2023爱心活动策划书范例（4篇）

好文供参考!1/192023爱心活动策划书范例（4篇）【引读】这篇优秀的文档“2023爱心活动策划书范例（4篇）”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！爱心活动策划书【第一篇】一、活动背景我们都有爱，我们都是充满爱心的，当一个个渴望知识的眼光得不到书籍的慰藉，我们有必要帮助他们，让他们在书籍的海洋中长大。这是xxx的力量，这是大家的众志成城的力量，他们渴望知识的精神鼓舞了我，我们必须团结起来。你知道吗？在遥远贫困的地方，有这样一群孩子，他们对书的印象只是发黄的课本和练习册他们也许贫穷，但从来不忘记奋斗，一直饱读诗书，但是贫困学校所给予的书籍满足不了他们渴望得到更多知识…他们那纯真的眸子里渴望着知识，聪明的小脑袋里有无限的求知欲，但是他们的成长却缺乏书籍的引导。我们每一个人仅有的微弱力量团结起来，那就是一盏灯，是一股不可忽视的力量，活到老，书的需求是多么的重要，知识的丰富是多么的缺乏，贫困山区的孩子的教育问题多么需要全社会的共同参与。“小桔灯”一直默默传递着一份又一份的力量，我们的爱一直延续，号召大家的爱心力量，为偏远、贫困地区的儿童好文供参考!2/19带去温暖与希望，用知识点亮他们的未来。二、活动目的让三一学子关注贫困山区孩子，送书献爱心；让更多需要帮助的人感受到温暖；让更多孩子感受到来自外界的真情关爱，用知识点亮他们的未来。三、活动地点xx学院图书馆门口四、活动时间20xx年6月13日12：30——2：00（也可在其它时间将书捐至xx）五、活动对象xx学院院所有愿意奉献爱心的您六、捐赠对象xx小学活动对象介绍：xx小学是一所用英雄名字命名的完全小学。她几经迁徙，饱经沧桑，走过了五十多年的风雨历程。现在的xx小学座落在xx、xx交汇的聚焦点，毗邻藕池河，紧依岳常高速，现有8个教学班，学生215人（含两个学前班），留守儿童50多名，学校没有图书室，为了提高孩子们的阅读能力，开阔阅读视野，校方希望提供图书柜和一批图书。七、捐赠种类课内外图书，字典，教材，故事会，书包，文具，体育用好文供参考!3/19品等。例如：（1）辅导类、工具书，如各类字典、辞典等；（2）科普类，如《十万个为什么》、《百科全书》等；（3）历史故事类，他们可以从中了解历史人物和事件；（4）小学生课外阅图书均可。八、活动流程1、前期宣传：20xx年06月6日~20xx年6月12日制作活动海报，挂横幅在校园内进行宣传通过贴吧、微博、qq等方式号召大家参与活动发飞信宣传至各班级2、具体流程（1）活动开始前布置好活动现场，安排两人在图书馆前宿舍门口引导。（2）活动开始，统一分配各成员在捐赠现场宣传配合捐赠。及时做好捐赠记录和捐赠者信息。（3）来捐书的同学，让来捐赠的同学在条幅上签名、写祝福，捐赠情况将在活动结束之后展出。（4）活动过程中，即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。对每位捐赠图书的人表示感谢，并赠“小桔灯”明信片一张。（5）通过贴吧、论坛、微博等媒介，像捐赠者及时回馈好文供参考!4/19物资具体去向。爱心活动策划书【第二篇】一、活动背景为引导广大青少年了解共青团90年的光辉历程和在杭州经济社会发展各个历史阶段所发挥的重要作用，组织动员广大青少年寻找身边的共青团奋斗足迹、历任团干、优秀团员和青年精英，通过寻访了解团的历史、学习先进事迹，推动广大青少年由“访”到“学”到“行”，自觉坚定理想信念，树立远大抱负，承担时代使命，投身创业创新。现面向全市广大青少年开展“最美青春”寻访活动。二、活动主题“行”、“访”、“学”、“思”，最美青春是慈善。三、活动时间20xx年6月5日-20xx年6月19日四、承办单位xxxx江学院中国特色社会主义理论读书分会五、活动内容承办组织通过招纳志愿者组织慈善捐赠活动，寻访志愿者的参加意义和捐赠人的捐赠心得等多种形式，把“访”、“学”、“思”、“行”的成果制作成图片、文字、视频来参与活动。