读书日活动方案(案例)(最新4篇)

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精编资料,供您参考读书日活动方案(案例)(最新4篇)【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“读书日活动方案(案例)(最新4篇)”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!读书日活动方案【第一篇】阅读是传承文明、更新知识、提高民族素质的基本途径,我市历来享有“文化之邦,才子之乡的”美誉。为更好地营造我市浓郁的阅读氛围,促进社会阅读风尚的形成,提升全民文化素质,推进学习型社会建设,全面贯彻落实党的`群众路线教育实践活动要求,推进世界读书节活动在我市的深入开展,现提出如下活动策划方案:一、活动主题阅读请到图书馆二、活动时间xx年4月23日上午9:00——11:00三、活动地点:xx市图书馆四、主办、承办单位单位:主办:xx市委宣传部、xx市文化新闻出版局、xx市文联承办:xx市图书馆、市文化活动中心、协办:xx市移动公司市职业技术学院五、出席人员:(待定)1、领导嘉宾:市委宣传部领导、市政府领导、市文化新闻出版局领导、市文联领导、移动公司领导、职业技术学院等单位领导(人)。2、表彰对象:优秀读者20—30人。3、代表团队:学生、部队及相关单位。六、主要内容:1、主持人介绍来宾和活动安排,宣布开会。2、领导致词(5分钟)3、领导为xx市图书馆“一级图书馆”揭牌。4、领导启动数字图书馆5、专家学者和热心人士向市图书馆捐赠书籍。(20分钟)6、市图书馆宣布“20xx年优秀读者”名单,并请领导和嘉宾给“优秀读者”颁发证书和纪念品(书、笔等)(20分钟),优秀读者代表发言7、领导宣读“多读书、读好书、好读书”倡议书(10分钟)8、“世界读书日”——xx古代名人诗文朗诵①学生代表集体朗诵xx古诗词(5首,15分钟);学生代表集体朗诵张山东《xx赋》xx市移动公司朗诵xx古诗词②老年读者代表集体朗诵经典古诗文(2———4首10分精编资料,供您参考钟)③本系统代表集体朗读经典古诗文(10分钟)9、主持人简单点评并对活动小结,宣布散会。七、横幅横幅:xx市xx年第四届“读好书”活动启动仪式读书日活动方案【第二篇】20xx年4月2日是第24个世界读书日,为纪念这个特殊的日子,发挥图书馆在传承明、倡导阅读方面的作用,丰富校园化生活,营造积极向上的校园化氛围,经图书馆研究决定在“42世界读书日”期间开展系列阅读推广活动,现将有关事项通知如下:一、活动主题:青春阅读,书香致远。二、活动时间:20xx年xx月xx日——20xx年月xx日。三、活动对象:全校师生。四、活动内容:1、征活动:用字体现出你的才华。(1)征主题:我心中的图书馆。(2)征时间:xx月xx日至xx月xx日。(3)征要求:字数800字以上,内容积极向上,中心思想明确,内容充实完整,严禁抄袭。(4)稿题材:不限。(5)稿投放地址:4月12日至4月16日在二食堂侧门楼梯左侧,或通过QQ,QQ电子邮箱xx投放电子稿。(6)征奖项:特等奖1名,一等奖2名,二等奖名、三等奖名,优秀奖10名。2、图书馆有“礼”:读书日,礼包免费送。(1)活动时间:xx月xx日和xx日。(2)活动地点:图书馆二楼。(3)活动目的:让进图书馆这一行为成为全校师生的生活习惯。(4)活动形式:在xx月xx日和xx月xx日进入图书馆阅读的师生即可免费获得精美手提袋笔、本子、书签、水杯(数量有限,送完为止)。3、读者选书图书馆买单:问卷调查。(1)活动时间:xx月xx日至xx日。(2)活动地点:图书馆二楼大厅。(3)活动目的:把图书馆的书籍变成全院师生心中所属的书藏。(4)活动形式:填写问卷调查。4、讲座活动:图书馆电子资,你有多了解?(1)活动地点:图书馆三楼视听室。精编资料,供您参考(2)活动时间:xx月xx日上午9:00。(3)活动目的:让读者充分了解图书馆的电子资及资检索途径。5、放电影活动:励志影片,让你追梦的血液再次澎湃。(1)放映地点:图书馆三楼多媒体视听室。(2)电影影名:《放牛班的春天》《当幸福敲门》。(3)放映时间:xx月xx日至xx月xx日。6、经典书籍推荐:好书有礼,经典书籍,大家共赏。(1)活动地点:图书馆一楼大厅。(2)活动时间:xx月xx日———xx月x日。(3)活动目的:推荐经典,阅读经典。xx职业技术学院图书馆20xx年xx月xx日全民读书日活动简报【第三篇】一年一度的世界读书日来临了!4月23日你读书了吗?大家都知道有这样一句俗话“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”读书可是一个很好的习惯呢。