【热选】学生调查报告汇聚【精选4篇】随着人们自身素质提升,报告使用的频率越来越高,报告具有成文事后性的特点。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是网友为大家分享的“【热选】学生调查报告汇聚【精选4篇】”,仅供参考,欢迎大家学习下载。学生调查报告【第一篇】关键词:保护、健康、眼睛课题的产生:在我们的学校里有一千多名学生,而其中占有近视学生的有一百多名。从表面上看,每个学生每天都在做眼保健操,但近视的人数有这么多,实际上大家是否有养成爱护眼睛的好习惯呢?在校园里,大家做眼保健操,上课也有老师提醒正确的用眼方法,但离开了学校,不爱惜眼睛的坏习惯就来了。这些现象说明了大家对保护眼睛习惯的认识还是很模糊,没能真正意识到保护眼睛的真正目的和作用。为了使大家掌握用眼卫生知识,引导大家关注自身用眼习惯,增强每个人的爱护眼睛意识。所以我们开展眼睛情况调查研究,从身边所有存在的问题入手,通过分析和讨论,加强每个人对保护眼睛知识的了解,提高大家提出问题和解决问题的能力。一、确立调查着眼点我们调查组经过商量讨论,确立了以下调查着眼点,并分工合作进行调查:1、以校内班级为单位,了解各年级段学生保护眼睛的情况。2、了解造成近视的原因以及给同学生活、学习带来的不便。二、调查过程:(一)了解各年级段学生保护眼睛的情况。(1)问卷调查:我们拿了100份调查问卷,分别对一至六年级的同学进行调查,调查问卷如下:年级1、患有近视吗?程度如何?()A、完全没有近视(65)B、150度以下(12)C、150度——250度(9)D、250度以上(4)2、你平时会歪着头看书吗?()A、有(16)B、偶尔(42)C、没有(42)3、你平时会长时间看书、看电视、上网吗?()A、会(25)B、偶尔(33)C、(42)4、你会在什么地方看书?A、在光线过暗的地方看书。(11)B在光线充足的地方看书。(76)C什么地方都可以看书。(13)5、你写字姿势怎么样?A低下头趴在桌子上写字。(26)B保持正确的写字姿势写字。(49)C、两种情况也有。(25)6、你的眼睛疲劳时是否有注意休息?A、有(62)B、偶尔(31)C、没有(7)7、你是否经常用视力表或到相关医疗及护眼机构检测视力吗?A、是(4)B、偶尔(6)C、(90)8、你经常看电视吗?A、经常(72)B、很少(28)C、(0)9、你的眼睛是否经常觉得干涩?A、是(3)B、偶尔(33)C、不是(64)10、你看远处的物体时,会经常皱眉眯眼吗?A、会(11)B、偶尔(24)C、不会(65)11、你在校是否会认真做眼保健操吗?A、什么时候也会(28)B、在老师看管下会(61)B、不会(11)12、你会在家做眼保健操吗?A、会(1)B、不会(99)13、你曾经是试过用手揉眼睛吗?A、经常(16)B、偶尔(58)C、(26)(我们发出100份调查问卷,回收100份调查问卷。)(2)访问:我们组还访问了每年级一班的班主任,了解该班学生的视力情况。访问后,我们对统计结果进行汇总,调查表统计表如下:先锋小学各年级一班学生视力情况统计表班级总人数视力情况近视率1.0及以上0.8--1.00.5--0.70.5以下一(1)52501013.8%二(1)50463108%三(1)595341110.2%四(1)544365020.4%五(1)674959426.8%六(1)5233104536.5%(二)了解造成近视的原因以及给同学生活、学习带来的不便。我们走访了学校和一些家庭,采访了很多学生、家长。大家认识到,眼睛是我们应该互相关心、互相爱护、互相照顾。可有的同学根本不把保护眼睛放在心上,凡事只顾自己。下看:1、小红是个“小书迷”,爱读课外书,增长知识本是件好事,可她回家写完作业总是躺在床上看书,把妈妈的批评当作耳边风。2、这个男生最喜欢看电视。放学回到家,马马虎虎写完作业,赶紧坐到电视机前。吃过晚饭,他又坐在电视机前,而且离电视机很近。