中班月工作计划【通用4篇】

中班月工作计划【通用4篇】后续工作的实施需要选出最优的实践策略和方法，我们可以试着去写一份工作计划。工作计划，就是自己正确安排自己工作的任务，您可以在以下资料中获得与您所需相关的“中班月工作计划【通用4篇】”资料，这篇文章将会让您有所发现！中班月工作计划篇【第一篇】一、基本情况分析本班共有幼儿28名，通过一段时间的观察，幼儿的常规习惯较好，但个别幼儿理解能力，语言表达力较弱，班级工作计划(中班下)。个别幼儿的胆子较小，当老师问话时，还有不理不睬的现象。本班幼儿不太活泼，独自玩游戏时总玩不起来，但规则意识较好。本学期，我们将根据他们的具体情况，有针对性地制订班级计划，因材施教，培养他们成为一名健康快乐又不断发展的幼儿。二、本学期幼儿预期发展目标1、身体健康，在集体生活中情绪安定愉快；具有良好生活卫生习惯和生活自理能力；具有初步的安全自我防护意识；愿意参加体育活动，学习各类技能，学会拍皮球，要求动作准确。2、喜欢与周围的人交谈，讲话礼貌；能大胆说出自己的需要和想法，讲述自己经历的事；喜欢听故事、儿歌；愿意说普通话，会用普通话与人交流。能参加各项活动，体验参加的乐趣；主动与人交往，学会协商，能帮助同伴，关爱弱小者。3、理解并遵守幼儿园日常生活中基本的规则，初步辨别是非，学习控制自己的行为，意愿做日常生活中力所能及的事，喜欢过集体生活，关心集体；感受家乡的变化和发展，萌发爱家乡的情感。对身边常见事物和想象的变化规律感兴趣；能运用多种感官，多种方式进行探索活动；学习多种方式表达、交流探索的过程和结果；4、在生活和游戏中感受事物的数量关系，逐步建构初步的数概念，喜欢动、植物，关心环境，亲近大自然。能初步感受周围生活中美好的人、事、物和艺术的美；喜欢参加各类艺术活动，用自己喜欢的方式艺术表现。三、保教工作措施：(一)保教并重，加强对幼儿生活及教育常规的培养。1、思考每一环节可能存在的隐患，杜绝不安全事件的发生。2、每日考勤工作，提醒家长接送孩子时及时刷卡，对未入园的幼儿查明原因。3、药物管理，药要放在幼儿拿不到的地方，幼儿带药要家长填写幼儿的症状，及幼儿的服药方法。4、离园记录，避免幼儿走失。5、长接孩子，提前半小时让家长打电话。6、运动后不马上喝水，不马上停止，要动静交替。(二)培养幼儿的安全意识1、加强幼儿的安全意识，提醒幼儿见到家长再离园，防止幼儿流失。2、检查班级上设施，对班内不安全隐患应及时杜绝，及时上报，把安全工作放在第一位。3、课间活动与户外活动要特别注意，活动前预见游戏可能出现的危险。让孩子们不参加危险的活动，排除不安全因素。(三)卫生工作1、利用家园栏向家长介绍有关传染病的相关知识，防止传染病的蔓延。2、严格遵守卫生保健工作中的各项要求，幼儿物品专人专用，保持室内通风空气清新；加强卫生消毒工作。3、开设家教园地，为家长及时传达育儿方面的保健知识。四、教育教学工作任务1、班级教师共同探讨，抓住幼儿的兴趣，爱好，及时进行观察、分析商讨建构主题。在班级教师的共同商讨下，依据《纲要》精神，结合本班幼儿年龄特点，制定明确、具体的活动目标。2、利用科学教育活动、科学活动区及评优课等形式，提高幼儿的科学活动的兴趣及能力。3、进行声势活动教学和音乐游戏的尝试，培养幼儿对于音乐活动的兴趣。通过我是小小播音员、故事大王活动，礼仪小天使等提高幼儿的语言表达能力。4、建立《我的成长故事》档案，将幼儿每日活动的作品、活动记录及时收集好，以便于家长及时了解幼儿在园的活动内容。中班月工作计划篇【第二篇】本学期我们中班组共有两个班。