暑假作业日记样例5篇

暑假作业日记样例5篇根据您的要求我们对“暑假作业日记样例5篇”进行了细致的编辑工作，我们会继续分享相关的信息以帮助您更好地了解这个领域。周记是包含在写作中的一种形式，读书的时候班主任经常会每周布置1篇周记。写周记可以让我们更加认真和负责地面对事情。暑假作业日记模板1暑假开始了，妈妈说让我的第一个暑假过得有意义。商量和秦皇汉，霍裴煜，赵子涵，张智文，赵浩然还有他们的妈妈去青岛玩。我们四点半出发，坐了很久的车才到了青岛。跟着导游叔叔参观了很多的景点，先去了五四广场，我看见了像火炬一样的标志，很壮观。然后去了青岛的标志性建筑---栈桥。我的兴趣是提着小桶在海里捞海带。下午，我们去了海底世界。看到了活的鲨鱼，还有很多鱼类的标本，还有掉在空中的海盗船，抹香鲸的化石，很多会发光的水母，海马和中华鲟，鳄鱼，海豹，企鹅，还有很多鱼类，我都说不清了。我记得最清楚的朋友是海狮，因为它给我们表演了很精彩的节目，我们都给它鼓掌。参观完了海底世界，我们去做了船。雨越下越大，人很多。我有点晕船，因为船晃得很厉害。我看到了军舰，妈妈给我照了相留念。船在海上转了一圈，我终于上岸了。晚上，妈妈给我洗了澡，因为很累，所以我早早就睡着了。暑假作业日记模板2时钟一天内时针与分针重合几次在昨天晚上的作业中，有一道题是这样的：在一天内，时针和分针能重合几次？我一看，这不很简单嘛，两次，中午十二时一次，晚上十二时一次，一共是两次。当我拿着钟表实际转的时候，却发现有23次。好奇怪，如果每小时一次的话，应该有24次才是，怎么会是23次呢？经过我多次观察，原来转第一个12小时的时候，时针与分针一共重合了12次，转第二个12小时时，因为不是从12时开始的，而是从1时开始，时针与分针一共重合了11次。所以一天内，时针与分针一共重合不是24次，而是23次。今天，老师说又出了新问题：如果不从12时开始转，就只有22次，而不是23次了。这怎么可能呢？我绝不相信！等我回家一试，啊，居然没错，真的不是23次了，而是22次！怎么回事？原来，如果不从12时开始，而从1时开始计数，那么1时、2时、3时、4时、5时，一直到11时60分，也就是12时，共11次。一天也就是22次。妈妈说，从12时开始算第一次重合，算上12小时后重合的那一次，再算上24小时后重合的那一次的话，也是就到了第二天的0点0分了，就等于我们把一天算了3个12时，这是不对的。所以一天内，时针与分针重合22次。哦，原来是这么回事呀！暑假作业日记模板3池塘的周长下午，楼下的同学孙振朔叫我一起去自来水公司的池塘捞鱼。我边走边想，池塘的周长有多长呢？池塘要是正方形的话，只要量出一条边有多长就可以了，池塘要是长方形的话，只要量出一条长和一条宽就行了。来到池塘一看，池塘是一个不规则的“8”字形，没办法，只好一步一步地量了，我告诉孙振朔我的想法，他也同意了。于是我们在起点做了个标记，他在前走，我在后面走，走完一周正好是106步。我们的一步是多少厘米呢？我们用卷尺一量，我和孙振朔的一步都是40厘米，这样的话，池塘的周长是：40×106=40×100+40×6=4000+240=4240(厘米)池塘的周长是42米40厘米。暑假作业日记模板4今天，爸爸让我自己认真检查一下数学的暑假作业，检查出一道错题，奖励10元。我想都没想就一口答应了。这可是赚钱的好机会呀！刚到书房，拿出暑假作业，我就犯难了。老爸实在是太厉害了，这一招真是绝了。我是想挣很多钱，可是又不想错很多，该怎么办呢？万一真检查出了许多错题，爸爸会说我，写作业态度不端正，不认真。没有错题的话，我能证明自己学习作业认真，可也就挣不到钱了。这到底该怎么办呢？不禁有点佩服爸爸的聪明才智了。哎，算了，做人要诚实，我还是实话实说吧。我打开作业后，便是计算题，我直接跳过了，因为计算题我都一一验算了。于是我检查其他题目了。前面的题目几乎全对，现在已经到了22页了。我一看，错了一题，上图有4个三角形，4个平行四边形和8个梯形，应该是6个平行四边形的。我把作业带给爸爸看，爸爸认真看了后说：是的，这个确实是6个平行四边形，目前错了一题了。哎，当时不知道是怎么算的，怎么连这个也写错了呢？错了一题，不过有10块钱了。又过了一会儿，我又发现了一题做错了。这题是写出三角形的三个角各是多少度，应该一个角是70度，一个角是40度，另一个角是70度。可我粗心大意把其中2个角的度数给弄反了。我拿过去给爸爸确认，爸爸思考后说我这个题目确实错了。后面的题目，我很认真地检查了，一题都没有错了。错了2题，爸爸给我了20元，我说不要，因为父母挣钱不容易，可是爸爸一再坚持，我很痛快地把钱放进了储钱罐。这次检查作业，查出了自己的问题，又为储钱罐加了进帐，收获真不小。暑假作业日记模板5马上就要开学了，但小学三年级的小丁这几天可是深深陷入了“题海”，狂赶作业。暑假里，老师除了布置《暑假作业》这本书，还要求每天记日记、练书法等。日记本应该天天记下有趣的事，但小丁现在还欠着十几篇日记没写，着实想不起做过什么，只好瞎编几段流水账。而练字忙不过来，干脆由妈妈代劳一部分。小丁的妈妈陈女士虽然觉得这样不好，但她认为一堆没有实际意义的作业对孩子成长作用并不大，帮帮忙未尝不可。市民赵女士的孩子为了完成暑假作业，偷工减料，“假期常有同学来我们家写作业，几个人分工，这个人做一部分，那个人做一部分，然后再相互抄一抄。数学作业本来就不多，几天就写完了。”而赵女士并没有阻止这种做法。她跟孩子交流过，假期作业中的好多习题以前都做过，缺乏新意，对孩子的学业也没有实际帮助。随访中，一些中小学生表示，做暑假作业就是完成任务，每天被父母监督完成。尤其是低年级学生，由于没有升学压力，暑假作业草草了事，这项暑假最重要的学习任务，似乎变成了“鸡肋”。