不管是少儿节目还是电视连续剧,他都要看。3、这两个女同学对眼睛的态度也不好。你们瞧,她俩边走路边看书,磨磨蹭蹭,不知什么时候才能到家。4、小丽是个勤奋好学的孩子,学生成绩很棒。可就是写字姿势不正确,不仅身体坐不端正,握笔姿势也不正确,连作业本都是斜着放。老师和同学的提醒后纠正过来,但一会就忘了。由于一些同学平时不注意眼睛的保护,慢慢地都成了近视眼,无奈地与眼镜为伴,小小的鼻梁上架着一副沉重的眼镜,既累又难看,还给自己的生活和学习带来了许多不便。学生甲说:一次打篮球,眼镜给摔坏了,我拿着球错传给对方的球员。学生丙说:以前老师写在黑板上的习题,我不是看错了数字,就是漏掉了小数点,经常出错。我只好跟老师打个招呼,蹲在黑板前做习题。现在我戴上了眼镜,可苦了我的鼻子和耳朵罗!学生丁说:冬天是我最苦恼的时候,因为一遇到热气,眼镜片上就模糊一片。多难受啊!三、分析调查结果1、讨论汇报调查统计的结果出来了,我们组对统计调查的结果进行讨论分析。(1)低年级同学的用眼习惯比较好,近视人数也比较少,这可能是他们比较听老师的话,但他们保护眼睛意识并不是很清晰。(2)从低、中、高三个年级段来看,近视人数呈上升趋势。3、总的来说,产生近视的因素很多,有先天遗传的,也有后天造成的。青少年眼睛近视,绝大多数是用眼卫生习惯不好,造成假性近视。如果不能及时治疗,不良用眼习惯得不到纠正,就会发展成为真性近视。2、查阅资料分析:(1)由于小学生手臂小肌肉群不发达,在写字时,为了握稳笔,喜欢握住笔的下端。这样写字时,手挡住了视线,影响眼睛观察笔划。为了看清笔划,小学生写字时不得不歪着头从侧面去看。长期下去,视力就会下降,而且会影响骨骼的正常发育。(2)小学生眼球的晶状体弹性大,对环境光线变化与观察对象距离变化而引起的视觉调节机能较强。但小学生的眼部的睫状肌又很纤弱,极易疲劳,又会使调节机能减弱,造成近视。走路时,在晃动的车厢里看书,书与眼的距离在不断改变。为了看清书本上的字,必须不断调节晶状体的睫状肌。长时间处于高度紧张状态,容易使睫状肌疲劳而失去调节机能,造成近视。(3)在阳光下看书写字时,调节瞳孔的括约肌处于长期紧张状态,再加上过强的光线对视网膜有损伤而影响视力。在过弱光线下看书写字时,为了看清字,除瞳孔扩大肌放大外,眼凑近书本,使睫状肌也处于紧张状况,经常下去,会使调节机能减弱而造成近视。学生调查报告【第二篇】我在很久以前就听说“网购”这个词,淘宝网更是家喻户晓的知名网站。人们对于网购这种购物形式众说纷纭,在我身边的大多数人都觉得网购存在很大的风险,也很少人真正尝试过。我一直都对网购很感兴趣,很好奇,在今年春天我开始了我的“网购生涯”。从那以后,身边的同学也纷纷开始了网购。后来网购成了我生活中的一部分,什么东西都喜欢从网上买。像我这样喜欢网购的大学生有多少呢?因此我选了这个主题。一、调查目的大学生是新新人类,对新鲜事物比较好奇,为了揭开网购的真实面目,让更多的人了解网购,对在校大学生进行此次调查。二、调查对象及方法1、调查对象:青岛理工大学经贸学院(由于调查的困难性,选取了本学院进行调查)2、资料收集方法:采用问卷调查方法调查。向所取得的样本中的个体发放《大学生网上购物问卷调查》了解学生关于上网购物基本情形和情况。3、调查方法:对经贸学院的全部学生(限于三年级以下)进行分层,分成大一,大二,大三三层,在总体中抽取容量为60的样本,在每层中进行系统抽样,根据每层样本量占总体的比重,在三层中分别抽取容量为22,22,16的样本。随机选定某一学号后,间隔10进行抽样,得到样本。三、调查的内容:(调查问卷附在最后一页)四、调查结果分析1、通过对样本中网购人数的调查,得到以下数据:大一学生样本中有9人进行网购,在该层中的比例为56.25%;大二的有15人,占该层的68.18%;大三的有11人,占该层的50%。以95%的把握推断经贸学院中网购人数比例范围为45.36%~70.44%2、在没有在网上购物的同学中,有近50%的同学认为网购不安全,而在有过网购行为的同学中有97%的同学觉得网购值得信任。