参考资料,少熬夜!幼儿园消防演练活动方案(案例)(精编4篇)【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“幼儿园消防演练活动方案(案例)(精编4篇)”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!最新幼儿园消防演练方案1演练目的为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。时间、地点、参加人员1、时间:20xx年11月26日下午2点30分。2、地点:幼儿园操场内。3、参加人员:全体教职员工及幼儿。演练道具灭火器、水等,湿毛巾,每人一份。现场人员分工现场总指挥:XX园长疏散人员:全体教职工及幼儿救护人员:、医护人员协助指挥人员:各班老师演练的具体操作程序1、幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。2、报警组拨打119报警;由X园长迅速向上级领导报告失火情况;保安打开幼儿园前、的消防通道,并负责门口安全保卫。3、园长通过广播指挥师生向操场疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离”、“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。疏散顺序:教师领队,幼儿排两列队伍,分班依次快速撤离,以免发生拥挤践踏事故。拟定路线:疏散路线:教师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分班按下列路线疏散:第一组大一班、大二班;第二组中班、小班。要求依次快速、以免发生拥挤踩踏事故,操场以两列列队伍,按做操集合顺序。注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。4、为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境参考资料,少熬夜!里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头撤离。5、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出。6、撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,撤出的幼儿不能随意再次进入园内,不要在操场随意走动。7、逃生要求:①熟练掌握逃生自救技能,听从指挥、不慌不乱。②在演习中,不喧哗、不嬉笑、安全有序。③按演习线路撤离,不拥不挤。在演习的过程中各班级要严密组织,认真对待,避免拥挤踩踏事故的发生。8、教师安排:各班保教人员带领本班幼儿撤离;各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免幼儿跌倒受伤。在操场集中后,各班班主任清点本班幼儿人数,并向园长报告、确定无人员“受伤”后,宣布疏散演习成功。最新幼儿园消防演练方案2活动目的:为了加强中班幼儿对于意外伤害事故的一个防范意识,并且更深的巩固简单的自救逃生措施,培养基本的自我保护能力。因此,针对近几日高发的“火灾”事故,我园开展了消防安全演练活动。活动时间:xx年11月17日活动地点:xx幼儿园活动参与人员:全体中四班幼儿及教师活动准备(道具):一盆水、若干块小毛巾、手机或电话机一部(仿真模型亦可)活动演练过程:一、观看视频,了解火灾知识1、出示视频,让幼儿自行讨论发生了什么事。2、教师讲述事件大致经过,重点讲一下视频里的逃生要点。二、细讲幼儿逃生方法,和火灾发生时的措施1、火灾发生时,火势小可以先打“119”报警。2、观察烟是朝上飘的,所以逃的时候要蹲着低点,还要用毛巾捂好口鼻。3、用湿毛巾一只手捂好口和鼻,一定要都捂住了,但不要用力去捂,保证自己可以呼吸。三、听警报,跟随老师疏散逃离1、听到警报响起时,根据老师的指令做好准备工作。参考资料,少熬夜!2、低下身体,半蹲逃行,跟在老师身后,由西大门逃离。3、注意不要拥挤,不要推小朋友,一个跟好一个,有秩序的逃离。4、逃离到空地上后,千万要告知每个孩子,不可以随便跑进去去拿遗落的东西。四、最后工作1、带班教师清点班中实到现场幼儿人数,并向负责人汇报,确认无人员伤亡。2、全部确认完毕无误后,演练结束。五、延伸教育活动教师出示手机或电话机,讲解拨打“119”的步骤,并重点拓展说什么的内容,要求每个孩子回家都去记一下自己家的确切地址。故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。4、撤退后幼儿安全管理:各班教师职责:清点幼儿人数,负责安抚幼儿情绪,保证幼儿火灾后的安全。以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理,严防拥挤事故发生。5、报警小组:值班教师负责火警预报,向分管领导电话报警6、业余消防队:后勤人员职责:负责拿灭火器灭火五、疏散管理A、疏散命令:由应急总指挥根据情况发布疏散命令B、疏散铃声:两短一长铃声为信号。铃声由总指挥发出。C、疏散路线:教师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分班按下列路线疏散:第一组大一班、大二班、从东边楼梯下;与小一班走南门到操场。第二组中二班、中一班从西边楼梯下,与小二班走北门到户外。两个楼梯的疏散情况采取应急措施,选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故,操场以两列列队伍,按做操集合顺序。注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。D、疏散引导:疏散引导小组的任务是维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导,避免幼儿误入危险区域;要阻止幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。