按照幼儿园的园务计划的目标和要求，中班组教师认真开展好幼儿园各项活动，搞好年级组的建设，充分发挥其特长，以年级组的力量凝聚每位老师的聪敏才智，做到“集体的事情大家忙，各班的需要大家帮”。执行好幼儿园布置的各项活动任务，并协助幼儿园顺利开展各种工作，使中班组成为一个充满友爱，互帮互助，团结向上的集体。在新学期，我们将在《园工作计划》的指导下，结合本级部幼儿的实际情况，家园合作，开展级部各项工作，促进幼儿富有个性的发展。一、指导思想根据《纲要》贯彻科学发展观，以《教育学、心理学》为理论依据，加强园本教研的研究，优化课堂教学质量。加强课题研究，提高科研实效及教科研水平。真切落实和改进活动设计，有特色地开展区域活动，做到保教并重共同发展。二、级部目标：1、养成孩子间相互学习的好习惯，培养幼儿自主和决策的能力，建立一个共同探讨的团体。2、营造一个充满爱的级部氛围，让幼儿有安全感，培养幼儿的责任感。3、随着学前教育“国十条”的发布，树立正确的教育观，统一教育思想，并转化为教育行为。4、帮助家长树立正确的儿童观、教育观、知识观，明确幼儿期教育重心是个性能力的培养，使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式，并支持参与幼儿园的教育活动，形成良好的“家园对话互动网”。三、本学期工作重点1、本学期我们根据省编教材、蒙氏数学、英语、班级特色等课程，全方位培养幼儿智力能力的发展。2、继续以主题活动的形式开展教育教学活动。在活动中，注重观察孩子的情况，以便生成新的活动，更有利于孩子的发展。3、根据幼儿学习与发展的具体情况，针对性地设计和组织一些游戏，帮助幼儿在游戏中获得或扩展相关经验。加大音乐游戏活动，并合理地渗透到幼儿的一日活动中去，让幼儿在游戏活动过程中主动地建构多方面的认知能力。4、为了让幼儿在活动区中真正“活”起来，让幼儿在做做玩玩中开发智力，提高能力，本学期重点引导幼儿参与活动区的创设，满足同一年龄阶段不同幼儿的需要，根据教育目标、主题的转变，定期进行材料的更换投放，并在实践中进行总结研究。5、加强艺术表现能力的培养。通过丰富多彩的活动，让幼儿喜欢听音乐，唱歌，绘画，感受音乐及艺术作品的美；学习对音乐对物体进行想象，能用动作，表情或语言表达，或描绘；喜欢表演，积极大胆地参与表演活动；懂得保持画面清洁，绘图的色彩丰富，鲜艳；能欣赏别人及自己的作品，尝试进行一定的评价。四、具体安排：根据省编教材的各主题活动和园里安排的集体活动，制定教育教学方面的计划：九月1、省编教材：主题一我升中班了主题二爱心小天使2、班级环境装饰，至少4个区域建设组成。3、幼儿开学第一课，进行常规教育。4、我的老师像妈妈—教师节主题活动。5、八月x月儿圆—中秋节主题活动。6、幼儿拍球比赛（一）。7、幼儿自己服务技能比赛（一）——穿鞋子。8、班级启动播报活动（二）。9、班级经典诵读检查（一）。十月1、省编教材：主题三落叶飘飘主题四神奇的翅膀2、伟大的祖国妈妈—国庆节绘画主题活动。3、重阳节关爱老人主题活动。4、“金话筒”班级播报员播报录像。5、幼儿区域活动、主题活动作品展（一）。6、幼儿沙包比赛。（视频、文字）7、班级新体操展示，队列展示。8、启动我园第二届亲子悦读活动，征集亲子阅读优秀作品中。9、间周进行安全演练活动。十一月1、省编教材：主题五健康宝宝主题六我在马路边2、感恩美好—感恩节系列活动。3、幼儿园里的秋天—系列主题活动（画展、树叶展……）。4、幼儿蔬果制作展。5、幼儿自我服务比赛（二）——大班系鞋带，中小班穿衣服。6、“快乐的游戏，快乐的成长”幼儿自制玩教具比赛。7、各级部走进社区系列活动。