书中的知识就像是哆啦a梦的口袋一样,你用永远也不可能知道它会有多少东西“变”出来。书是我们学习上的好助手、好伙伴、好老师。史书让我们了解了中国悠久时代的事情;科幻书让我们发现了人类不可思议的想象;图画书让我们知道国画和西方抽象画不同艺术的格调;故事书让我们心中有个属于自己的世界……在书的世界里我们可以感觉到不同的快乐!高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯!”课堂上的我们,桌子上总会放着本子、笔和这节课要用的书,老师在上面讲着,我们在下面记着笔记。每次遇到不会的题先自己琢磨怎么算,最后写出答案,而刻的我们正在在慢慢进步了。书上的内容并不是死记硬背的,而是用心去感受,用心去记,只有这样才能在以后好好的运用。我们小学生会在课堂之外看一些自己喜欢的文章、书籍,而中学生是努力的看考试时的重点内容,并希望能考上好的大学。大学生是看一些关于以后找工作需要的书籍。不管在以后的工作时代或者是老年时代。我们的生活中处处都有着书籍,这似乎已经成为了人一生的必备物。知识改变命运,学习成就未来,让我们一起在书的海洋里快乐的生活吧。读书日活动方案【第四篇】读书日活动主题:“学校溢满书香好书伴我成长”指导思想:书籍,是人类宝贵的精神财富,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书,是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类提高的阶梯。读书应当是一精编资料,供您参考个人日常的生活方式,梦想的教育“应当重视让学生与书本为友,与大师对话”。在新课程改革的背景下,开展读书活动,也是提高教育教学质量的有效途径。为了扩大学生阅读量,增加学生的语言积累,活跃学校文化,促进学生的个性发展,让每一位学生与书为伴,养成爱读书、好读书、读好书的习惯,并积极配合学校开展的的读书活动,特制订此读书计划。活动目的:1、经过读书活动,激发学生的读书热情,使学生养成爱读书、好读书、读好书的习惯。2、经过读书活动,丰富学生的课外阅读量,培养学生课外阅读的本事,大力促进学生知识的更新、思维的活跃、综合素质的提高。3、经过读书活动,推进书香班级、书香学校建设,在学校内构成热爱读书的良好风气,不断提升我校的办学品位。活动要求:1、搞好宣传发动。充分利用黑板报、手抄报、班队课等多种手段,加强对学生“学校溢满书香,好书伴我成长”读书活动的宣传发动,努力营造良好的课外阅读氛围。2、做好班级图书推荐工作。班级依据读书活动的要求,结合实际,为班级学生推荐一批好书。要充分利用现有资源,发动学生借阅、传阅、网上阅读、有条件的家庭自我购买等,确保读书活动的顺利进行。同时建立班级图书角,发动学生捐书,并管理好图书角。3、加强对学生的读书指导。教师的指导要建立在共同阅读的基础上,要教给学生读书方法,使学生在读书中增长知识,明理懂事、陶冶情操,享受成长,学会做人、处事、交往,从而在班级、年级内构成好读书、读好书的浓厚文化氛围。4、把读书活动与教育教学工作紧密结合。5、深入开展读书活动。按照计划组织学生开展读书活动,写读书笔记、摘录卡等,也能够采取主题班会和进行社会调查等形式,多角度地开展读书活动。还能够开展形式多样的竞赛活动,如读书征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、诗歌朗诵、歌咏比赛等。6、班级每个学生制订自我的读书计划,并请教师家长负责监督计划的执行情景。7、合理安排读书时间,保证定时、定量完成读书任务。平时一般每一天读书不少于1小时(在学校利用课余时间自由读不少于半小时,在家庭挤时间读不少于半小时),引导学生正确处理好课内学习与课外阅读的关系。活动宣传口号:1、我读书,我欢乐。2、书香伴童年,智慧享一生。3、与书本为友,与大师对话。4、与书籍为伍,与经典对话,与智慧同行。活动成果展示:精编资料,供您参考1、举行读书征文比赛:征文形式能够是书评,能够是读后感,也能够叙述读书过程中发生的小故事。2、举行背古诗比赛、讲故事比赛、读书知识竞赛、演讲比赛。3、每学期举办一次“读书交流会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的xx”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自我看过的新书、好书,交流自我在读书活动中的心得体会。4、举行书签制作、报刊剪缉、个人作品集锦、读书手抄报、读书成长册等展评活动。5、开展“背诗大王”、“读书小博士”、“阅读明星”、“读书小状元”以及“读书活动先进个人”等多种评选活动。

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