实用525心理健康教育日活动方案(案例)优秀4篇

好文档，供参考1/8实用525心理健康教育日活动方案(案例)优秀4篇【题记】这篇精编的文档“实用525心理健康教育日活动方案(案例)优秀4篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！最新525心理健康教育日活动方案【第一篇】各学院（部）：为贯彻落实中共教育部党组《关于高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》（教党{20__}62号），进一步推动我校心理育人工作，着力培育学生理性平和、积极向上的健康心态，促进学生心理健康素质与思想道德素质、科学化素质协调发展，经研究，定于近期组织开展“生命之美，你我共绘”大学生2心理健康主题活动。现将有关事项通知如下：一、活动目的在全校学生中牢固树立“生命之美”的理念，把生命教育融入学院教育管理各个环节，积极引导学生认识生命之珍贵，感受生命之美好，积聚生命之力量，绽放生命之光芒。通过开展“生命之美，你我共绘”主题活动，丰富健康教育的载体、内容和形式，切实满足学生对心理健康的多元化需好文档，供参考2/8求，提高学生心理自助、互助的能力素质。二、时间安排20__年月至6月20日。三、活动内容（一）深入宣传阐释“生命之美，你我共绘”主题内涵。各单位要组织知识竞赛、征演讲比赛、学生主题班会等，深入宣传阐释主题内涵，引导学生思考和认识生命之美。(二)广泛开展“生命之美，你我共绘”体验式教育活动。各单位要通过组织开展校园心理情景剧表演、微电影评选、心理漫画征集、摄影展等活动，引领学生发现生命的美好，了解生命意义和价值。(三)加强对“三困”学生群体的关心关怀。各单位要持续关注学业困难、经济困难、心理困难学生群体的心理健康状况，对父母离异、幼年留守、家庭成员关系不良等背景的学生群体持续开展人关怀，为经历心理痛苦、存在心理创伤、支持系统薄弱且求助意愿不强的学生主动提供心理帮扶，形成有温度的教育教学管理合力。(四)加强心理健康意识和心理危机预防宣传。各单位要充分发挥二级心理辅导站的功能，提高学生特别是心理委员对心理危机的预防意识和识别能力，积极宣传推广心理自助方法与求助渠道。四、活动要求好文档，供参考3/8(一)高度重视，精心组织，形成全员参与、学生受益的良好氛围。各单位要加强领导，围绕“生命之美，你我共绘”主题，统筹规划，形成切实可行的活动方案。要强化大学生心理健康教育全员参与意识，着力构建和谐、良好的师生关系，合力搭建学生展示平台，促进学生快乐成长。要积极提升学生心理自助和互助的能力，充分发挥心理辅导员、心理委员及广大学生在心理健康教育工作中的主体作用。(二)运用新媒体新技术，形成线上线下互动宣传报道。充分利用传统媒体和新媒体，全方位深入宣传报道，采取富有时代特色、深受学生喜爱的鲜活方式，吸引学生主动靠近、自动连接，扩大活动影响力。(三)各单位要将主题活动的特色、经验、成果、新闻、照片以工作总结的方式，报送校学工部/团委心理健康教育中心。心理中心将组织专家评选，对宣传力度大、教育成果好的学院予以表彰和奖励。最新525心理健康教育日活动方案【第二篇】一、讲座内容：女生青春期健康知识———生理篇“认识青春期”、“胸前凸起的“小花蕾”、“每月那几天，善待“好朋友”的造访”、“面子”问题多，让青春多点靓丽”以及“母女沟通小技巧”5个部分好文档，供参考4/8二、讲座目的：1、通过生理健康教育，了解自身正常的生理变化，有助于学生健康成长。2、开展心理健康教育，帮助学生解决生活、学习困难，提高思想认识，为他们个性发展打下长久而全面的坚实基础。3、行为健康教育目的在于教他们正确处理人际关系，正确处理男女关系，提高两性交往礼仪，为步入社会做坚实的铺垫。