学风建设情况总结通用4篇

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参考资料,少熬夜!学风建设情况总结通用4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“学风建设情况总结通用4篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!学风建设活动总结【第一篇】学风建设是高校校风建设的重要内容,是治校治学的根本,是高校社会声誉和形象的外在表现。为激励广大学生秉承“博学、笃行、明德、至善”校训,勤奋守纪、勤学好问、勇于探索新知识,激发广大同学的求知欲望,学院决定结合应用型高级技术技能人才的培养,从20xx年9月份起开展“学风建设”系列活动。根据学校的相关工作安排和要求,本着提高学生对优良学风重要性的认识,激发学生遵守校规校纪、明礼诚信、励志勤学、求真务实、健康成才的自觉性和积极性,我院开展了形式多样、内容丰富的的活动,收到了积极的效果。现将“学风建设”活动相关工作总结如下:1.活动回顾领导重视,开展调研,认真布署为把大学生学风建设活动真正落到实处,学院领导多次召开工作部署会议,强调学风建设问题,明确活动计划,指明工作思路,为学风建设活动的全面展开奠定了坚实的基础。学院领导深入开展学风调研,召集新生代表、毕业生代表、各班学习委员进行座谈,与会人员结合自身的经历和感受,从不同的角度围绕思想动态、学习现状、学风建设、就业观念及就业情况等问题各抒己见。在广泛开展针对不同学生群体的调研和座谈的基础上,学院认真梳理有关问题,有的放矢地抓实各项工作,将学风建设落到实处。宣传发动,积极参与,深入人心学院制作精美宣传海报、标语,借助学院网站等媒介进行广泛宣传,营造浓厚“学风建设”的氛围。宣传海报大力宣传学风建设的重要性和必要性,使学生明确学风建设的重要意义,以创建优良学风为己任,积极参加学风建设,为学风建设献计献策,从严要求自己,做一名符合时代要求的优秀大学生。学风建设主题宣传标语措辞凝练,催人上进,分布在教学楼各显现角落,起到了很好的宣传效果。立足实际,全员动员,落实行动促学风学院举行了学子讲坛活动和学风建设调查问卷活动。“学子讲坛”提供了一个和同学们一起探讨人生,互动学习,收获经验,同时激发学生潜质,张扬学生才情,引导他们大胆表达思想,勇于展示个性的平台。通过学风建设调查问卷,了解掌握我土建学院学风建设的现状和同学对学风建设活动的态度及建议,调动全院同学对学风建设的重视和积极性,促进以后学风建设活动更好的开展。参考资料,少熬夜!抓室风学院举行了如何做一名合格的大学生主题班会和点名计划活动。通过主题班会的开展,让每位同学谈谈自己的现状,将如何做一名合格大学生,深刻反省自己,明确“逃课是谁的责任”,以及“我的人生观”,解决同学中存在的实际问题,引导同学找准定位,学会学习。点名计划活动为突显学生的“自我管理、自我服务、自我教育”意识,由土建学院学习部主持开展。该活动的目的不仅仅在于督促广大同学去上课,更在于加强同学们的学习主体意识,纠正错误的学习观念,使广大学生学会独立、自主、主动学习。以此师生共同创建良好的学习学术氛围,为同学们的全面发展提供优越空间。建班风学院举行了诚信考试活动和学风建设优秀班集体创建活动。开展整顿考风活动,强调期末考试临近,要求同学们抓紧复习,认真备考,提倡诚信考试,杜绝考试作弊现象。学风建设优秀班集体创建活动,营造积极向上的良好氛围,推进我院“学风建设行动计划”,开展学风建设优秀班集体创建活动。凝心聚力,收获成绩,总结提高一份勤劳,一份收获,我院学风建设显现了初步的成果。回顾这学院的学风建设工作,我们认为:建设学风认识到位,采取措施得力,效果明显。主要表现在:学院学习氛围浓厚,学生学习的自觉性、自主管理能力明显提高。同学们通过亲身参与学风建设月各种活动,感受到了学风建设的浓厚氛围,激发了学习潜力;各班级组建的学习答疑小组能有针对性的辅导学习吃力同学,营造了浓厚的“比学赶帮超”学习氛围;迟到、旷课、旷操等违纪现象明显减少。校园不文明现象得到明显的抑制。通过文明礼仪讲座、文明督导,穿拖鞋、带早点进教室等现象明显减少;学生在课堂玩手机、讲小话及做其他与课堂无关的事减少,积极回答老师提问、积极配合教学现象增多;校园里学生主动和老师打招呼,虚心谦让。低年级和高年级学生学习特点分明,学习效果较好。通过考研经验交流会,各年级学生相应掌握了一些考研的基本方法,了解了各自的学习特点,增强了学习的自信心。低年级学生十分注重公共课特别是理论课基础知识的掌握,英语等分级教学效果明显;高年级学生比较注重动手能力特别是专业实践技能的培养;考研的同学对选择院校专业、备考、调整应试心态等一系列问题有了更清晰的认识。2.存在的问题与不足:成绩是在学院党委、团委的正确领导下、在广大师生的大力支持和努力下取得的。