精编资料,供您参考三下乡心得体会范文(精编3篇)【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“三下乡心得体会范文(精编3篇)”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!下乡心得体会1800字17月7号早上8点钟,我们xx学院心理志愿者服务队在xx宿舍门前集中好开始出发去xx市三下乡。经过1个多钟的路程颠簸,我们辗转到了xx市镇敬老院。虽然路途遥远奔波,我们需要转好几次车和等车,但是这一路上,队长罗远玲对大家照顾得很周到,不但要忙着打电话问路坐车,还要忙着组织好大家,负责大家的安全。这一路上她真的很辛苦,从三下乡的一开始我被深深感动了!刚进敬老院的大门,我们就受到了敬老院院长的热烈欢迎,院长把我们带进老人们的客厅,让我们和老人们见面。老人们见到我们都很开心,我们也很激动。我们进入到老人的圈子里与他们面对面的交流,深入到他们的内心世界以及日常生活。老人们都是xx市当地人,主要讲客家话,但是老人们的阅历都很丰富,都能听得懂普通话和粤语,虽然地方不同,语言有点不同,我们或用带有家乡口音的客家话和老人聊天,或者用普通话粤语和他们聊天。我主要和一个老婆婆聊天,她身体状况还比较好,对自己的生活还比较满意,心情比较舒畅,性格比较开朗,我们聊得比较开心。老人们主要和我们聊他们的生活现状,衣食住行,还和我们说他们心中的烦恼与生活中的不幸。因为老人们大多是孤寡老人或是五保户,人生经历都比较悲惨,当聊到死去的儿女或是一些其他的伤心事时,他们忍不住情绪,一边哭一边和我们诉说着心里的苦痛。我们为老人提供了一个说话的机会,让老人有了倾听的对象,把心中的不愉快发泄出来。就像队长远玲说的一样,其实我们也不需要说什么很特别的话,只要陪他们说说话就好了!在聊天的同时,我们穿插为老人们进行才艺表演,为老人们带去欢乐才艺表演。通过队员们的各种才艺表演,包括唱红歌,说相声,让敬老院的老人家们看到我们这一代人的活力,调动现场气氛。然后我们一部分人继续和老人聊天唱歌,一部分人去帮助老人们去打扫卫生。虽然很脏,但是大家都忍忍,不怕苦不怕累,为老人营造一个干净整洁的生活环境。最后,我们和老人们合影留恋,依依不舍地离开了敬老院。老人们真的太孤单了,需要有人陪,有人关爱。我们这次三下乡来探望敬老院老人很有意义,关爱和慰问慰问老人,发扬中华民族的优良传统,为敬老院的老人们带去欢乐,驱赶内心孤独感,同时也让队员们从另一个角度理解健康心灵所需要的品质,更有爱心,关爱和尊敬身边更多的老人。下午3:10,我们以人民公园广场为中心向四周的居民群众派发7月8日活动的宣传单,以及关于对于心理认识的调查精编资料,供您参考问卷,除了为第二天的活动做充足的宣传,让居民群众们提前了解活动的开展以及活动意义,还希望通过相关的调查让我们更了解乡镇群众对健康心理的认识程度,有利于我们今后活动的开展。问卷调查没有想象中的容易,因为问题设置得过于专业,居民们村民们的理解能力有限,没有取得预想的效果。但是居民们都很热情好客,给我们让座位斟茶倒水。他们都与家人朋友邻里相处也很好,对生活也比较满意,只是因为物价过高及通货膨胀等经济原因,他们都或多或少担忧生活不稳定。7月8日,我们在xx市镇人民公园广场进行户外定点活动。定点活动由5部分组成:1、心理知识展览。通过展出心理知识海报,包括一些有启发性的心理知识,还有一些心理趣图。从视觉上给予广大市民冲击,进一步扩大宣传效果,以达到吸引大家目光的同时,提高大家对自身心理健康的关注,以及心理知识水平。2、设点咨询活动。设立现场咨询点,进一步拉近与广大市民的距离。让大家明白心理咨询是什么,进而消除心理咨询的神秘感,解析广大群众心中的疑问,调动居民参与活动关注心灵的积极性。3、横幅签名活动。横幅具有鲜明、明确的宣传效果,在现场举行横幅签名活动可以让广大市民朋友释放心中的烦恼,并了解心理健康的重要性,表明自己支持心理健康教育的活动的态度。