学院自查报告【5篇】无论您是谁请务必一读这篇关于“学院自查报告【5篇】”的文章。绝大多数成功的人都离不开辛苦付出的实践,我们在平时的学习工作中。我们一般都需要写报告,报告应做到语言简明,通俗易懂。以下是重要信息请仔细参考下载!学院自查报告【第一篇】根据学校本科教学工作水平评估领导小组的布置,对照教育部《普通高等学校本科教学工作水平评估方案(试行)》的指标体系及内涵,环境学院非常重视此次评估工作,及时认真的进行了自查工作,现将有关情况汇报如下:广泛动员,端正认识本科教学工作水平评估的原则是“以评促改,以评促建,评建结合,重在建设”。也就是说,参与本科教学工作水平评估不是一个等待别人来给自己打分的或者说等待一个得分结果的问题,其本身应是一个以评估最高标准为目标,建设和改进本科教学工作的过程,重心在过程,通过这样一个达标建设过程,达到“自觉按照教育规律不断明确办学指导思想、改善办学条件、加强教学基本建设、强化教学管理、深化教学改革、全面提高教学质量和办学效益”的目的。但在我校,本科教学工作评估——“狼来了”已喊了几年了,却一直没有得到应有的重视,也没有实质性的动作,这给广大教职工特别是教师造成了一种错觉,认为本科教学工作水平评估是学校的事,与每个教师关系不大。为了贯彻本科教学工作水平评估的原则和宗旨,端正全院教职工对本科教学工作水平评估的认识和态度,借本科教学工作水平评估促进我院本科教学工作水平的改进和提高,学院专门召开院务会进行了研究,成立了院本科教学工作水平评估领导小组和工作小组,布置了自查工作及整改、建设工作设想和要求。同时,分别召开了全院教职工大会和学生大会进行了动员。我们认为,环境学院作为新组建的学院,除实验室等硬件条件有一定优势外,在教学组织与管理、教学档案建设、实践教学基地建设等方面都存在着许多不足,但我们不能习惯于这种差距,必须尽快找到差距的根源和关键所在,正视问题;同时,对照标准,制定整改和建设计划,并努力实现计划。因此,我们觉得,有不足是正常的,有决心消除不足,是积极的;看不到不足,或看到了,仍听之任之,是极其危险的。对照标准,寻找差距根据教育部《普通高等学校本科教学工作水平评估方案(试行)》的指标体系,有师资队伍、教学建设与改革、教学管理、学风、教学效果等5项一级指标与学院直接相关,涉及14项二级指标。对照指标内涵和等级标准,我院目前的状况如下:师资队伍一级指标:师资队伍。二级指标:队伍结构;主讲教师。总体上看,我院的教师队伍比较精干,素质较高,但数量严重不足、年龄结构不太合理。所有教师均具有主讲教师资格,教授、副教授绝大多数能为本科生上课。(1)队伍结构:全院在编专任教师数32人(含新调进的:鲍建国、胡学玉;不含蔡鹤生;生物不含赖旭龙;陈崇希暂计算在内),基本结构如下:在编教师总数职称结构年龄结构学历结构学位结构学缘结构(最后学位)35岁以下教师学位结构教授(博导)副教授讲师助教35岁以下36至45岁46至55岁56至60岁60岁以上博士硕士本科博士硕士学士博士硕士本科总数博士硕士非本校毕业数比例非本校毕业数比例非本校毕业数比例3214(6)693131053113水文与水资源工程系(15)7(3)25154411645672514环境科学与工程系(13)7(3)32146124生物科学教研室(4)1214222212422(具体数据请梁院长核准)?不难看出,我院教师数量上严重不足,尤其是生物科学专业,只有4人。年龄结构上,青年教师相对较多,46——60岁年龄段教师严重断档,教授、副教授比例不高,特别是博导在近几年教师退休后,可能与多个博士点学科不符。?学科发展状况:(见指标内涵说明要求,请梁院长补充)?从师资队伍的发展态势看,势头较好,20xx年争取补充5—6人,预计到20xx年教师达到60人。新补充的教师原则上要求有博士学位,本科、硕士在相关专业重点大学学习。对于特别突出的硕士研究生,如果各方面条件较好,也希望少量引进,并要求在职攻读博士学位。全院现有的35岁以下教师均具有研究生学位。自评:B(2)主讲教师:全院所有教师均具有主讲教师资格,进行过岗前培训,并取得教师资格证书。