象棋比赛活动总结【精选5篇】对于从业人员而言,拟写文案工作是一项非常重要的技能。在我们着手写作之前,最好先浏览一下范文。范文可以从多个方面来撰写,您所需的“象棋比赛活动总结【精选5篇】”对于这个问题,我们的我们已经为您准备好了。希望在本网站中,您可以获得丰富的知识和相关信息!象棋比赛活动总结篇【第一篇】为了增强学校的文化氛围和民族气息,顺利迎接本科教育评估,同时提供给学院象棋爱好者一个发挥自己特长,展示自己棋艺的平台,举办了本次比赛。通过比赛,期望能够加强象棋爱好同学及其他同学间的交流,增进友谊,使同学们形成善思、沉着的处事态度,培养优良的棋风,进一步提高棋艺,共同进步。一、活动具体内容:比赛时间:20xx年4月12日比赛地点:大学生活动中心B203本次比赛共有二十名选手参赛,通过抽签定出第一轮比赛阵局,依次比赛,采取胜者晋第二轮比轮比赛规定胜负,汰制,定名。前五弈,决出淘汰制,级,进入赛。第二则为一局仍采取淘出前五名循环对前四名,颁发证书及奖品。比赛过程中,由学习部成员负责协调比赛中的相关事宜,进行比赛记录,并按情况安排比赛对阵,并进行后勤服务。本次比赛吸引众多其他学院同学观战,同时也有其他院系同学参与到比赛中,象棋比赛圆满结束。二、活动准备工作:比赛前,班长负责通知各班同学参赛事宜,然后进行报名工作,统计好人数后,进行象棋、奖品、证书等的准备,最后,通知每位参赛选手比赛地点及注意事项。三、宣传工作:由宣传委员进行再班级里宣传,讲解比赛的重要性,以及比赛时是快乐与激情,充分调动同学们的积极性,快速参加到象棋比赛的氛围。四、活动反馈调研:参赛选手就比赛竞争性并不给予过度的关注,以下棋为主,以乐为目的,友谊出了出了本次部分为活较好,的影织方到位,达到了活动的目的,也使他们得到提高和进步。五、活动经验:1本次比赛在比赛前做到支部内部成员之间团结协作,在准备道具和布置场地过程中都发挥了工作的主动性和积极性,在以后的工作中还应继续保持和发扬。2在服务方面,部门成员全心全意为比赛选手考虑,服务周到,尽第一,赛风度,赛棋品。就比赛,大同学认动效果有一定响力,组面也很基本上心做好这方面工作。3在活动举行过程中,随机应变,尊重参赛者意见和建议,及时调整活动方案,达到最佳效果。六、教训部分:1比赛之前,就比赛规则没有做出细致的说明,在比赛现场也出现比赛规则混淆的状况,应在以后的工作中重视。2在比赛时间上没有做好统计,以致一部分同学应时间冲突未能参赛。象棋比赛在大家的共同努力下圆满结束,感谢同学的.踊跃参赛。象棋比赛活动总结篇【第二篇】第七届硅湖文化艺术节—象棋比赛如期举行。本次象棋比赛在院系老师的支持下,和辅导员直接指导下,同时再以学生会成员鼎力帮助配合下,以及全体同学的积极参与下取得了预期的成功。一、值得肯定和成绩:由于本次赛事的主要负责人是何岸同学,在此之前并未举办过此类活动是初次负责,其中的困难可想而知!整个过程前期准备工作事项繁多、内容繁杂,制订活动方案等都是经过无数次修改,才取得的最后效果,并在比赛当中也遇到一些事先没有预想到的问题,但是我们进行协调解决了,从而使各项工作有一个较系统的有组织体系,无论是流程安排还是场地的布置,无论是后勤保障还是宣传报道,从每个细节入手,都做到了事前有计划掌握内。二、存在问题和不足:前期准备工作不够充分,活动的整个流程衔接不紧密,参赛人员未能按时到场,但很难按照规定时间参赛原因一:缺乏专业知识负责人缺乏经验,想问题不够全面,由于本人缺乏这种类似活动的组织经验,想的问题太简单,没有考虑到比赛中细节问题。