高一年级军训总结【精编5篇】人生漫漫,时间一溜烟儿的走了,在忙碌中结束了这一阶段的工作,我们需要开始收集整理工作总结的相关素材了。只能通过认真总结,才能全面认识自己的优点和不足。有没有更好的办法让自己的总结有一定的深度呢?请您参考下载网友辑为您编辑分享的“高一年级军训总结【精编5篇】”,仅供参考,希望能为您提供参考!高一年级军训总结【第一篇】高一年级工作总结“万事开头难”,高一年级是高中三年的起步阶段,这一届高一由于各种因素,招收得学生人数少,整体素质差,留守学生多,因此抓好起步显得非常重要。这一学期以来,我们紧紧围绕抓好起步上下工夫,狠抓各项常规管理,由于学校领导的关心和支持,年级组的正确领导以及高一年级全体教师勤恳敬业的无私奉献,目前高一年级稳定、和谐、平安(入学1063人,现在1042人,流失21人),学风浓厚,作风纯正,习惯优良,取得了良好的开局。在此代表年级组感谢各位班主任和老师的辛勤付出。现将本期工作汇报如下:一、抓包班管理:本学期仍然实行年级主任包班,并将主任的分工及电话号码进行挂牌公布,便于班主任、学生与包班主任沟通,加强班级管理。包班主任的职责是负责各项工作的检查落实。包班情况是:吴主任包15、16班,汪主任包1、8班,许主任包2、10班,晔主任包5、13班,柯主任包4、7、11、14班,自己则包3、6、9、12班二、抓制度管理:1班主任例会制度:每周一的例会,坚持得最好,可以说风雨无阻,通过例会及时总结每周布置的工作完成情况,指出存在的和发现的问题,安排下周的工作重点。2班主任签到制度。班主任每天早晚到年级办公室签到,每周一公布,一月一小结,做到有事要请假,每天必须坚持签到。(3)集备集研制度。每周二为教研组活动时间,要求每周有中心发言人,有讨论,有记录,充分发挥团队精神。三、抓班主任和学生管理:班主任是学生的直接管理者,班主任的作风直接影响班级管理,为此抓好班主任工作至关重要,本期主要抓班主任的出勤率、工作效率,促进班主任良好作风的形成,提高班主任的管理水平。对学生的管理主要从三个方面来抓:(一)、思想教育方面:寓学生的思想教育于活动之中,是我们对学生进行思想教育的重要手段,本期开展了多层次的德育教育活动。1、配合团委会,完成了“成人仪式”活动。本次活动增强了学生的社会责任感,使大多数同学得到了很好的教育;2、开展了丰富多彩的主题班会活动。本期开展了以“珍爱生命”、“安全记心中”等主题班会,使学生在活动中得到了潜移默化的教育;3、对学生进行了健康体格检查活动。12月份在县防疫站对学生进行了体格检查,通过此活动,对学生进行了健康教育。4、利用升旗仪式对学生进行爱国主义教育。每周一进行升旗仪式,一是升国旗,二是国旗下的讲话,对学生进行爱国主义教育。5、利用“两室文化”陶冶学生的情操。各班教室制作了门牌,室内有班训、国旗和名人格言等,各寝室根据学生的特点建设了“寝室文化”。(二)行为规范教育方面1、通过军训对学生进行入学教育:今年的军训请“顺溜”中心的教官,责任心强,全天候跟班,实行军事化管理,使学生的行为在军训中受到了良好的教育。2、利用早操进一步对学生的行为进行规范:早操要求做到“快齐”,行动要迅速,队列要整齐。3、“两禁”工作取得显著成效:禁止学生在课堂内使用手机和禁止在外租房,这两项工作是本期的工作重点之一,本期要求1班和2班学生禁止使用手机,其他班级要求在课内使用手机,禁止在外租房,取得了很大的成效;4、上网现象得到了有效的抑制:本期由于对学校周边网吧进行了不定期的检查,对第一次抓获的上网学生进行全校通报批评并由家长带回家进行教育,对屡教不改的进行了严肃的处分,由于措施得力,上网现象得到了有效的抑制;5、良好的卫生习惯已经形成:由于我们对学生进行了卫生习惯教育,每天晨扫工作已进入自动化,教室和清洁区干净整洁,受到了学校的多次肯定;6、学生的仪表得到了进一步规范:以前学生留长发、染发、佩带耳环、首饰的现象随处可见,通过班主任的细心教育和年级及学校的定期检查,这些现象已很少见。