4、通过学习让学生认识健康标准的尺度，衡量自己健康生活的方式。三、时间地点：时间：20__年12月10日星期三地点：地下一层会议室四、形式：现场讲座和三校互通结合五、参加人员：中小六年级全体女生和2分校五六年级女生六、主讲介绍：怀柔区妇幼保健院儿科主任医师袁__最新525心理健康教育日活动方案【第三篇】各系学工办、各学生班级：好文档，供参考5/8为了贯彻落实省教育厅苏教学函﹝20__﹞2号精神，切实加强心理健康教育，引导广大同学积极学习身心健康知识，掌握一定的心理调适技巧，营造健康和谐的校园氛围，大学生心理健康教育服务中心结合我院实际，决定以“生命之美，你我共绘”为主题开展我院20__年春季心理健康教育系列活动，现将有关具体事宜通知如下：一、活动主题：生命之美，你我共绘二、活动时间：月--6月三、活动宗旨：和谐校园，你我共建，生命之美，你我共绘。四、整体安排：1．宣传发动阶段（月-4月）2．活动开展阶段（4月-月）．评选表彰阶段（6月）五、活动内容：1．开展20__-20__学年度优秀心理健康部及心理工作先进个人评选表彰工作2．“2我爱我”系列活动（1）“畅游心灵，倾听心语”心灵信箱（2）“从心开始，悦纳自己”成长故事分享会（）“心灵相约”心理读书会（4）“遇上你是我的缘”宿舍人际关系沙龙好文档，供参考6/8（）“朋辈辅导员，心灵好伙伴”朋辈解惑面对面．“传递温暖，你我共爱”系列公益活动（1）“关注自闭症儿童，让孤独不再”世界自闭症日大型公益活动（2）星星家园“微心愿，成大爱”关爱自闭症儿童爱心义卖（）“全国助残日”大型公益活动4．“活力春日心理拓展嘉年华”活动5．团体辅导心理主题班会大赛6．心理健康专题讲座暨心理委员培训7．“放飞心灵翅膀”心理漫画展8．开展朋辈辅导员、心理委员台账评比活动9．第二十期《心晴》杂志出版10．“心影空间”心理电影展播活动11．“曾经再忆起”微电影大赛及征活动六、活动对象：徐海学院全体学生七、相关要求及说明：1、各系充分发挥我院心理健康教育的二级和三级网络作用，精心组织，认真落实，尤其要发挥学生骨干的示范带头作用，确保活动的普及性、针对性和实效性。2、各项活动的具体实施方案和安排将陆续公布，请各系好文档，供参考7/8组织、鼓励学生积极参加。同时中心鼓励各系积极开展具有本系特色的心理健康教育活动。最新525心理健康教育日活动方案【第四篇】各院系：为了进一步推进心理健康教育工作的深入开展，我校一年一度的“11·2心理健康教育活动周”将于20__年11月21日正式启动。本年度活动周采用心理咨询中心活动与各院系活动相结合的方式，共同营造浓郁的心理健康教育氛围。现将活动开展安排如下：一、活动名称11·2心理健康教育活动周二、活动主题关注健康放飞心灵三、活动时间11月21日-12月9日四、活动形式1、活动形式不限。2、内容积极向上，旨在增加学生的心理健康意识，进行更加深入的心理健康知识宣教。3、心理咨询中心将组织开展全校层面的系列活动，包括“11·2心理健康教育活动周”启动仪式、新生安全委员和寝好文档，供参考8/8室长心理讲坛、心理电影展、心理晚会、挑战自我假面舞会、心理沙龙、素质拓展游园会等活动。4、各院系根据自己的院系实际和特色，组织开展相应的心理活动，营造院系心理健康活动氛围。五、活动经费1、按照院系实际活动，咨询中心给予院系活动经费支持。2、各院系在11月18日前将活动预算和方案报至心理咨询中心成敏老师处。六、活动要求1、活动增强覆盖面，从学生的心理需求出发，以求达到更好地活动效果。2、各院系在活动结束后，需提交活动总结或报告至心理咨询中心，以备存档。3、如需要专业支持或在具体工作中有疑问，可联系心理咨询中心（办公室电：）。