在以后的活动中我们一定会对整个活动,必须有一个完整的方案保证活动的完整性。活动组织者应做好充充分的准备。组织活动时,应当多多讨论,集思广益;分工明确,安排到位;广泛宣传,充分准备;积极行动,相互督促;善于反思,勤于总结。本次演出精彩倍至,不但为同学们切磋棋艺,而且还活跃了校园气氛,丰富了学生们的课余生活,为同学们提供了一个展现自己文艺的舞台。通过本次比赛我们不仅知道举办一次活动的复杂,更是懂得团结,在以后的活动中会更加努力。象棋比赛活动总结篇【第三篇】一、活动初衷:为了增强我系的文化氛围和民族气息,丰富同学们的业余生活,同时提供给学院象棋爱好者一个发挥自己特长,展示自己棋艺的平台,举办了本次比赛。通过比赛,期望能够加强象棋爱好同学及其他同学间的交流,增进友谊,使同学们形成善思、沉着的处事态度,培养优良的棋风,进一步提高棋艺,共同进步。二、活动具体内容:1、比赛时间:2、比赛地点:3、本次比赛共有二十名选手参赛,通过抽签定出第一轮比赛阵局,依次比赛,采取局淘汰制,胜者晋级,进入第二轮比赛。第二轮比赛规则为三局两胜胜负,仍采取淘汰制,定出前五名。前五名局循环对弈,决出前三名,颁发证书及奖品。比赛过程中,由学习部成员负责协调比赛中的相关事宜,进行比赛记录,并按情况安排比赛对阵,并进行后勤服务。4、本次比赛吸由各班级出代表担当裁判,以示公平公正。5、活动现场情况概述;本次活动由土木与材料工程系团总支举办,学生会生活部承办。此次活动在系领导的大力倡导下,主席,部长及干事积极主动,认真负责。对会场进行精心布置,已为同学们营造良好的比赛环境而不辞辛苦。三、活动准备工作:比赛前,由生活部主管主席召开会议,班长负责通知各班同学参赛事宜,然后进行报名工作。统计好人数后,进行象棋、奖品、证书等的准备。最后,通知每位参赛选手比赛地点及注意事项。四、宣传工作:由各班班长及生活部成员对各班级进行宣传。五、活动反馈调研:参赛选手就比赛竞争性并不给予过度的关注,以下棋为主,以乐为目的,友谊第一,赛出了风度,赛出了棋品。就本次比赛,大部分同学认为活动效果较好,有一定的影响力,组织方面也很到位,基本上达到了活动的目的,也使他们得到提高和进步。六、活动经验教训:经验部分:1、本次比赛在比赛前做到了部门内部成员之间团结协作,在准备道具和布置场地过程中都发挥了工作的主动性和积极性,在以后的工作中还应继续保持和发扬。2、在服务方面,部门成员全心全意为比赛选手考虑,服务周到,尽心做好这方面工作。3、在活动举行过程中,随机应变,尊重参赛者意见和建议,及时调整活动方案,达到最佳效果。教训部分:1、比赛之前,就比赛规则没有做出细致的说明,在比赛现场也出现比赛规则混淆的状况,应在以后的工作中重视。2、比赛宣传工作做得还不够全面,导致许多同学不知道消息而错过了难得的比赛机会,为此我们应该总结经验教训,积极改正,使下一届的比赛更加圆满。象棋比赛在大家的共同努力下圆满结束,感谢系领导的大力支持,感谢象棋爱好同学的踊跃参赛,感谢各个部门的鼎力合作!象棋比赛活动总结篇【第四篇】为了增强社区学校的文化氛围和民族气息,顺利迎接本科教育评估,同时提供给社区学校象棋爱好者一个发挥自己特长,展示自己棋艺的平台,举办了本次比赛。通过比赛,期望能够加强象棋爱好学员及其他学员间的交流,增进友谊,使学员们形成善思、沉着的处事态度,培养优良的棋风,进一步提高棋艺,共同进步。