对支部工作和班子成员的意见和建议范例4篇

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对支部工作和班子成员的意见和建议范例4篇【学习指导】这篇学习资料“对支部工作和班子成员的意见和建议范例4篇”由三一刀客漂亮的网友为您精心整理收集,供您学习参考,希望对您有所帮助!喜欢就分享下载吧。对支部工作和班子成员的意见和建议【第一篇】1.思想观念方面存在观念落后,工作创新意识有待提高。2.工作作风方面要加强机关作风建设,彻底根除作风浮躁和形式主义。3.工作思路方面要充分发挥党员的主观能动作用,加强各项工作的督察,要注重细节。4.工作举措方面要明确工作思路和部门的职责分工,做好各项目的坚实后盾,更多收集有利于本单位工作发展的建议。多下基层,关心基层干部。5.工作成效方面进一步明确工作的长远目标6.推进发展方面要挖掘潜力,加强管理、评估体制,进一步推进发展。1、领导班子成绩方面1、领导班子整体政治素质高,在党员干部中树立了较好的形象。2、领导班子有较强的团队精神,班子成员分工明确,相互沟通协调较好,在重大问题决策问题上,是通过大会讨论决定,严格执行了重大问题集体讨论制度。充分体现集体力量,班子的团结统一。3、领导班子思路清晰,战略发展明确,4、领导班子敬业心、责任心强,经常无休息日,尽心尽职为纪检、监察事业发展作贡献,不计个人得失。5、领导班子在廉洁自律方面,能以身作则,严格要求,自觉贯彻党风廉正建设责任制,有效的防止了腐败行为的发生,口碑良好。2、主要问题。1、领导应多下基层,了解基层党员干部的实际生活情况,多帮助基层解决实际困难,建议多一些人性化管理,增加领导与基层干部的交流。2、建议领导班子在培养年轻领导成员上应加大力度。加强对管理人才、专业人才的培训,提高管理人员的意识和知识。3、建议领导提拔干部要坚持公开公正标准,事前应将提拔的干部个人情况向广大员工公示,广泛征求员工意见,对已经提拔的干部应加强绩效考核和监督力度。4、领导在管理上制定了规章制度,但在检查落实方面,持之以恒不够。5、建议领导对下属应保持平易近人的态度,在工作中让工作人员与领导之间保持一种轻松和谐的气氛。领导的威信是靠人格魅力、专业水平和管理能力所树立起来的。(二)、对领导班子成员的意见及建议1、总体评价。领导班子成员政治素质普遍较高,工作能力强,具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能严于律己、廉洁奉公。2、存在不足及建议。1、个别领导要克服官僚主义,不能从表面上学习;三个代表;重要思想,要具体落实到实处,多维护群众的利益。2、个别领导包括一些中层干部,工作方法简单,缺乏领导风范和艺术。3、领导的工作方式、方法要改善,要以理服人,不能武断。有的同志对分管工作非常重视、抓得也很紧,但对中心工作的关注意识还不够强。有的同志驾驭复杂局面、解决重大复杂问题的能力不够强,工作的前瞻性、预见性不足,事前解决问题做得不够,更多地是事后;消防;、;灭火;党员民主生活会征集意见建议汇总1.领导班子一定要维护好团结,要以学校发展目标为核心,同心同德、团结一心,带领全校教职工奋勇开拓,取得更好的成绩。2.党支部要加强学校党的建设,充分发扬党内民主,加强监督,建设学习型党组织和学习型学校,大力提倡好的学风,发挥党员先锋模范作用。3.要切实联系群众,急群众之所急,想群众之所想,多为群众办实事、办好事,解决群众普遍关心的问题,如盖车棚、提高福利标准等。多开展有益于群众身心健康的文体活动,增强集体凝聚力,培养教职工对学校的感情。集思广义,团结群众,开创学校工作的新局面。4.建立领导班子信箱,及时采集群众意见,畅通民意渠道,掌握学校发展的热点、难点问题,做到对症下药、有的放矢。5.充分发挥教代会职能。6.领导班子团结合作,顾全大局,关心教职工学习生活。多听取群众意见。7.领导干部要发扬民主精神,畅通民主渠道,多听取群众意见,与教职工座谈,倾听教职工的心声。8.领导能让教职工参加各种外出学习,大开眼界。对支部工作和班子成员的意见和建议【第二篇】1、执政能力建设是党执政后的根本建设:十六届四中全会会议决定加强党的执政能力建设、保持党与人民的血肉联系为核心,建设高素质干部队伍的关键,改革和完善党的领导,强调机制和工作机制,加强党的基层组织的基础,党员和干部队伍建设,加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设。在建设学习型政党方面,中央政治局率先倡导集体学习制度。