4、派发宣传单、小卡片传单、小卡片是众所周知的廉价、有效的宣传手段,派发一些印有心理小知识等其他相关资料的传单、书签,更能让广大市民记住一些浅显易懂的心理小知识,更具有普及心理知识的效果。5、心理测验。通过一些有趣简单的心理测验,可以激发市民对心理知识这一神秘世界的好奇心,从而更多的去了解与接触心理知识。户外定点活动我们遇到的困难也比较多,由于天气高温炎热,来参加活动的群众没有预想中的多。后来因为突如其来的暴风雨,我们的定点活动道具受到了一定程度的破坏,大家只好在暴风雨停后,重新布置场地,继续活动。通过这次三下乡活动,增进了我们队友间的感情,我们更加团结有默契,我也从中学到了很多!我真的非常感谢这次三下乡活动,有机会一定会参加更多类似的有意义的社会实践活动!下乡个人心得体会2三下乡之行已经结束了,虽然这个过程很短,但正是这一短短的过程,让我收获了不一样的结果。从我踏进站台的那一刻起,就注定了这次下乡活动将会带给我许多惊喜和奇迹。无论是群山环绕的巍峨、汩汩小溪的清澈亦或是乡土人情精编资料,供您参考的朴素,都让我对大山有了新的认识,让我对蓝天白云多了那一份憧憬,上午在扶贫书记哈学林的带领下,我们进去了隆德县山河乡的菜川村,我们与学员队长宿倡维以及中队长马翃几人共同走进了村民家中,我们给几户人家带去了生活所需要的东西,与他们亲切交谈,了解他们的日常,感受他们的疾苦,同时我们也收获了村民们的的赞扬,但是我们要的并不是他们的赞扬,我们只是希望他们过得舒心,过得开心,过得安心。我是一个地地道道的城市里面的农村人,虽然有着农村户口但从未下过农村,所以没有见过土豆是怎么长出来的,没有感受见过小麦是如何变得黄灿灿的,也没有感受过冬天漏风夏天漏雨的屋子是什么滋味,我更没想到的是一个年迈的老人能孤独的在一个屋子里面生活几年甚至十几年,只因为儿女要挣钱养家糊口,这一切的一切不断的冲击的我的心灵,让我感觉到不是所有的地方都是丰衣足食的,不是所有的风景靓丽的地方都会人潮人海,不是所有的避暑圣地都会摩肩接踵,但是我相信在国家的大力扶持下,在各家各户不断的努力下,不久的将来终归会成为必得广厦千万家,大庇天下寒士俱欢颜。到了下午,经历过一场小雨的冲刷,空气变得着实清新,混杂着一股泥土的芳香,我们上山帮助农户收割苜蓿,在炎炎烈日下,在小雨淅沥中,切身下地,体现出三下乡的真正意义,我们不仅在思想上贴近乡下,更在行动上贴近了乡下,让我们与农户的关系更进了一步。我们不断发扬学院的不怕苦不怕累的作风,只因为我们心底铭记着“忠诚,责任,奋斗”六个大字,他是我们无限的动力,是我们展现良好精神风貌的源头。我们的三下乡活动在大家共同的努力下圆满结束了,大家带着一份感动与思考再次扬帆起航,想想我们互相道别的那一幕,想想我们与大家共同度过的那点点滴滴,想想志愿者们留下的足迹,想想这些天来我们所做的每一件事听的每一句话,真的为我的人生增添了不少的经验和收获,它也是这片天空下永不磨灭的记忆,这将成为我人生最宝贵的一笔财富,值得我永远珍藏。下乡社会实践心得体会3这次,很难得能参加我院创新教育协会举办的为期三天的暑期“三下乡”社会实践活动。相对寒假的社会实践活动,这次暑期“三下乡”社会实践活动更丰富、更精彩、更有意义。这是一次真正融合自身专业技能的社会实践活动,是一次真正融入社会,在实践中认识真知,总结经验教训,提高锻练自我的机会。面对这样难得的机会,我双手紧紧把握住,积极向上,认真部署好自己的工作和尽责完善自己的支教任务。在这次实践活动中,让我大获脾益,丰富完善了我的经验知识。面对工作,这次我是武术支教组的组长,也就是负责人。主要负责武术组队员的分组,分配,支教和安排文艺汇演武术组的表演节目等工作。虽然看起来不是很复杂难做,但是在当时的情景下确实让我头大得很,花了我不少心思。当时正逢暑精编资料,供您参考假快要开始的时候,人员分散,有的已结束考试回到家了,有的还在加紧复习忙于考试,有的考完试留在学校四处溜达。