8、幼儿拍球比赛（二）。（视频、文字）。9、英语小片段展示。10、幼儿预防冬季传染病知识学习。11、间周进行安全演练活动。十二月1、省编教材：主题七2、我爱小雪花—美丽的冬天系列主题活动。3、圣诞爷爷送礼物—圣诞节主题活动。4、幼儿剪纸作品展。5、大班幼儿跳绳比赛。中小班沙包比赛。（视频、文字）6、班级环境装饰评比。7、幼儿区域活动、主题活动作品展（一）。8、班级、园级舞蹈班节目。9、美术班绘画作品展。10、班级准备元旦节目。11、迎新年亲子手工制作展。12、幼儿交通知识安全学习。13、间周进行安全演练活动。x年一月1、省编教材：主题八欢迎您冬爷爷2、节前安全教育，节前各项工作准备。3、各班级迎新春家园亲子活动。4、做好x年工作总结，确定x年工作要点。幼儿园的工作虽然很琐碎，但我们坚信：在今后的工作中，我们将在《园工作计划》的指导下，牢固树立“以幼儿为本”的教育理念，让每一个幼儿都在原有水平上富有个性地发展。只要我们努力，我们一定可以出色地完成任务，并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心，换取每个幼儿和家长心。中班月工作计划篇【第三篇】一、主题目标：引领幼儿结识树朋友、花朋友，了解树和花的秘密。让幼儿在与自然交融，在真实、生动的情境中，一起感受春天万物复苏的生机勃勃，体验春天里和同伴一起游戏的快乐，萌发对春天的热爱之情。主题活动：《小鬼显身手》二、主题目标：让幼儿了解各行各业的劳动者，激发幼儿尊重、热爱劳动人民的情感。引导幼儿通过观察、游戏、操作等活动，扩大对成人劳动的认识范围。三、家长工作：1.利用休息时间引导幼儿观看花草树木，亲近花草树木，并丰富有关植物的知识。2.帮助幼儿收集黄豆、花生的种子，并带到幼儿园进行种子发芽的小实验。3.协助孩子做好“树的朋友”的调查，用多种方式了解树的朋友。4.协助孩子收集有关不同行业的工具与工作内容的图片。5.让幼儿在家学做事情，从小就有劳动的习惯。四、环境创设：1.在自然角中放入黄豆、土豆等，让幼儿做种子发芽试验，引导幼儿观察、照顾。2.布置“我的树朋友”专栏。3.布置“花的世界”专栏，将幼儿折剪画作品及收集的各种花卉图片布置其中。4.布置不同行业劳动者的图片，使幼儿知道劳动不分贵贱，劳动者是值得尊敬的。5.布置“小鬼显身手”主题墙面，将幼儿制作的糕点、设计的房子等展示出来。中班月工作计划篇【第四篇】一、教育活动1、进行主题活动《快乐中国年》通过一系列喜庆开心的`活动，和幼儿一起回顾刚刚过去的新年场景，增进对节日习俗的了解，更深切的感受和分享节日的快乐，主题活动《了不起的我》引导幼儿在模仿展现的过程中，体验妈妈的辛苦，与同伴友好的相处的快乐，劳动所带来的喜悦和自豪2、进一步了解春节，元宵节的风俗习惯3、能从不同方向辨别7以内的序数，能正确判断7以内的物理数量4、教育幼儿自己的事情自己做，帮家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦，爱家人5、认识几种常见工具，了解其用途二、生活活动：1、培养幼儿交往能力，生活自理能力和良好的生活习惯2、向幼儿进行节日安全教育3、引导幼儿学会自己的事情自己做，养成自我服务的意识三、家园联系1、家长与孩子共同收集新年里的物品，激起幼儿对新年的美好回忆2、家长帮助幼儿回忆小时候的趣事，让孩子体会妈妈的辛苦3、引导孩子主动帮助家人做些力所能及的事情，体验长大了的愉快情绪特别提示：三月的重要节目3月5日：学雷锋纪念日3月8日：妇女节3月12日：消费权益日3月25日：全国中小学生安全教育日