好文供参考!5/19六、寻访类别1、公益文明美：热衷公益事业，投身志愿服务，履行社会责任，为公益文明事业做出较大贡献。2、阳光向上美：自尊自信，勤奋学习，认真工作，乐观向上，勇于克服物质生活、身体条件等方面的困难，毅力顽强，拼搏进取，奋发向上。3、和谐生活美：传承中华民族尊老爱幼，勤俭节约，邻里团结等的传统美德，生活情趣科学健康。4、青春合力美：年轻团队同心同行，相互激励，相互帮助，聚成一团火，燃出新天地。七、具体活动安排前期准备：6月5日（周二）-6月9日（周六）①、活动宣传：星期二：a.宣传部以“最美青春”是慈善为主题，制作宣传海报以及到复印店预订宣传横幅（4条）。b.与校广播站负责人联系，在校广播上宣传本次慈善募捐活动星期三：a.宣传部以“最美青春”是慈善为主题制作宣传单已经捐赠人表格，并且进行打印。b.网上寻找贫困山区的感人照片并打印出来（10张）。好文供参考!6/19星期四：组织部在学校和宿舍门口挂起横幅。星期五：与大三各班级班长进行联系，宣传本次活动。且在各大三宿舍发放活动宣传单。②、招纳志愿者星期二至星期五：组织部向中特会、学生会以及各班级的班级委员发放本次活动宣传单以及讲解本次慈善捐赠的意义及活动内容，邀请他们加入本次慈善的志愿者行列。星期五：整理参加志愿者人员名单，分成三到五个志愿者小队。星期六：召集确定的志愿者对本次募捐活动的活动内容展开说明及工作任务的分配。③、募捐准备星期二至星期天：1、购买或租借慈善募捐活动志愿者服装（帽子即可）和工作证2、购买装载旧衣物的行李袋3、制作募捐盒4、购买募捐礼品爱心笑脸5、打印捐赠人表格6、租借募捐用的喇叭7、向宿舍阿姨联系，借用宿舍连廊以保存募捐的衣物8、联系可以收购旧衣物及被褥的收购人员，谈好收购大体内容注意事项：好文供参考!7/19⑴工作人员须事先明确海报、喷绘等悬挂张贴的正规程序，以避免违反学校的相关规定。⑵作好和宣传部工作人员的联系，及时进行沟通。⑶相关负责人做好监督检查工作，确保每一步工作都按时完成。⑷做好相关工作人员的安排和协调。⑸注意新闻、通知等信息发布的及时性。⑹注意各项宣传活动的细节性问题，保证信息的准确、精确。活动内容：6月11日~6月17日活动地点：含晖苑门口以及体育馆门口活动中统一着装，将志愿者按地点进行合理分组：每一活动点安排：负责人两名（主要负责本组活动的正常运行，及处理突发状况），宣传人员两名（主要向同学宣传本次募捐的意义，发放募捐宣传单，利用前期的喇叭进行宣传，引起同学围观）活动地点人员以轮排为主，班次分为：9点30~12点，12点~14点30，14点30~17点，17点~19点①每天早上9点30志愿者穿戴好服装和工作证在活动地点搭起宣传桌椅和宣传海报，在中午和晚上放学期间，向下课的同学发放本次活动的宣传单，宣传本次慈善捐赠活动的目的及意义，接受募捐物品。好文供参考!8/19②在募捐点拉起横幅，召集过往同学在横幅上面签名。③在募捐表格上记录好募捐人信息，发放赠送的爱心笑脸④如果条件允许，让志愿者在同学下课高峰期进行慈善演讲，扩大本次活动影响力。⑤宣传部联系大三各个班级的班长或者团支书，向他们介绍本次慈善活动的意义及目的，让他们帮忙联系班里的同学参加募捐。⑥6月9日~6月17日根据募捐人的男女比例，分成各男女募捐小队，各志愿者小队分别到大三的各号男女宿舍楼（包括含晖苑和嵩阳苑），到各宿舍敲门募捐旧物（主要包括旧被褥和衣物）。募捐时记得发放爱心笑脸及记录捐赠人的信息。⑦每天晚上，志愿者把每天募捐的物品进行分类整理记录募捐物品信息，并放在5北宿舍连廊进行保管。注意事项：①加强活动人员的纪律问题，合理安排志愿者在活动点的值班时间，加强时间观念，不准迟到。②志愿者在募捐期间保持积极向上的情绪及阳光的笑脸，提高本次活动在同学心中的形象。③加强志愿者之间的相互配合，合理安排通知志愿者的工作，如有特殊情况需要向活动负责人进行请假。④如遇到下雨天气，则活动地点可以暂停，而更加大在宿舍中募捐的力度。