E、撤离方向:就近安全出口撤离原则。F、集合地点:操场参考资料,少熬夜!G、人员清点:各班教师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员,帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。六、演习准备阶段1、所有幼儿进入自己所在活动室2、各班老师清点幼儿人数3、①清理警戒区。②各工作小组进入现场。七、正式演习阶段1、总指挥:宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。2、发现和确认火灾事故发生。3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。(幼儿园迅速启动火灾事故应急处置预案)4、紧急疏散:①在各层疏散引导人员的指挥下,全体幼儿在老师的带领下,按预定路线有序疏散,疏散时请靠楼梯左边行走,让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进,撤离到幼儿园活动场。②各班老师清点疏散人数,发现少人,迅速与疏散总指挥部联系③如发现有幼儿受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。④应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。报告:报告总指挥,全体幼儿现已安全脱险。●疏散前的注意事项:A、关闭电、气设备,切断电源,关闭门窗。B、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。●疏散时的注意事项:A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱,确保他们安全撤出。B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。幼儿园消防安全演习方案3活动目标:1、让幼儿通过观看火灾现场,了解发生火灾的危害性。2、了解发生火灾后简单的自救方法,提高自我保护意识,懂得爱惜自己的生命。3、认识生活中的安全标志,掌握一些基本的安全知识。4、进一步发展语言表达能力、观察能力和判断分析能力。活动准备:火灾现场录像带、图片、“紧急出口”、“火警电话119”标志,各1个,小毛巾、小被、小脸盆等若干。活动过程:参考资料,少熬夜!一、引出课题:1、幼儿观看火灾现场录像。2、教师提出问题:(1)发生了什么事?(火灾)(2)如果发生了火灾会怎么样?(火灾带来的危害性)3、请幼儿自由发言、讨论。4、教师总结:火灾带来的危害:A、大火能烧掉一座座房,让人们无家可归,烧掉一片片森林,让动物也没有家园。B、大火能烧死人和动物。C、污染空气。二、出示图片,观看录像,引导幼儿说出引发火灾的原因。三、怎样预防火灾的发生。引导幼儿说出预防火灾的方法:(1)小朋友不能随便玩火。(2)点蜡烛、蚊香时不能靠近容易着火的物品。(3)不能随便燃放烟花爆竹。(4)不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。(5)不能随便玩电、插头、插坐等。四、学习正确的逃生、自救方法。1、提出问题、讨论:如果真正发生了火灾,我们该怎么办?(1)赶紧找电话,打火警电话119(认识消防标志“火警119”)。(2)在公共场所时赶快找安全出口(认识消防标志“紧急出口”)。2、幼儿进行消防演习。3、请幼儿观看录像,总结逃生的自救方法:(1)用湿毛巾捂住嘴、鼻子,用湿的衣服、被子包住身子,弯腰逃离火场。(2)喊大人来救。(3)往窗口阳台处扔东西。4、幼儿再一次进行消防演习,活动结束。幼儿园关于消防演练的活动方案4为了进一步提高师幼消防安全意识,增强全员防火自救、逃生能力,我园结合“119”消防宣传活动,制定楼道安全疏通消防演习方案如下:一、演习时间、参加人数时间:20__年11月4日10:00人数:全体师生,约250人地点:幼儿园内二、演习领导小组及应急小组成员组长:副组长:组员:各班班主任三、准备工作参考资料,少熬夜!1、准备警报声;2、各班教师组成三人班组(教师——保育员——教师):负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线;4、幼儿园楼道安全疏散示意图四、疏散原则1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿,清点人数。五、逃生路线大门口(大一班、大二班、中一班、中二班)侧门(大三班,小班,大大班)六、人员安排毛强、陈:大门楼梯口负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各班级角落)。吴家许、何娟:侧门楼梯口处负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各角落)。廖燕玲:一楼大厅负责疏散,疏散幼儿到操场站好后统计人数。七、演练过程1、警报声起;2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。要求:(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1—2排,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离;(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;(3)教师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)。4、集中大操场。要求:各班清点并报告人数,组织幼儿有序排成二路纵队。5、演习结束,各班对幼儿进行安全教育。