另外,在前者中有92%的人会尝试网上购物。3、在网购人群中,因为节约费用而选择网购的占网购人数的62%,还有一部分同学是出于好奇和寻找新奇商品而选择网购。在众多的购物网站中,消费者该如何选择呢?有48.57%的网购者会把网站商品是否齐全作为他们选择购物网站的主要标准。其中,淘宝网名列前茅,有87.3%的同学选择在淘宝购物。4、大家都在网上买些什么呢?经调查,数码产品位居榜首,占到总消费的37.7%,其次是服装27.87%,在网上买书也是个不错的选择,占到总数的19.67%。相比之下,由于食品的特殊性(保鲜等问题),却几乎无人在网上购买食品。5、本次调查中,还对同学们的网购消费水平进行了调查,有42%的同学每季网购一次,每月一次和每年一次的同学分别占总体的25.8%和27.5%。还有4.7%的网购达人平均每周一次。每次购物的平均交易金额在100以下和100~500之间的人数都占总数的42.8%,其他金额范围分布较少。6、在网购过程中,难免会遇到一些困难,其中主要困难是商品描述不清楚,达到45%,其次是商品数目繁多和网站太多,网上市场太杂乱(21%),网购市场有待进一步提高。五、调查结果总结通过上述的调查报告,说明大学生在网上购物还不是很普及,但潜在很大的发展空间。阻碍他们开始网购的主要是安全因素,只要他们认为网购值得信任了,网购的方便,省时,商品齐群等优点一定会吸引绝大多数的人开始网购。目前,人们在网上消费的商品种类具有一定的局限性,网购要想得到更快更好的发展,就要优化购物体系,打破这种局限。购物网站是一个很好的平台,他能让我们实现资源共享,在网上我们可以找到最便宜的,质量最好的,最时尚的商品,坐在家里就可以买到世界各地的商品,未来网购一定会成为人们的主要购物形式之一。学生调查报告【第三篇】一、调研背景:在我国,受网络影响最深、最广的莫过于有较高文化层次的大学生,作为最先接受新技术的群体,大学生对电脑和互联网是情有独钟。中国互联网络信息中心(CNNIC)在京发布第38次《中国互联网络发展状况统计报告》显示我国网购者从年龄来看以18~24岁所占总比利最大。从网络购物者的文化程度来分析,上网购物的大学生已达总数的49.3%。作为“高触网”的大学生,随着网络和电子商务的发展,大学生成为网络购物群体中的主体。基于这样一种思考,我们对在校大学生进行问卷调查,以此了解当代大学生网购特点。二、调查设计:设计相关的调查问卷。三、调查目的:通过对大学生网络购物的调查,了解大学生购物的趋向以及大学生的购物标准等问题四、调查主题:大学生网络购物消费情况五、调查方法:使用腾讯问卷设计问卷内容,并分享到QQ、微信等社交平台进行在线调查六、调查对象:在校大学生(大一、大二、大三、大四、)七、调查内容:淘宝、支付宝、好评、差评——这些词语如今是大学生的常用语。在校园、宿舍“怎样买到物美价廉的好东西”这大概是大学生常讨论的话题,再看看那些快递公司每天中午就像开展销会一样,在宿舍楼下摆开一长串各式各样的包裹。但还是用同学不愿尝试网上购物,阻碍他们的原因是什么?那些热衷于网上购物的同学,他们的购物动机,所买物品的特点,男女大学生网购有何区别,从而了解到阻碍大学生进行网上购物的主要心理障碍因素是:产品的品牌、价格、质量、可靠性、保质期等方面,以及网站上同类产品的信息丰富程度、可筛选性、可对比性是否能够达到购买者的预期标准。此外,网上交易的安全性、方便与否也是影响因素。求乐、求廉、求方便是大学生网上购物的主要消费动机,男女消费动机存在显著差异。从网上买来一件商品自己是否满意,除了商品本身外,支付方式、商家信誉、运送满意度也是影响总体满意度的几个重要方面。八、调查数据及分析(此次调查一共有39份有效问卷)在这39份调查问卷中,接受调查的大学生性别:女生有22人男生有17人。是否进行网购:在这39份调查问卷中有3人表示不愿意网购,其不愿意网购的原因是因为不信任网络怕上当受骗和他们认为程序太繁琐;有36