高中数学教师年终个人工作总结范文【汇编4篇】

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高中数学教师年终个人工作总结范文【汇编4篇】资料主要是指生活学习工作中需要的材料。在我们的平时工作生活中,会经常需要参考资料。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义!那么,您知道我国有哪些资料种类吗?为此,网友从网络上为大家精心分享的“高中数学教师年终个人工作总结范文【汇编4篇】”,仅供参考,欢迎大家参考下载。高中数学教师年终个人工作总结篇【第一篇】本学期,我本着无私奉献、敬业爱岗的精神,我认真履行自己的职责,现就本人的工作小结如下:一、政治思想方面:本学期,本人认真学习新课改的教育理论,认真钻研课标,不断学习和探索适合自己所教学生的教学方法,本着:“以学生为主体”的原则,重视学生学习方法的引导,帮助学生形成比较完整的知识结构,同时本人积极参加校本培训,并做了大量的探索与反思。并积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,不断的提高自己的理论水平和教育教学水平,以适应教育的发展,时刻以做为一个优秀数学教师应该具备的条件来要求自己,努力做到更好。二、教育教学方面:新课改的形式下,对教师的素质要求更高了,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,多方面全方位的提高自己的素质,使自己成为新形式下学生喜爱、家长放心、学校肯定的合格教师。备学生:了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。备教法:考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。我一直坚持课前批改完作业,及时地把出现的问题汇总后在课上解决。这样可以让我很快了解学生的学习情况,尤其是中等生中作业中出现的问题,我会有目的的对他们进行辅导,为培优做好充足的`准备。同时也让我看到了不少抄袭作业的学困生,我耐心地给他们辅导,一个月后他们基本上都开始独立完成作业了。我每天精心地挑选一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业给优等生。坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大。注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论运用在课堂上,教会学生运用脑图总结各章的知识结构,使学生能够深刻地理解知识间的联系与区别,并使学生清晰地意识到每个知识点的考法与解题方法、解题思路。三、工作考勤方面本人热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间尽力将自己的分内工作做得更好。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,对尖子生的培养方面做得还很不够,我将在后面的工作中做得更好。总之,教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。今后我会继续在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。及时发现、研究和解决学生教育教学工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作。新课改的形式下,对教师的素质要求更高了,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,多方面全方位的提高自己的素质,使自己成为新形式下学生喜爱、家长放心、学校肯定的合格教师。高中数学教师年终个人工作总结篇【第二篇】一、指导思想根据教研工作计划,以学校教研工作为指导,立足课堂,创新教学方法,以提高课堂教学有效性为重点,坚持科学教育,扎实有序地开展数学教研工作,促进学生全面发展,全面提高个人素质,努力为教研工作服务。二,教学研究目标1.积极实践课程改革的新理念、新理念,围绕“高效课堂教学”开展课堂教学研究活动,提高课堂教学效率。2、积极探索,参与研究,配合学校做好每两周一次的教研活动,自觉应用现代教育教学理论指导教学。三、教研措施1、加强教育理论学习,多读教育教学专著,认真做笔记,努力提高个人专业素养。仔细阅读《新课程标准》、《小学教学》《听名师讲课》《给教师的建议》等相关资料,钻研新教材、新课程标准,研究教学方法,体验新课程理念,提高自己的专业能力。从而在教育教学中提升自己。2.通过教师的自学和在线学习,他们可以及时了解最前沿的教学改革信息,拓展自己的知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教育教学理论,提高理论水平和教学研究水平。3.积极开展研讨班,认真开展高效课堂教学展示活动,让教学研讨班走进课堂。特别是要多关注后进生。这学期,我们将通过“一帮一助”和小组竞赛的方式,提高教育教学质量和良好习惯的培养,促进潜在学生各方面能力的提高。积极学习先进的教育教学理论,转变教育教学观念,准确定位自己,用先进的理论丰富和提高自己。勤听课,学习身边老师的宝贵经验,提高自己的教育水平。4.虚心向同行老师学习,尽量多听讲座,取长补短,弥补自己学科知识的不足。学会思考教育问题,积极将先进的教育理念转化为教师行为等。并从反思中提高教学研究水平。每次课后,记下教学实践中发现的问题和有价值的东西,享受成功,弥补不足。通过总结经验完善自己。在自己的教学过程中,我总是做三个反思:教学前反思,从培养学生实践能力出发,拓展教学内容,优化教学过程;5.认真写教育教学经验,保质保量。充分利用网络手段,观察名师教学,写读书笔记,反思教学,在课堂教学中运用多媒体手段,激发学生学习兴趣,创设情景,提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,培养学生良好的学习习惯。6.在提高自身素质的同时,加强教师口语、粉笔书写、普通话的培训。学习,变老。