纪检监察干部队伍教育整顿六个方面自查自纠报告【范例4篇】【前言导读】由网友为您整理收编的“纪检监察干部队伍教育整顿六个方面自查自纠报告【范例4篇】”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!纪检监察干部队伍教育整顿六个方面自查自纠报告篇【第一篇】开展纪检监察干部队伍教育整顿以来,我坚持把政治理论学习始终作为“第一课题”,深入领会党中央关于全面从严治党的战略要求,认真学习有关纪检监察干部队伍教育整顿文件方案、必读篇目,进一步提升了对开展纪检监察干部队伍教育整顿重大意义的思想认识,切实做好了此次个人检视前期准备工作。根据xxxx党委安排部署,现就个人“是否信仰缺失、是否政治动摇、是否放弃原则、是否滥用权力、是否清廉失守”等六个方面进行深刻检视报告,不足之处,请各位领导和同志给予批评指正。一、对照“六个方面”自查自纠出的主要问题(一)对照是否信仰缺失方面。多年来,在工作学习生活中,我能够坚定理想信念,坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表重要思想”、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想锤炼党性、指导实践、推动工作,能够坚持用当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义――习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想、统一意志、统一行动。但经过认真对照反思,还存在如下问题和不足:一是对中国特色社会主义道路、制度、理论、文化体系的学习认识不全面不系统,有时仅停留在抽象性、概念性的层面上,对时代背景、深刻内涵、具体内容、发展意义的研究思考还不够深入,说到底自己在党的理论真信真用上还有一定的偏差,理想信念还不够牢固;二是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习的主动性不够强,具体表现为参加集中学习的时间多些、个人自学的时间少些,有时为了完成学习任务而学习,存有学得不深不透的问题;三是当前在带头宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想方面做得还不够好,有时认为有xxx等职能部门负责组织宣讲,对于组织安排的工作任务存在宣讲不认真、不生动、不深入的问题。(二)对照是否政治动摇方面。作为一名党员领导干部,我能够始终在政治立场、政治方向、政治原则上保持坚定,但在实际工作中,有时会受到各种因素的影响,导致政治立场上出现动摇。具体表现为:一是在处理某些问题时,存在犹豫不决、优柔寡断的情况,没有果断地按照中央和省市委的决策部署行动;二是对某些政策措施的理解和认识存在偏差,没有充分理解中央精神,导致工作出现偏差;三是在面对某些重要决策时,缺乏明确的政治态度和政治意识,没有充分发挥党员干部的先锋模范作用,没有及时表明自己的政治立场和态度。(三)对照是否放弃原则方面。作为一名党员干部,我一直坚持不放弃自己的原则和底线,但在实际工作中,有时会因为各种原因出现放弃原则的情况。具体表现为:一是在处理某些问题时,存在违反规定、违反纪律的情况,没有严格按照制度和规定行事;二是在面对某些利益诱惑时,存在违背原则、利欲熏心的情况,没有始终坚持正确的价值观和道德底线;三是在处理某些人员关系时,存在放弃原则、违背公正的情况,没有真正做到以法律为准绳、以正义为尺度。(四)对照是否滥用权力方面。作为一名党员领导干部,我一直坚持正确行使权力,但在实际工作中,有时会因为各种原因出现滥用权力的情况。具体表现为:一是在处理某些问题时,存在权力过度集中、不顾民意的情况,没有充分听取各方面的意见,造成了不良影响;二是在处理某些人员关系时,存在以权谋私、以权压人的情况,没有真正做到公正、公平、公开;三是在处理某些重要事项时,存在不尊重程序、不遵守规定的情况,没有严格按照制度和规定行事。(五)对照是否清廉失守方面。作为一名党员领导干部,我一直坚持廉洁自律,但在实际工作中,有时会因为各种原因出现清廉失守的情况。