而不发、发而不考、考而不批甚至也不评。但总体来说,我们的老师都能积极想办法克服困难为班级成绩的提升做出自己的贡献。4、积极融入到班级备考团队中,发挥集体智慧。我们年级组倡导建立以班主任为中心的备考团队,就要求各科任教师要积极支持配合班主任的管理。我们的大多数老师的确做的很突出,尤其是在培优诊跛方面很积极主动,牺牲自己的休息时间为对应学生讲解辅导,谈心鼓励。但也有些教师在此方面很漠然,协作意识还待提高。参考资料,少熬夜!四、备课组管理方面1、加强备课组队伍建设以提升整体备考水平。今年,备课组全部年轻化,在大组还聘任了2个备课组长,也第一次在高三上学期就聘任了理综和文综组长。这都有效地保证了备考的有序开展和备考水平的整体提高。2、发挥集体智慧,团结协作搞备考。各备课组在组长的带领下共同积极完成年级组提出的备考计划,并将其落到实处。同时,各组组员还积极发动自己的关系寻找备考资源,组内组外资源信息共享。3、落实训练,注重反思,积极跟进。一期来,各备课组基本都能将年级组的备考计划与要求落到实处,进一步强化了训练,同时各组还积极结合考试训练情况积极反馈反思,从而更全方位的跟进。五、问题与反思面对成绩,反思过去,我们感到在这一学期里也存在一些问题,值得我们认真总结和反思。1、由于分班等各种因素的影响,各班包括重点班学生参差不齐,给教学教育及高考备考带来了一定的困难。2、少数学生目标还是不明确,学习的积极性还有待提高,学习备考方法还有待加强。3、少数教师还是没有进行课堂管理,放任学生,没有起到好的备考效果;少数教师还是没有融入到备课组和班级备考团队中,如训练不与备课组统一,培优诊跛不积极等。4、有少数班主任责任心还是缺乏,做事不能长久和善始善终,工作不够细致;5、安全教育尤其是心理健康方面的教育任重道远,需长抓不懈。总之,在学校领导的关心指导下,在全体教师的共同努力下,高三年级各方面工作取得了一定的成绩,但不可避免的存在不少问题。但我们相信只要我们积极总结反思,团结协作,务实创新,兢兢业业,高三年级组的各项工作一定能再上新台阶,2015年的高考必定会全方位的取得更大的胜利,为我们三中的发展做出更大的贡献。2022届高三年级组工作总结3在校委会有关文件精神的指引下,高三年级与相关处室通力合作,经过全体师生的共同努力,度,高三年级各项工作顺利开展,出色完成了本学期的教学任务,确保了高三年级思想政治工作和学生管理工作的高效运转,取得了一定的成绩,得到了领导和同志的认可和赞许。本着回顾过去、展望未来的目的,现将高三年级——学年度第一学期的工作具体总结如下:一、制定具体措施,完善各种管理制度。度,尤其是8月份开学之初,我们就做好复读生的招生策划、招生实施、高分学生保护工作,确保复读生的招生质量,为明年的高考成功奠定良好基础。其次,我们根据年级特点和参考资料,少熬夜!实际情况,制定了较好较详尽的备课组计划、确立了明确的教育教学目标,并明确提出:要在过去取得成绩的基础上,再创佳绩,再攀新高;在教育教学过程中,年级组时时刻刻注意督促、修正、提高、完善我们的计划和目标,并引导教师投入极大的热情和非常的努力,发挥了集体和个人的多重作用,取得了较好的效果;我们还时时对年级工作作全面的、系统的、深刻的总结,决心发扬我们的成绩,克服我们的缺点,勤奋学习、努力工作。本学期,我们还在原有制度的基础上,完善了思想政治工作和学生管理工作的各项制度,使各项工作做到了有章可循,为高三年级学习秩序的稳定和学习气氛的营造奠定了基础。全体教师一致表示,争取在新的一年里取得更大的进步,实现我校高考清华、北大人数及上线人数的新突破。二、加强思想教育和理论探讨的力度。我们充分利用班主任、备课组长会议和全体教师会议时间加强对教师的思想教育,系统学习了我校的相关规章制度,学习了以“八荣八耻”、“xx大”会议精神为代表的道德价值观和以创建和谐社会为宗旨的科学发展观,积极做好教师的思想转化工作,使广大教师能够言行保持一致。三、加强教师的思想作风建设和学生管理的日常工作。通过对我校相关规章制度的学习,我们加强了全体教师的思想作风建设,使每位教师以高度的责任感投入到教学工作中去,进而自觉协助学校、年级组以及相关处室作好工作,形成了团结务实、上令下达的良好氛围。本学期,我们结合政教处加大了学生管理日常工作的力度。及时了解学生最新思想动态,争取把各类事故消灭在萌芽状态;一开始,班主任轮流值班,深入到寝室与学生谈心,了解他们的学习和生活情况,各班学生干部坚持每天记“班级日志”,每周一公布班级纪律情况及考勤结果;各备课组长记好各组教研活动学习情况记录,确保了教学和学生管理工作的正常开展,保证了无重大事故的发生。四、充分发挥群体效应,争创优秀年级。开学至今,年级组成员群策群力,完成了学期初制定的工作计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