高中数学教师年终个人工作总结篇【第三篇】今年我担任高一两个班的数学课。这我第一次带高一,所以在教学上,我花了较多的时间钻研教材,弄清教材的重点和难点,尽可能的用形象的语言化难为易。我教的班学生的基础较差,要让他们的成绩有所提高,不是一件很容易的事,这让我感觉压力较大,但是我没有丝毫的退缩,反而这些压力给了我动力。这一学期的时间过得是忙忙碌碌,但感觉很充实,也有一些收获和感受。自己在业务知识水平、教学能力、师德品质等方面都有了一定的提高,学生的成绩比起去年来有了一定的进步,但还没有达到我的目标。现从以下四个方面谈谈近一年来的情况。一、我坚持正确的政治方向,拥护党的领导热爱教育事业,积极贯彻党的教育方针,认真学习全教会精神。严格遵守《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师日常行为规范》,把热爱教育事业,热爱学生的职业道德融为一体,努力完成教书和育人的双重任务。二、我平时加强理论学习理论来源于实践,然而实践离不开理论的指导。今年我继续加强教育理论学习,经过学习,我对教学方法更加重视和讲究,注意发挥学生的主体性,发动学生主体积极参与教学过程,探讨启发式教学的有效形式,以“问题”作为数学的教学起点,顺应学生的思维方式进行教学。尽管如此,理论水平还远远不够,以后我更要加强理论学习和理论研究。在教学活动的设计中,发觉以概念作为教学的起点的方法,与数学思维活动的顺序相反,丝毫引不起学生的学习数学的兴趣。因此在教学中采用多种形式的教学,提高学生学习数学的兴趣。三、我能遵守学校的各项规章制度,积极参加学校组织的各项活动踏踏实实、认认真真地搞好日常教学工作的环节:精心备课,认真上课,仔细批改作业,并认真评讲,积极做好课外辅导和补差工作。在教学工作中,我能积极贯彻素质教育方针,把提高素质,发展能力放在首位。因为我们的学生底子较差,课前、课后、课上的效率都不太高,针对这种情况,课堂教学我采用多种教学形式,尽量的将一些枯燥无味的东西讲得形象生动一些,提高他们学习数学的兴趣。最高兴的就是听到学生说他现在开绐对数学有兴趣了。四、几点反思很遗撼的是:这一年我们班的成绩上升得不快。我对此分析出几点原因:1、由于底子薄,而我有时上课选的例题难度系数比较大,他们难以接受;2、难度大了,就忽略了基础知识的掌握,所以学生学得不够踏实。3、虽然改了以往的只讲思路,不讲过程的情况,上课能够将详细的解题过程写出,但学生在听课时只顾着做笔记,没有听讲解方法,以至思想方法不理解,就不能举一反三了。4、学生对教师的依赖性太大,动手能力差,遇到问题不去思考,不去分析,更别谈进行逻缉推理。5、自觉性不高,课后练习不能保质保量的完成,有时还出现抄袭现象。针对这个现象,我决定对于我教的两个班,特别是很多数学底子很薄弱的学生,所以我决定从最基础的知识下手,每天做几道最简单的题,巩固基础知识。同时我还认识到我有以下不足:1作为一名党员,没能发挥其应该发挥的带头作用;2自己的教育教学理论知识很缺乏;3对于“一专多能”的目标还相差很远。这是我对一年来教学的总结,也是我的一些心得和体会,在以后的教学中我会加倍努力,加强自己的专业知识,扩充自己的知识面,完善知识结构,改正自己在教学上的错误方法,努力探索,争做一名优秀的人民教师。高中数学教师年终个人工作总结篇【第四篇】时光流逝,一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束。在即将过去的一学年的时间里,我在学校的工作安排下担任了高一段段长和高一(5)、(6)班数学教学工作。这学期来,在学校各级领导的关心、帮助下,我们高一段全体老师围绕学校工作计划,同心协力,努力做好各项工作,取得了一定的成绩,各方面工作都能在原有基础上进一步提高。下面就谈谈本人在一年中我工作表现。一、加强学习,自觉提高业务素质我深知作为一名教师,不仅要有广博的文化科学知识,精深的教育理论,还要有扎实的教学基本功,而自己在这些方面距离胜任本职工作还有一段距离。因此,我在工作的同时,始终没有放弃读书的习惯,积极参加学校组织的业务讲座、教研活动,并认真做好笔记,回来后细心揣摩、消化,并应用到自己的教育教学工作中,并认真做好总结,本学期,本人也获得了20xx年县教坛新秀的称号。二、讲究方法,努力提高教育教学质量。在教学过程中,我与同年级组的教师一起研究,讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时注重课堂教学效果,注重减轻学生课业负担,重视学生学习能力和数学素养的提高。在这一年的任教中,对于学习习惯较差的学生,我尽量多关心、严要求,经常与其父母多沟通,齐抓共管。对于接受能力较差的学生进行个别辅导。在每次的素质检测中,班级的里同学均能取得较好成绩。我还利用课余时间精心指导学生参赛,一年来,钱纯净同学竞赛中获奖。三、发挥纽带作用,积极配合学校各处室开展各项活动1、凝聚高一段教师的力量,努力塑造有良好素质,爱岗敬业、奋发向上的年段教师队伍。鼓励教师积极参加各种竞赛和文章发表,提升全年段教师的教育理念、教学水平,提高教育教学质量。2、召开班主任会议,共商教育对策,调动学生学习积极性,明确学习目的性,形成良好的学习习惯。3、做好本年段办公室的财产管理及卫生保洁工作。安排好办公室的值日工作,并定期做好大扫除工作,让大家能在整洁的环境中办公。4、抓好本年段学生的行为规范养成教育、法制教育和安全教育,协调班主任指导学生开展有益于身心的健康的科技、文娱、体育等活动,树立良好的班风,段风。5、利用“三八妇女节”、“清明祭扫烈士墓”、“五一劳动节”,以主题班会为主阵地开展庆祝活动,增强学生爱校爱国热情,从小养成一颗感恩之心,感恩父母、感恩老师,回报社会。积极配合学校训练校园集体舞、开展消防安全演练活动,组织本年段学生参加法制、交通安全讲座,要求学生认真听,做好记录,课后写写体会,取得较好的教育效果。当然,这学期我段工作还存在不足之处,主要有以下几点:1、深入学习的时间还偏少,观念陈旧。今后将进一步加强政治和业务理论学习,填补知识上的空白,力求工作效率的提高。2、改善自己的工作方式,努力调动教师工作的积极性,协调老师之间的关系。3、提高自己的教育教学水平,努力做个名副其实的好教师。

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