但是,从严格意义上讲,有资格并不等于过了教学关。由于教师紧张,青年教师缺少系统的教学基本功训练,而学校的教师培训也与本校实际结合不够,致使许多青年教师不知道学校的教学规范和要求,也不具备基本的教学手段和方法。我院少数青年教师同样也有类似问题。教授、副教授为本科生上课的比例仅80%,有2人(教授,博导)因多方面原因没有为本科生上课。副教授均能为本科生上课。自评:A??教学建设与改革一级指标:教学建设与改革。二级指标:专业;课程;实践教学。(1)专业:环境学院现有本科专业3个,水文学与水资源工程、环境工程、生物科学。其中生物科学专业为新办专业,20xx年开始招生,35人。作为新上专业,经过学校的论证,是依托原古生物学、古DNA等学科和专项研究成果发展起来的,目前在编教师4人,均为35岁以下青年教师,其他兼职教师3—4名,但生物学专业科班出身的不多。此专业目前面临的问题是:作为本科专业,面对的就业市场和专业定位不明确;教学实验室条件与中学生物课差不多;师资及教学图书资料紧缺。专业建设专业名称首届招生近三年招生规模授予学位专业依托学科教学条件时间规模20xx年20xx年20xx年专任教师数实验室(间)实习基地(个)图书资料(册)水文学与水资源工程1952年工学士15环境工程1994年30606030工学士环境工程博士点、环境科学硕士点13生物科学20xx年3535学院自查报告【第二篇】职业学院XX年春季开学工作专项督导自查报告根据xx省政府教育督导委员会、xx省教育厅《关于开展XX年高等学校春季开学工作专项督导检查的通知》(省教秘督〔XX〕7号)的文件精神,现就我院XX年春季开学情况汇报如下:一、基本情况XX年春学期,我院教职工于3月2日正式上班,3月4日召开全体教职工大会,具体安排部署新学期开学工作和新学期学院工作计划,3月7日、8日为学生返校报道、注册、领书时间,3月9日全院在校班级正式上课。目前,学院学生到校情况良好,各项工作均按既定要求部署到位,秩序井然。二、开学条件保障情况、积极组织全院师生及时返校。为开展好学院新学期各项工作,我院教职工已于3月2日(赶在学生返校前一周)正式到岗。3月2日上午八点,学院党委书记郑丹竹带领学院主要领导对学院各部门进行了走访调研,检查各部门教职工到岗情况,了解新学期开学准备情况,教职工到岗情况良好。3月7、8日学生返校报到,3月9日正式上课,根据各个班级上报的学生到校情况登记表和学院抽查情况反映,学生返校总体表现良好,未出现学生无故不返校情况。截止3月9号下午,未到校生仅24人,其中护理系16人,药学系4人,医学技术系2人,均已向所在系请假并说明情况(部分学生目前已经返校)。2、积极落实国家各项资助政策。新学期开学特困学生均已返校,全院无一例因家庭困难而退学。各项资助均已到位。XX/XX学年度困难学生家庭走访活动的通知年前已发各系,3月14开始具体实施,4月份完成。3、各项后勤保障工作得力。3月4日上午,根据学院的统一部署,后勤服务中心全深入学生宿舍、食堂、校园环境等检查开学准备和安全工作,要求后勤全体职工提前做好饮食服务、公寓住宿、日常维修、校园保洁等后勤工作,仔细排查水电情况和隐患,为师生开学创造良好条件。三、学院安全工作情况4、及时排查校园安全隐患。3月2日,郑丹竹带领学院领导对校园内重点部位,人员密集场所,如学生宿舍、食堂、图书馆、实验室等进行了一一检查,对存在安全隐患的地方及时与相关部门进行了联系,进行维修和排除。之后,总务处(保卫处)对全院安全工作又进行了全面细致的检查,排除一切安全隐患。目前,学院已开学近一周,无任何安全事故发生。5、全面落实校园人防、物防、技防措施。结合学院管理机制,我们合理调整值班时间,值班人员,严格做到24小时巡逻;巡逻人员持证上岗并配备专用巡逻车辆、钢叉、橡胶棒等保卫装备,起到了对外来人员的震慑。同时在学院各路口、宿舍、教学楼、行政楼、图书馆、实验楼等重要部位安装监控设施,做到了全覆盖,无死角。6、严格管理学院公车。