2、深入开展党风廉政建设和反腐败斗争:反腐败建设更加突出的位置,坚持惩罚严重,综合治疗,预防、注重预防的方针,建立和完善相应的社会主义市场经济体制的平等重视教育、制度和监督惩治和预防腐败体系,努力从源头上防治腐败,促进反腐败制度、机制和制度创新。3、中共十八届三中全会在报告中指出:党加强紧迫感和责任感,牢牢把握加强党的执政能力建设的建设和先进性和纯洁性的主线,坚持解放思想,改革创新,坚持党,执政党,全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设和反腐建设、制度建设,加强自我净化、自我完善、自我创新、自我提升能力建设,建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,确保党成为中国特色社会主义事业坚强领导的核心。对支部工作和班子成员的意见和建议【第三篇】1、在如何凝聚班子合力上研究得不够,提议在这方面加以持续改善,以使班子的;战车;作用得到充分发挥。2、在督促指导基层单位落实意识形态职责制方面仍有所欠缺,提议加强对基层单位的思想教育和工作指导,真正使大家明白为什么做做什么怎样做。3、在深化改革上对基层单位指导不够,使得有些基层单位不明白怎样干如何干,提议进一步加强对基层单位的指导,及时把关定向校正纠偏,以使改革工作顺利推进。4、能够高度重视和谐稳定,但个别基层仍存在一些突出问题,提议树牢大抓基础大抓基层的鲜明导向,在促进基层的和谐稳定上再加力。5、在落实中央激励干部新时代新担当新作为精神上措施还不够多,提议班子深入开展调研,针对基层干部的思想和工作实际,出台相应的激励措施,以调动干事创业的进取性。6、全面从严治党向基层延伸不够,一些基层单位还存在着党建弱化虚化的问题,提议加大压力传导力度,加强跟踪问效追责,切实使基层单位的党建工作严起来实起来。7、在贯彻落实中央决策部署中存在;上热中温下冷;现象,提议把目光聚焦基层,让基层市场主体享受到更多便利。8、对基层单位的班子配备统筹研究不够,部分班子的结构不尽合理,提议加强基层单位班子研判,根据工作需要及时作以优化调整。9、能够认真贯彻落实习近平总书记在民营企业座谈会上的重要讲话精神,旗帜鲜明地支持民营经济发展,但对大企业大项目服务多支持多,对中小企业重视不够,提议统筹研究,加大对中小企业的支持扶持力度。10、在脱贫攻坚工作中还存在着重安排轻指导重留痕轻实际问题,提议结合基层单位实际进行综合研究,出台相关政策措施,推动脱贫攻坚工作往实里走。对支部工作和班子成员的意见和建议【第四篇】1、抓理论学习的载体较为单一,灵活性和吸引力不够,提议在创新载体上下功夫,灵活运用融媒体推送研讨交流互动分享等多种方式,以增强理论学习效果。2、理论学习与业务工作深度融合不够,存在;大水漫灌;现象,尤其是对基层单位来说,针对性靶向性不够强,提议在对基层单位的理论学习指导上,进一步突出精准性和实效性,真正使理论学习产生应有的效果。3、对学习成果转化重视不够,在用理论指导工作上仍需加强,必须程度上存在;学用脱节两张皮;现象,提议加大对理论学习成果转化的考核,切实解决好部分基层单位存在的;只求学过不求学好;和;学归学说归说做归做;的问题。4、抓理论学习的方式方法比较简单,对基层单位的理论学习还存在重安排轻检查重过程轻效果的现象,提议改善理论学习的方式方法,加大考学促学力度,以增强感染力和实效性。5、督学考学验学的机制不健全,使得一些基层单位的理论学习存在形式化表像化的现象,提议建立严格细致可操作的考评办法,促使压力传递到位,真正使自觉主动抓理论学习在基层单位成为一种常态。6、对习近平新时代中国特色社会主义思想这个党的最新创新理论深度宣讲不够,尤其是在与业务工作的结合上契合度还不高,提议邀请有关专家经过专题辅导进行深入解读,以加深党员干部的理解。7、班子成员到基层为职工讲党课次数偏少,未能及时为一线职工释疑解惑,使得职工对单位的改革发展形势知之甚少,提议建立常态化的领导讲党课机制,带动和促进基层单位理论学习开展。8、落实理论学习制度还不够严格,对基层单位理论学习检查督导不够,提议强化理论学习刚性约束,加强对下属单位的检查督促,建立长效化制度化的理论学习机制。9、对理论学习强调得多,但欠缺一抓到底的精神和实在管用的措施,存在时紧时松时热时冷现象,提议从顶层设计上,对理论学习作出制度化安排,努力使党员干部养成自觉学习的习惯。10、对基层单位理论学习指导不够,使得基层单位在理论学习上;学得浅学得散学得乱;的问题比较突出,提议加强对基层单位理论学习的指导,增强理论学习的系统性和计划性。

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