具体表现为:一是在处理某些事务时,存在利益输送、收受礼金的情况,没有保持清正廉洁的态度;二是在处理某些人员关系时,存在利益输送、收取好处费的情况,没有严格遵守党的纪律和规定;三是在处理某些重要事项时,存在不公正、不公平的情况,没有真正做到廉洁奉公。二、反思和思考通过对照“六个方面”,我对自己的工作和生活进行了深刻的反思和思考。首先,我认识到自己在学习理论、坚持原则、正确行使权力、保持清廉方面还存在着不足和偏差,需要进一步加强学习和提高自身素质。其次,我深刻认识到作为一名党员领导干部,必须时刻保持高度的政治敏感性和政治意识,始终坚持正确的政治立场和政治方向,严格遵守党的纪律和规定,做到清正廉洁、公正公平、勇于担当。最后,我将以此次检视为契机,进一步加强学习,不断提高自身素质,以更加优秀的表现回报组织和社会。纪检监察干部队伍教育整顿六个方面自查自纠报告篇【第二篇】根据县委、县政府“改作风、抓落实、促发展”主题活动要求,结合从委员、干部、群众中征询的意见建议,联系自身思想工作实际,我认真查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源,寻找自己与十八大精神、与新时期党对党员干部要求的差距,现将自查情况报告如下,请批评指正。一、存在的问题(一)理论学习不够扎实。一是理论学习不够。只满足于看文件、读报纸,甚至看标题,没有静下心来仔细研读,很少阅读马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的原著,学习时浮光掠影,看得多、思考的少,浏览得多、记住的少。二是相关知识学习不够,自认为现在来政协了,政协相关理论知识学好了就行了,其他诸如政治、管理、法律等知识学不学无所谓,放松了这些方面知识的学习。三是业务知识学习不够,XX年初换届进入政协工作,学习注重热点关键知识,缺乏对党的统一战线和人民政协理论的系统学习,对政协职能理解不够深,钻得不透。(二)工作的全局观念不强。存在着“三多三少”:一是考虑政协工作多,思考给县委、政府当参谋少。对涉及全局性的工作,关系到全局性的问题,主动向县委、县政府反映不多,怕给县委、政府出难题、添麻烦。对涉及到稳定大局的工作,县委安排就去搞,没有安排不能主动去抓,怕越位。二是考虑眼前工作多,考虑长远工作少。主要表现在抓好日常工作的同时,没有很好地注重提高全体政协委员的政治素质和业务素质,提高他们履行职能的水平,很好地发挥他们的作用。三是考虑政协机关工作多,考虑专委会工作少。对专委会工作调查不多,联系、指导少,造成个别专委会没有很好发挥履行政协职能的基础作用,不利于政协工作的全面开展和政协整体功能的发挥。(三)工作作风不够过硬。虽然从走上领导岗位的那一天就知道,共产党的干部要立党为公、执政为民,但是在行动上却做得不够,现在的进取精神已不如从前,有小枝小节无碍大局的思想。一是理论与实际联系不够紧密,深入基层调查研究不够多,缺乏刻苦的调研精神。认为自己原来经常下基层,对基层情况比较了解,没有必要经常往下面跑。二是广泛、密切联系群众不够。工作中应付会议,忙于事务,走访政协委员和党外各界人士,倾听他们的诉求,为他们排忧解难不够。三是艰苦奋斗的优良传统淡了。下乡镇调查研究时,往往是听听汇报,看看材料,谈谈感情,缺乏吃苦精神,很少真正深入到工人、农民、上访群众家中,了解社情民意,掌握第一手资料,发现新情况、新问题也就少了。对基层的委员,提要求多,关心生活少;交待工作多,具体指导少。(四)宗旨观念不够牢固。一是有退居二线的思想。认为自己干工作多年,现在来政协工作,就是到了二线,这是革命意志衰退的表现。二是有担心他人认为自己碍手碍脚的思想。认为自己从县委到政协,对有些具体工作再去发表意见,职位变了,职能变了,怕讲不到点子上,讲了后分管领导为难,把老百姓的利益放在首位考虑不够。三是廉洁自律不够严格。由于认识上存在偏差,怕太认真影响关系,影响工作,在吃喝问题上用党员干部的标准来要求自己不够。二、产生问题的根源1、放松了政治理论的学习。由于对学习的重要性认识不足,自觉不自觉地放松了理论学习,自以为凭已有的社会知识和几十年的工作经验,做好本职工作应该没有问题,经验主义作怪,缺乏对新理论、新知识的学习。常把工作当成硬任务,学习变成软任务,总认为自己是做实际工作的,不是理论工作者,没有必要去深钻细研,懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。