一、活动对象:全体社区教职工和学员二、活动时间:3月25日——4月10日三、活动地点:社区学校文体活动室四、活动要求:选手要严格遵守比赛纪律,维持现场秩序。五、活动具体内容:本次比赛共有二十名选手参赛,通过抽签定出第一轮比赛阵局,依次比赛,采取淘汰制,胜者晋级,进入第二轮比赛。第二轮比赛规则为一局定胜负,仍采取淘汰制,定出前五名。前五名循环对弈,决出前四名,颁发证书及奖品。比赛过程中,由社区学校老师负责协调比赛中的相关事宜,进行比赛记录,并按情况安排比赛对阵,并进行后勤服务。本次比赛吸引众多其他社区学校学员观战,同时也有其他社区学员参与到比赛中,象棋比赛圆满结束。六、活动反馈调研:参赛选手就比赛竞争性并不给予过度的关注,以下棋为主,以乐为目的,友谊第一,赛出了风度,赛出了棋品。就本次比赛,大部分学员认为活动效果较好,有一定的影响力,组织方面也很到位,基本上达到了活动的目的,也使他们得到提高和进步。七、活动经验:1本次比赛在比赛前做到社区学校内部学员员之间团结协作,在准备道具和布置场地过程中都发挥了工作的主动性和积极性,在以后的工作中还应继续保持和发扬。2在服务方面,社区学员全心全意为比赛选手考虑,服务周到,尽心做好这方面工作。3在活动举行过程中,随机应变,尊重参赛者意见和建议,及时调整活动方案,达到最佳效果。八、教训部分:1比赛之前,就比赛规则没有做出细致的说明,在比赛现场也出现比赛规则混淆的状况,应在以后的工作中重视。2在比赛时间上没有做好统计,以致一部分学员应时间冲突未能参赛。象棋比赛在大家的共同努力下圆满结束,感谢学员的踊跃参赛。象棋比赛活动总结篇【第五篇】为了弘扬国粹,以棋会友,加强各兄弟高校间的联系和往来,增进友谊,共同合作,繁荣高校校园文化,树新时期大学校园新风,我们紫阳文学社于20xx年4月17日组织我校四名同学参加了由武汉工业职业技术学院主办、十五所兄弟学校协办的第四届“博艺”杯象棋联赛。通过参加这次活动,我校同学们展示了自己的智慧,在对决中证实了自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略我校的风采。现将具体内容向院团委及学生会汇报如下:一、活动初衷:为了增强学校的文化氛围和民族气息,顺利迎接本科教育评估,同时提供给学院象棋爱好者一个发挥自己特长,展示自己棋艺的平台,举办了本次比赛。通过比赛,期望能够加强象棋爱好同学及其他同学间的交流,增进友谊,使同学们形成善思、沉着的处事态度,培养优良的棋风,进一步提高棋艺,共同进步。二、活动具体内容:比赛时间:比赛地点:本次比赛共有二十名选手参赛,通过抽签定出第一轮比赛阵局,依次比赛,采取淘汰制,胜者晋级,进入第二轮比赛。第二轮比赛规则为一局定胜负,仍采取淘汰制,定出前五名。前五名循环对弈,决出前四名,颁发证书及奖品。比赛过程中,由学习部成员负责协调比赛中的相关事宜,进行比赛记录,并按情况安排比赛对阵,并进行后勤服务。本次比赛吸引众多其他学院同学观战,同时也有其他院系同学参与到比赛中。象棋比赛圆满结束。三、活动准备工作:比赛前,由学习部人员通知学院大一到大三各班班长,班长负责通知各班同学参赛事宜,然后进行报名工作。统计好人数后,进行象棋、奖品、证书等的准备。最后,通知每位参赛选手比赛地点及注意事项。四、宣传工作:学院记者团及宣传部全力支持本次比赛,对比赛进行报道,对参赛选手进行采访,并公布比赛结果。比赛中,有相片等资料作为活动备份。