(三)安全教育:安全是学校的生命线,把“学生抓在手中”、“安全记在心中”。每次开会都强调安全教育,其次是举行“安全为主题”的班会,三是通过讲座来增强学生的安全意识,本期9月x日举行了消防知识讲座,9月x日举行了法制安全讲座,10月x日举行了励志教育的讲座,让学生深深知道安全是第一位的。四、抓教学管理和考试管理:教学是学校工作的核心,成绩是学校的生命线。我们的各项工作都是紧紧围绕这个核心。本期教学工作围绕“打造高校课堂”和“全员导师制”,狠抓教学质量的提高。(一)认真学习新课标:暑期组织了新课标的岗前和岗后学习,教师都积极参与,并及时进行了总结,把新课标的理念贯彻到常规教学中,其次语文、数学、英语、计算机等学科还参加了省组织的视频学习,效果良好。(二)打造高效课堂:向45分钟要质量,打造高效课堂,各位教师精心备课,认真组织教学,提高了课堂的教学效率,这从学生的评价可以看出;(三)开展“课内比教学活动”:为落实省教育厅的有关精神,本期在学校的统一领导下开展了“课内比教学活动”,百分之八十以上的教师都参与了这一活动,形成了良好的教学氛围。(四)对课任教师进行了问卷调查:从调查情况看,绝大多数教师评价很高,说明了我们的教师业务水平高、工作态度好,得到了学生的充分肯定,通过调查,也促进了教师的教风的转变。(五)集备集研活动落到了实处,教研风气浓厚。(六)进行了三次月考:每次月考都召开专门的月考会议,强调监考和阅卷的要求,狠抓考纪考风教育,使考试管理逐步规范化。五、完成了10项具体工作:1、军训工作。2、系列讲座:消防知识讲座、法制安全讲座、励志演讲。3、学生寝室的调整:以班级为单位,便于管理。4、学籍的清理。5、学生网上学籍资料的填写:6、走读证的办理。7、体格检查。8、元旦“歌会”的成功举办:“唱响校园,喜迎新春”的元旦歌会的成功组织,展现了我们高一年级的管理水平和组织水平,得到了学校领导的高度评价。9、“比教学”活动顺利完成,“访万家”活动开始实施:12月x日分四个组队乡下部分家庭进行了走访,反映良好。10、文理分科的方案已经初步形成。六、期末有关工作:教师:1、网上学生成绩的上传。2、教师业务档案。3、寒假作业的布置班主任:1、“访万家活动”总结。2、班主任手册的填写。3、班费结算。4、防流失工作。5、卫生和安全工作。6、文理分科的宣传和落实。7、禁止在外租房。当然,我们的工作还存在着许多不足,需要在新的学期进一步加强,不断的创新,让我们一起携起手来,共同努力,把我们的年级工作做得更好!最后,再一次衷心地感谢全体班主任及全体教师对高一年级工作的支持和理解,愿高一年级在新学期更精彩!祝大家春节愉快!合家幸福!万事如意!龙年大发!高一年级20xx年x月x日高一年级军训总结【第二篇】开学报名的那天,我还在想着怎样消磨剩下的半天时光来结束美好假期,便得到了下午军训的通知。尽管心中有一百个不愿意,但我还是接受了命运的安排。短暂的午休后,我穿着崭新的军装来到了学校。我们的教官姓余,他性格内向却不失军人的风貌。正式开始军训是下午五点,太阳虽然已经西斜,却仍然威风不减,散发着大量的光和热。不到一炷香的功夫我便大脑缺血,眼前一黑,顿时失去了东南西北。教官叫我马上去休息。我走出队伍,坐在台阶上,望着队伍中东倒西歪的同学,心中十分惆怅。下午的军训只有一个半小时,对我来说却如一年。屈指一算,这种痛苦日子还有十天,我感到前所未有的忧愁。到了第二天,我惊奇地发现自己已经适应了好多,昨日出现的种种身体不适今天好像消失了。于是,我咬着牙继续坚持下去。后来,我觉得自己已经做得很不错了。就在大家都觉得自己已经很出色的时候,会操比赛,我们班竟然拿了倒数第一。这给了我们不小的打击,老师和教官轮流给我们打气,不断地鼓励我们。在我们最泄气的时候,总能看到教官坚毅的眼神出现在面前。全班同学便重新振作起来,继续克服种种困难。在军训休息时,我们集体唱军歌。余教官平时不爱说话,唱起歌来却意气风发,气贯长虹,真乃一鸣惊人.