幼儿园庆六一活动方案(案例)精选5篇

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参考资料,少熬夜!幼儿园庆六一活动方案(案例)精选5篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“幼儿园庆六一活动方案(案例)精选5篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!幼儿园儿童节活动方案【第一篇】前期准备(一)幼儿准备1、节目(x日-x日排)2、带上一张与自己好朋友的合影(x日)3、制作一朵话,彩练,准备8个酸奶瓶子(x日)4、带上自己最喜欢的玩具,想好一件自己最高兴的事5、制作礼物(x日)6、去给残疾,失去亲人的小朋友送礼物(x日)(二)教师准备1、水果,蛋糕胚子,奶油,巧克力豆,QQ糖2、游戏材料(每班各自准备)例:小一:摸鼻子做几个纸鼻子小二:时装舞台准备几套表演服装或几套纸做的服装中一:模仿秀中二:钓鱼大一:讲故事(自己最高兴的事)3、奖品4、节目所需的头饰,乐器(铃鼓、圆舞板、小铃、大鼓、钹)5、教师与幼儿一起布置(x日)6、邀请家长(三)家长准备1、x月x日来园前为孩子化装好2、请至少一位家长来幼儿园与孩子们一起庆祝·六一·节二、活动过程(上半日)在活动室或室外1、幼儿主持人,教师代表简短发言2、节目表演歌曲(合唱)诗歌表演舞蹈打击乐教师舞蹈歌曲(小组唱)器乐表演集体广播操表演家长代表与孩子一起表演集体舞教师与孩子合唱3、结束语4、回自己教室休息5、家长与孩子一起制作蛋糕6、家长与孩子边吃蛋糕边观看世界各地儿童欢庆·六一·的录象7、孩子可以一起玩大家带来的玩具参考资料,少熬夜!8、孩子午睡,家长离园三、活动过程(下半日)1、游戏(大带小玩):摸鼻子时装舞台模仿秀钓鱼讲故事(自己最高兴的事)边做边讲2、游戏结束,互赠礼物3、吃午点4、离园(幼儿园赠送给幼儿礼物,并赠送一句希望或祝福的话)幼儿园六一活动方案【第二篇】一、指导思想为了丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导他们向真、向善、向美,展示其风采,体现少年儿童朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的健康发展,学校决定举行第六届校园艺术节暨庆“六一”文艺汇演活动。二、领导小组组长:xx副组长:xx组员:xx三、活动目的1、结合“xx”品德模范评选活动,评选、表彰本年度“十大阳光标兵”,“十佳阳光少儿”,使其成为全体少先队员学习的榜样。2、各年级组织队员开展各种形式的文艺表演,使学生度过一个愉快而有意义的节日。四、组织机构策划:xx摄影:xx舞台音响:xx颁奖负责:xx主持负责:xx五、活动内容1、对评选出的“十大阳光标兵”、“十佳阳光少儿”、“优秀辅导员”进行表彰奖励。2、各种形式的文艺汇演活动。3、家风家教宣传展示活动4、活动总结。六、活动形式1、每个年级都参与文艺节目汇演。文艺节目要求内容健康向上、主题鲜明、题材新颖,富有感染力,体现时代精神,突出少年儿童天真、活泼的特点。2、每个节目表演时间不得超过5分钟。3、每个节目出场顺序由少队部制作节目单统一安排。4、为保证文艺表演活动高效、紧凑,本次文艺节目比赛,参考资料,少熬夜!评委不在现场亮分,文艺表演结束后,通报比赛结果。5、以班为单位开展“家风”讨论、讲家风家教故事、家规家训征集、传承好家风的好爸爸妈妈推荐亲子互动活动等。七、活动时间x月xx日(星期三),早上一、二、三年级,下午四、五、六年级,进行文艺节目比赛。x月xx日早上进行庆祝“六一”儿童节表彰奖励大会既文艺节目汇演。八、活动地点校园九、几点要求1、全校师生要积极参与此项活动,各班主任(中队辅导员)是本班节目排练的具体组织者。2、各中队辅导员做好本中队表演活动的各项准备工作。十、奖励形式1、奖励总节目数的百分之三十至三十五,获奖节目的辅导老师即为优秀辅导员。2、获奖的班级,在期末量化考评中根据名次加分。3、奖励本学年度“十佳少儿”20名,“十大标兵”200名,优秀辅导员若干名。十一、注意事项1、注意个人卫生和校园环境卫生。教育学生不在校园吃零食,不乱扔废弃物。2、各班主任及科任教师协调组织好学生适时排练,不得影响正常教学秩序。3、加强学生管理,确保安全。4、积极争取家长的支持和配合,确保排练、展演活动顺利进行。5、排练一般占用在校时间,不占用双休日、课外时间。若占课外时间,必须请示包级领导,通知家长做好学生接送工作。六一儿童节幼儿园的活动方案【第三篇】一、指导思想:通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动,培养幼儿道德修养,引导幼儿积极向上,德智体美全面发展,进一步加强幼儿园文化建设,丰富幼儿文化生活,发挥幼儿的特长,提高幼儿的素质,让幼儿度过一个快乐祥和、健康向上的六一国际儿童节。二、活动主题:欢乐过六一、健康迎奥运三、活动时间:2010年5月30日(星期五)上午九时。四、活动地点:快乐天使幼儿园操场。五、参加活动范围:参考资料,少熬夜!全园幼儿及家长。六、要求:(一)以班级为单位组织方阵。统一服装,展现我园幼儿的良好风貌;教师统一着装,展现我园幼师良好形象。统一口号为:(1)弘扬奥运精神,展示幼儿风彩。(2)活泼健康,快乐成长。(二)(1)全体幼儿必须着装整洁一致、化妆后进场。(2)各班节目于5月26日前编排完毕并报办公室。5月29日下午2点彩排。(3)各班主、配班老师一定要高度重视,积极组织、加强引导、发挥出水平,树立起形象,确保高水平、高质量、无事故地参加活动。