介于难于统一聚集分配和安排,所以只有在当时召开的全体队员的各项事务工作的安排和落实的大会后,趁那时大家还没有分散的时候,马上把分到的任务现场在自己负责的队员中分配处理完。在那情景下:面临着纷繁复杂的各项事务和自己的职责还没有消化理清就要现时着手,同时时间紧迫场地吵杂,加着自组的队员大都我不认识和各队员武术的好坏良莠不齐等等一系列问题搅在一块,对自己确实是个不小的挑战,对于当时的我确实花费了不少心思和功夫才尽善解决了这些看上去不大的问题。这样的挑战确实让我受益匪浅,锻练了我应急处事的能力,丰富了我解决问题的手法,认识了良好沟通达到双赢的良径,学到发掘对员的才艺并良好利用的经验教训。次我对学生的授课科目是武术。我把武术队员分成四组,每组两人,一人后补客串。考虑到突发事故和队员的主观因素,我按一男一女、自愿组合优先分配组合。每组有三次授课,一次有两节课,每节课45分钟,中间休息30做为调查组的调查时间,两节课由两员组员自由安排分配。我的配合人是一个柔顺和人的女孩叫杨燕儿,虽然之前不是很熟悉,但我们配合得却是很好,这得益于良好的交通和紧密无间的合作。对于这次我的支教,虽然不尽完美,但我还是非常满意,我做到的已经是很好。我给我这次支教我的总的评价是:“敢做敢为,勤教力学,以爱服人。”为了做好我负责的武术支教任务,我之前还没有真正给孩子授过课。开始第一天上午(那天上午我刚好没课)我就深入到每一班了解和探明情况,试求总结更好的解决方法。总结之后我深刻地认识到以下几点并做好:1、孩子们比较幼真,支教老师也应该调整到率真的程度,这样老师就会很容易得到孩子们的认同和接受,很容易相处。所以这三天我的支教也做到:行为坦荡自然,面容明朗热情,想到什么就说什么,不犹豫。通过这些做法,确实起到不小的效果。这也就是我对自己评价敢做敢为的原因。2、老师往往为了震压住个别比较捣蛋的孩子,会提出一些惩罚的方法。孰不知一些方法非常无意思,同时处罚也没能得到很好的执行连衣带水,这样给大家造成的负面情绪可不少,达的效果也恰得相反。面对孩子天真的个性,你不如直截了当地告诉他们让他们好好表现,表现好就能更快有更多的时间玩一些有趣的游戏,这样或许别有一番效果。当然这主要针对的是我的武术授课,每一节课只要完成预定的教学任务,我就会带他们玩一些有趣的游戏。所以我都很干脆和他们说完规矩,不提处罚。虽然几个捣蛋的还是没能扼住好动,但是其他大家还是很配合,取得的效果我也很满意。3、孩子的情感都是非常坦直分明的,你对他好他就会对你好,你对他不好他也就会对你不好。所以你要表现出对他们的关爱呵护,通过小事细节真切表现出来,这样你就会得到他精编资料,供您参考们的接受和欢迎,成为他们心目中真正的大哥大姐。他们还会排斥你吗?当然爱幼除非是恶贯满盈的人,都会自然表现出来,这就是说要通过什么样更好的方法实在表现出来,让他们知道。开始第一天下午我上武术课,别的班早上有通知下午上武术课带水带帽,而我早上没通知。在即将上课的时候,我看大家都到齐坐好,我就很认真地对他们说:“今天我做得不是很好。”孩子们都惊奇地看着我,我看着他们接着说:“今天早上我我没通知大家下午上课带水带帽,待会上体育课大家记住站到树荫下,不要晒到太阳。”这句话下去他们确实安静了许多,这就是我所说的“以爱服人”,当然还有其他小事,这里就不多说了。4、站在这个讲台上,你就是一个老师。你就要尽到做老师的职责,你的一切都要服务于你的职责。这一点我相信我做到了,为人师表,勤教力学。我不只上课教学生们武术,我还利用课前和体育休息的时间给学生们讲些智力的故事或是学科的知识,虽然他们不是很乐意接受和看好,但是我能无所畏惧,想到做到这点我真的很满意。面对我这些好的认识和表现,我也认识到授课中自己存的不足和缺陷,主要有下面几条:1、对体育一些基本教学知识没有好的掌握,影响了部分教学效果;2、开始没有备好课,致使第一天下午的教学出现了漏洞;3、第二天早上由于一年级的学生没来上学,负责的武术班两位组员被我调去我们那班一起上。人浮于事,上的一团糟。我认识到了问题的严重性,就杜绝以后这类事情的发生