精疲力竭的我们被感染了,也一起声音洪亮地唱了起来。虽然我们的声音并不是那么好听,也没有太华丽的动作伴唱,但我们唱出了军歌的气势。在后来的比赛中,我们班不仅甩掉了倒一的帽子,而且脱颖而出,取得了骄人的成绩。曾经在电视中看到过整齐的军队方阵,现在我才深深体会到:光鲜亮丽的背后是多少不为人知的汗水和心血!好奇和冲动只能提供一时的动力,只有坚强不屈的意志才能使人坚持不懈地走向胜利。如果我们在学习中也能有军训中的这种精神,那还有什么困难无法战胜呢?高一年级军训总结【第三篇】高一年级军训总结我校高一新生为期10天的军训活动胜利结束了。这次军训取得了圆满成功,是得益于部队领导大力支持、全体教官的精心指导、班主任的认真负责以及同学们自身的努力。军训,是学校实施德育教育工作的传统项目,是素质教育的重要手段。学校通过扎实的军训,历练了学生坚韧顽强的意志品质,增强了学生团结协作的意识,培养了学生严明的组织纪律观念,树立了学生集体主义精神,养成了学生良好的生活习惯。军训活动,通过身体力行、切身实践,引导学生态度端正、目标明确、坚定不移地走上自立、自强、自律、自尊、自爱之路,为学生今后的学习、生活涵养了丰厚的人文素养。通过军训,同学们不仅学到了基本的国防知识,还学习到了人民解放军艰苦奋斗、吃苦耐劳,爱国奉献、勇于牺牲,勇敢顽强、坚忍不拔的优良传统。军训中,教官们以自己严肃、认真的作风,扎实、过硬的军事技能,热情、负责的态度指导训练,即使喊哑了嗓子,也依然坚守职责,为同学们做出了表率。通过这次军训,也充分体现了军学共建,军学互助的优良传统和作风。在十天的军训中,教官和同学们一起摸、爬、滚、打,他们无怨无悔,任劳任怨,起早摸黑,一天三次的训练,早上8:00始至晚上9:00止,他们任凭烈日当头,任凭闷热缠绕,没有一个懈怠,没有一人退缩。他们严格要求,认真训练,一丝不苟,细心照顾,谆谆教导,充分体现了军人的过硬素质及优良的作风,他们高尚的思想,真诚的情意似阳光撒满大地,他们高大的形象,纯朴的品质似明灯给人鼓舞,他们不愧为当代最可爱的人。当军训结束,当他们迈着整齐的步伐离开时,同学们眼噙泪水,依依不舍。诚然同学们挽留不住他们,但他们的言行举止将会影响同学们的一生,同学们将以他们为楷模,在今后的学习生活中严格要求自己,刻苦锻炼,不断地去完善自己的人生。随训跟班的班主任们白天在训练场上巡视,了解学生现状,检查照顾病号。晚上查房到深夜,切实保障着学生的安全与健康。每一位班主任都尽心尽责,全力保障军训工作的正常进行。在艰苦的训练中,班主任夜以继日,任劳任怨,既能对学生做到严格要求,又不失时机,给学生送上慈母般无微不至的关怀。特别是来自人大附中的两位班主任。马静老师,看似柔弱的外表,却有着一颗充满着坚定与追求的心。在训练中,她时时刻刻牵挂着学生,学生晕倒了,她买来糖果;学生晒坏了皮肤,她买来防晒霜;休息时,她鼓励学生,做学生的思想工作,并以最短时间认识了本班的所有学生,把他们向宝贝一样装在了心中。从她身上,我看到了敬业、执著及超前的工作思路(她的第一个班会已经成形)。她所做的正是一名教师的无悔选择。李多芬老师身体不适,但从没发过牢骚,每天都是从早上五点到晚上十一点左右的盯学生,抓住可利用的时间批改学生的军训日记,在思想上不间断的指导学生。学生拉练在我眼里是很苦的,可李老师却从开始跟到了结束,这是一种兢兢业业的工作态度,更是一种优秀人品的体现。人大附中教师的敬业精神和优秀品格,已经在潜移默化中深深的影响着军训的其他成员。在军训中,同学们流了无数的汗水,那是青春热血的体现;走了多长的路,那是钢铁意志的磨炼,喊了多少的口号,数不清、道不明,那是生气勃勃的见证。有劳顿、有付出、有拼搏,也有收获。也许,曾经是家里的小皇帝,饭来张嘴、衣来伸手;或许,曾经是家里的小公主,嗲声嗲气、好吃懒做,然而,十五天的军训之后,稀稀拉拉,左右难分的“杂牌军”却以坚实有力的步伐,整齐利索的动作,饱满的精神,昂扬的斗志出现在大家的