(三)特别在目前xx的情况下,要做好疫情防范、卫生保健工作。同时与家长联系,取得家长的支持,确保幼儿出全勤、出满勤。七、活动程序1.园长讲话。2.嘉宾致辞。3.演出开始(演出循序另见节目单)4.演出结束(中午放学,有车送回家)八、组织分工总指挥:耿金定艺术总监:耿金霜场记:田阿漫舞台音响:涂仲九安全保卫:张建初保健卫生:徐娟九.预算:购置幼儿服装:6000元;租借演出服装:600元;精美礼品:2000元;舞台租借、场景布置:4000元;录音摄像:1500元;刻碟:1500元合计:一万五千六百元(15600元)十.为让我园每个孩子过上一个愉快、有意义的六一儿童节,本次活动每个孩子发放如下物品:1、服装一套;2、精美礼品一份;3、欢庆六一(2008)VCD碟片一张。幼儿园六一活动方案【第四篇】一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,经园委会研究决定在六一前开展以快乐童年我的节日我做主为主题的幼儿素质展示活动,请按照此方案做好安排。一、活动目的:参考资料,少熬夜!1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。2、让幼儿通过表演展现自己,体验到努力就会有成功的快乐。3、通过活动开展,感受到我们幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。二、活动时间:20xx年x月x日下午3:00三、活动地点:幼儿园音乐舞蹈教室四、活动准备:1、保教处负责庆六一环境布置及舞台布置(音乐舞蹈室);2、各班各教师负责本班参加展示活动的。节目编排;3、总务处负责活动所需物品;4、保卫处负责制定庆六一活动安全预案,做好活动期间的安全保卫工作;5、办公室做好配合,负责摄像工作。五、活动形式:每班出两个节目,形式任选如:舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等六、具体分工:1、总指挥:王广成2、安全及场地组织:组长:陈亮成员:各班主任及配班教师3、场地布置:组长:刘莎莎成员:余佩、姚宏伟、任婷婷、郭秀秀、陈菲4、音响:姚宏伟5、摄像:殷凯6、幼儿组织:各班班主任及配班教师7、主持:刘莎莎、余佩、董秋实8、评委:王广成、何娟、陈亮、夏泽成、殷凯9、后勤供应:夏泽成(准备奖状、奖品、化妆品等)七、几点要求:1、各班主任及配班教师在活动过程中要注意安全,确保每位幼儿度过一个愉快的六一儿童节。2、各班要做好家长的宣传动员工作,争取家长在节目排练、服装道具等方面的配合,诚邀家长届时来园观看演出(由于演出场地限制,每名幼儿只限来一位家长),演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐;下午1:00统一在宝宝班活动室化妆,由各班主任及配班教师负责。4、各班要重视节目排练,争取呈现高质量的节目。5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。参考资料,少熬夜!八、奖项设置本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。幼儿园六一活动方案【第五篇】一、活动目的六一是少年儿童自己的节日,通过活动,使幼儿人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操在游园中获取知识在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。二、活动时间安排5月31日上午10:00—12:001、10:00前各班级及活动点做好准备,幼儿、家长及负责老师到位。2、10:10全园幼儿及老师集合,做活动的重要安排。3、10:30幼儿开始游园。4、12:00活动结束。三、活动地点1、各幼儿班2、运动场3、在教学楼的走廊及前面的小广场。四、活动的准备与安排各班充分准备好节目,利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在游戏活动点前张贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。五、活动的形式1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、幼儿感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,凡是参与游戏活动的幼儿都可以获得奖品、礼物。2、参与的幼儿在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上要求每个节目只准参与一次。3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目必须有负责人。4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游戏节目的进行、队员参加游戏次序的安排以及游戏奖品的发放。六、活动要求1、活动前游戏节目的负责老师要向幼儿宣讲活动规则,并注意安全教育。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。2、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。3、先在本班参加活动,再到本年部的其他班参加活动,每种活动只准参加一次。

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