好文供参考!9/19⑤注意募捐所得物品的保管，物品保存在5北宿舍连廊，募捐盒由活动负责人进行记录保管。在活动中，组织部寻找合适的捐赠人及志愿者进行采访，进行拍摄视频和照片，记录本次募捐活动的活动过程。（三）活动后期处理6月18日把募捐所得物品进行分类整理和记录，与前期联系过的收购人员进行交易6月19日把募捐物品和募捐箱的募捐所得善款进行整理记录，所得善款捐到中国慈善总会或者红十字会的银行账户里。在此过程拍摄汇款照片及视频整理募捐后期工作资料。组织部负责本次活动资料的整理，选取合适的照片和视频，制作成微图和微视频，理论部整理活动过程记录，写好微文，及图片和视频的介绍稿（在140字以内）。八、活动意义通过此次活动的开展，呼吁在校大学生以募捐的形式奉献爱心，让爱心传递给每一个人，让我们为留守儿童做一些力所能及的事情，为他们共同托起明天的希望以及让更多的大学生了解贫困小学的情况，使我们拥有更强烈的使命感，责任感，去关爱那些需要帮助的孩子，让他们切身感受到世界充满着爱和幸福的气息。九、经费预算好文供参考!10/19物品名称数量单价总金额横幅爱心笑脸衣物大袋子宣传单活动宣传照片活动桌椅雨棚志愿者服装志愿者工作证捐赠人表格募捐箱募捐记录本合计（元）附录：爱心笑脸捐赠人表格：姓名班级联系方式活动照片：看看山区孩子吃什么宣传单捐赠地点：含晖苑门口慈善募捐点愿毕业学长捐赠不用的旧衣物被褥，给山区孩子增加点营养爱心活动策划书【第三篇】为做好全校关爱留守儿童工作，切实为留守儿童解决亲情缺失、监护不力、学业困难、生活失助、心理失衡等实际问题，特制定本方案。一、总体要求以党的、xx届三中、四中全会精神为指导，按照办人民满意的凤冈教育和构建和谐社会的总体要求，积极动员全社会力量，努力为农村留守儿童营造健康、快乐的成长环境，形成全社会广泛关爱留守儿童的良好风尚，促进教育事业健康发展。二、目标任务好文供参考!11/19加强组织领导，采取有力措施，建立家庭、社会、学校三位一体的关爱网络；强化学校教育主体地位，创建温馨的校园环境；动员社会力量，创建一个安全和谐的社会环境。不断优化留守儿童健康成长环境，实现留守儿童生活有保障、心理有疏导、学习有进步、成长有关注。三、工作内容（一）成立学校关爱留守儿童工作领导小组。组长：李多亮副组长：马虹成员：杨青张静钟会田井美罗明王显升李荣态杨仕前刘朝伦张瑜余朝金领导小组下设办公室于少先队，马虹老师负责日常工作。（二）摸清底数，建立留守儿童台帐。各班必须班主任负责，建立健全信息档案（留守儿童基本信息、健康状况、监护人联系方式等）。每年于3月、9月底分两次将有关资料报学校关爱留守儿童工作领导小组办公室，确保关爱留守儿童工作底数清、情况明。（三）切实加强留守儿童的教育管理工作。充分发挥学校主渠道、主阵地作用，切实加强留守儿童管理和教育。一是有计划地培养或配齐专(兼)职心理咨询教师，建立心理咨询室。二是有针对性地对留守儿童进行课外辅导，组织不同的课外兴趣小组，定期举行主题班会、团队活动，举好文供参考!12/19办书画展、演讲比赛、文艺演出、读书活动和励志教育，做到学习上优先辅导，生活上优先照顾，活动上优先安排，安全上优先教育和监管。三是各班建立亲情信箱、亲情电话，搭建留守儿童与亲人沟通的平台；督促留守儿童经常与家长的沟通，引导家长经常与孩子进行情感交流，弥补父母不在身边给孩子造成的不良影响。四是加强校园文化建设和体育健康教育，为留守儿童学习、身心健康和生活营造良好环境。（四）发挥家长学校作用。各班要认真开展好工作，要定期与留守学生家长或监护人进行沟通，引导家长充分了解家庭教育的责任和义务，正确处理好外出务工与孩子教育的关系。（五）切实加强代理家长工作。各班要实行代理家长制，由班主任或科任教师做留守儿童的代理家长，满足留守儿童的心理需要。每个教师要代理一名以上留守儿童的家长。在工作中，要求代理家长必须做到：“三知、三多、二沟通”。“三知”是：知道留守儿童的个人情况、家庭情况、学习情况；“三多”是多与留守儿童谈心沟通、多组织