对于工作只求服务大局,不求高标准、出精品,“跑龙套”的思想导致理论学习的兴趣不浓,运用理论知识指导工作实践的能力不强。2、放松了主观世界的改造。认为自己工作了二十多年,经验不少,以致于学习理论的劲头小了,深入群众、深入基层解决实际问题的时间少了,精神状态和进取心也差了。在实际工作中,时常出现工作方法简单、工作急于求成的问题,艰苦奋斗的精神不够。深入剖析这种思想,还是考虑个人的利益多了一些,考虑人民群众的利益少了一些,宗旨观念有所淡化。近年来,自己随着职务的变动,宗旨观念在头脑中树得还不牢,助长了主观主义和经验主义,总认为群众反映的热点、难点问题是带有共性的问题,没有很好地针对问题沉下去,倾听群众意见,制定针对性措施,寻求解决问题的方法途径。3、放松了党性修养的锻炼。反思我在思想作风方面存在的问题,一个深层次的原因,就是近些年来党性锻炼所下的气力不够,世界观的改造抓得不够紧,为人民服务的宗旨观和艰苦奋斗的精神淡薄了。随着环境变了,主观主义多些,久而久之,对群众的呼声、群众的疾苦、群众的困难了解不够,解决得也不及时。研究解决一些矛盾和问题,实事求是、群众路线坚持得不好,工作作风不深入,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些,落实一旦遇到复杂多变和困难挫折,往往缺乏坚忍不拔、百折不回的意志和毅力,导致作风上缺乏艰苦奋斗、攻坚克难和一抓到底的魄力。主要根源是歇气、松劲的思想造成的。三、整改措施1、坚持理论学习,努力提高自身素质。进一步提高对理论学习重要性的认识,增强学习的紧迫感和自觉性,真正把理论学习作为提高自身素质的第一位的任务,自觉做到“三个转变”,即从应付性学习转变为主动钻研学习,从主要着眼于改造客观世界转变为改造客观世界与主观世界相结合,从为了工作需要的“不得不学”转变为了提升自己理论素养的“不能不学”。重点是学习和掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观,坚持共产主义信仰,提高政治敏锐性和鉴别力,始终与党中央保持高度一致。正确处理学习与工作的关系,弘扬马克思主义的学风,自觉做到“三个带头”,即带头挤出时间刻苦自学,不能陷于事务;带头向实践学习、向群众学习,增强解决实际问题的能力;带头坚持政协党组的学习制度,加强对履行领导职责所必备的各种知识的学习,不断提高自身素质和领导水平。2、坚持求真务实,努力提高工作水平。始终保持清醒的头脑,时刻注意摆正自己同人民群众的位置,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,时刻警惕脱离群众的倾向。坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风,脚踏实地,埋头苦干,实实在在地为人民群众办实事、办好事。坚决克服官僚主义、形式主义,尽量多深入实际,深入基层,调查研究,总结经验,汲取群众营养,不断加深与人民群众的感情。认真做好自己的本职工作,坚持抓主要矛盾和薄弱环节,促进工作整体平衡推进。一是围绕中心,服务大局。把促进发展作为政协履行职能的第一要务,努力提高政协组织服务经济建设、促进改革发展稳定、助推淳化科学发展的能力。充分发挥政协自身优势,围绕经济建设中心,尤其要围绕“三强一名”县建设,深入基层,开展调查研究,掌握第一手资料,为党委、政府当好参谋。二是突出团结和民主两大主题,把维护稳定作为政协首要的政治任务常抓不懈。发挥政协大团结、大联合的优势,鼓励政协委员联系各界,沟通上下,表达民意,体察民情,为党委分忧,为政府解难,为人民谋利,自觉协助党委、政府做好增进了解、消除误解、达成谅解、加深理解的工作,为构建和谐淳化献计出力。3、坚持从严律已,努力当好人民公仆。按照学习理论与投身实践统一、党性锻炼与人格修养统一、自我修养与制度约束统一的要求,进一步加强世界观的改造,坚持自重、自省、自警、自励,做勤政廉政的表率。切实遵守“八项规定”和“十条禁令”,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀,防微杜渐,永葆共产党人的本色。认真参加党内政治生活,自觉执行民主集中制的各项制度规定,积极开展