目前我院共有4辆公车,已于开学前进行了安全检查和保养工作,各车辆性能良好,四名司机均为我院专职司机,技能娴熟。同时,对学院门口及大门内设置了相关指示牌。7、及时开展学生安全教育。学院利用给学生所发的通知书、宣传稿、宣传栏、黑板报等形式宣传《安全生产法》,同时,保卫处与学生处相互配合,对学生开展消防知识及安全生产知识的宣教,使学生加强了对于消防安全及安全生产工作的认识;组织全员教职工学习《消防安全法》,通过学习真正起到了使全体教职工掌握安全知识,增强全体教职工的安全意识和自我防范能力。新学期开学已经了进行一次安全教育讲座(各系安排),一次学生心理健康教育讲座(学生处统一安排)。新学期开学第二周将进行全院性安全卫生大检查。8、校园网络建设和管理周密到位。开学初联合中国电信、移动,对学院网络安全问题进行了检查。目前,网络通畅且无安全隐患。四、校园安全情况9、严格执行教育收费公示制度,严格控制和管理服务性收费和代收费,且及时公开收支明细。五、师德建设情况0、全面落实教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》等文件精神,无违反教师职业道德行为和事件。根据教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》,积极引导我院广大教师做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的党和人民满意的好老师,我院成立了《xx卫生职业学院师德建设工作委员会》,全面负责学院的师德建设和长效机制的建立。制定了《xx卫生职业学院师德建设工作实施方案》,并加强对教师进行师德教育和考核。XX年教师节前,组织青年教师开展了以“践行社会主义核心价值观”为主题的演讲比赛。开展了优秀教师评选活动,召开了表彰大会,制作海报对优秀教师进行宣传,树立师德典型。邀请xx文化名人史红雨先生在学院“医学人文大讲坛”上作了题为《身在六安,知我六安,爱我六安》的精彩报告,提升了教师继承红色精神,热爱党、热爱祖国和热爱教育的情怀。六、存在的主要问题及整改措施目前,学院管理与制度建设还有待进一步完善,新的学院规章制度已于XX年年末制订成功。本学期,将按照新的规章制度对学院各项工作加强管理和完善;努力争取资金对学院一些老的设备进行更新换代,全力改善办学条件,努力为全院师生营造一个更好的学习、生活环境。开学工作专项督导自查报告海丰县才华外国语学校xx年春季开学工作专项督导自查报告按上级关于开展xx年春季开学专项督导检查工作的通知,我校按照上级要求,开学初组织行政人员进行了一次认真自查工作......开学工作专项督导自查报告关于xx年春季开学工作专项督导自查报告我园认真组织领导班子学习“豫政教督办【xx】1号文件”精神,成立专项督查工作领导小组,分工到人,责任明确。按照“豫政教督办【xx......春季开学工作专项督导自查报告xx年春季开学工作专项督导自查报告根据上级教育局《关于开展xx年春季开学专项督导检查工作的通知》要求,我校成立了校长任组长,副校长任副组长,各部门负责人及教研组长任组......春季开学工作专项督导自查报告xx年春季开学工作专项督导自查报告xx年春季开学工作专项督导自查报告督导人员:专职督学:xx督导时间:xx年2月15----2月26日督导对象:xx区第一督学责任区涵盖的幼儿园:合肥......春季开学工作专项督导自查报告xx年春季XX小学开学工作专项督导自查报告根据国务院教育督导委员会办公室《关于组织开展xx年春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查工作的通知》(国教督办函〔xx〕1......学院自查报告【第三篇】学院根据国务院颁布的《中华人民共和国高等教育法》、教育部颁布的《普通高等学校学生管理规定》以及《高等学校学生学籍学历电子注册办法》,结合我院实际情况,研究制订了《xxxxxx职业技术学院学籍管理条例》,对入学、注册、转学、退学、休学、成绩考核等方面做了明确规定。首先