我们一定要以此为动力,积极工作,不断创新,力争取得更大的成绩。当然,我们也清醒地认识到,我院学风建设工作还存在很多不足,学院学风建设的长效机制尚存在缺陷。一是信息员联络机制尚不完善。班级信息员没有参考资料,少熬夜!发挥最大作用,学院仍然存在上课缺席、迟到、不认真听讲等不良现象。有的学生上大学后放松了对自己的要求,不把主要精力放在学习上,而沉迷于网络。二是学院考风考纪工作还需大力加强。3.整改措施及工作思路完善信息员联络制度。优良的学风需要学院老师的常抓不懈和学院同学长期坚持,需要全院师生共同努力。在学风建设方面,我们应该尤其完善信息员联络制度,设立信息员选拔标准,制定信息员规范,增强班级信息员的责任意识,建立信息员联络机制,使信息员与学院老师保持定期的联系。健全考试监督体系。其一是完善校、院检查监督机制,对各学院、各班级进行考试检查、监督。其二是坚持和完善考试监督预警机制。要注意规范,形成制度,长期坚持,并且在实践中不断总结完善,充分发挥预警作用,取得实实在在的效果。其三是完善惩罚机制,对学年度考试作弊的学生给予惩罚。科学指导学生规划大学生涯。在指导学生进行自我设计时,注意把握定向、定点、定位等基本要求。辅导员、班主任(导师)和专业教师要对学生大学生涯的具体目标和规划进行指导和评定,使学生明确大学期间的短期目标和毕业后的人生职业目标,帮助学生结合自身的特点和实际情况设计自己的职业生涯,激发学生学习专业的积极性和原动力,使学生充实而愉快地度过大学时光。积极开展优良学风创建活动。每学年要有计划地进行创建评优活动,如创建“优良学风宿舍”、“优良学风班”、“先进班集体”。要积极组织学生充分利用宿舍各种条件,开展比学习、比守纪、比卫生、比团结等活动。在各种创先争优活动中,要注意培养和发现身边的先进典型,注意总结好的经验,可采取报告会、交流会等形式,大力推广他们的学习经验,努力形成崇尚先进、学习先进的热潮。积极帮扶助学,为学习有困难学生排忧解难。积极开展“一帮一”助学活动,要注意五个方面的问题:一是要做到真心实意;二是要注意方法;三是学习有困难学生要努力;四是帮助的重点要放在制订学习计划,落实具体措施,尤其是对网迷的帮助上要下功夫;五是要做好分级分类指导,真正使学习有困难学生迎头赶上。学风建设是一项十分重要的工作,需要各部门的密切配合、各负其责、齐抓共管,以期抓出成效。学风建设又是一项长期任务,要做到持之以恒,常年抓、抓常年,常抓不懈。我们全院师生应携起手来,在党的指引下,在深入学习实践科学发展参考资料,少熬夜!观的热潮中,持之以恒,顽强拼搏,为早日形成我院优良学风而努力奋斗!学风建设活动总结【第二篇】为期一个月的“学风建设月”活动已经结束,在全体同学和老师的共同努力下,课堂出勤率明显提高,上课迟到率大大降低,学习风气有较大好转,课堂纪律有很大改观。这些成绩证明开展学风建设是非常必要和重要的,也说明了本次学风建设月活动达到了预期效果,良好学风、教风基本形成。下面我大体总结一下我们班学风建设月的情况:一、抓课堂出勤课堂出勤率是一个老大难问题,学生上课迟到、早退现象时有发生,上课吃东西的现象特别是上午第一节课吃东西的现象比较普遍。通过狠抓,上课出勤率明显提高,吃东西现象也有了很好的改善。二、严格请销假制度本次学风建设月期间对学生请假程序和审批流程进行严格管理,避免乱请假,不请假不到课现象的发生。三、抓学生宿舍卫生学生宿舍管理是学校管理的重要阵地,而抓好宿舍卫生就是要让学生养成良好的生活习惯,“一屋不扫何以扫天下”,抓好宿舍卫生就是对学生进行素质教育。为此,我们开展了多头并进的方式,由院学生会、辅导员、系部和学生工作处采取定期和不定期的检查,督促学生做好宿舍卫生和安全工作。同时树立典型,供大家学习。四、以学风建设为主题的班会通过讨论各种问题,明确学风建设的必要性和重要性,并提高班级凝聚力。当然,也还存在一定问题,同学们的学习主动性、积极性没有从根本上实现转变。主要体现在,老师管与不管不一样,辅导员要求与不要求不一样,有人监督和没有人监督不一样。所以目前良好的学风基本上时依靠各部门、各位领导高度重视齐抓共管而形成的,并非是学生自主自愿的行为,学生中应付的心态占多数。希望同学们明确,良好的学风并不是应付,更不是走走过场。真正实现从“要我学”到“我要学”的转变,我们还有很长的路要走。我们的同学与名牌高校学生的差别并非是智力上的,而是自我管理上的。所以请同学们从自身成长成才的角度,从为家庭负责的态度,从为社会做贡献的高度来认识学习,来提高学习的积极性和主动性。“雄关漫道真如铁、而今迈步从头越”,一个月的学风建设活动取得了良好的成效,但这仅仅是开始。在未来的学风建设中,我们要加大制度建设,推进养成教育,严格奖惩制度,丰富工作载体,稳步推进各项学风建设工作。希望全体同学一定要珍惜这来之不易的良好学风氛围,提高对自身的要求,从现在做起,为创建优良学风,为自身成长成才而努力!参考资料,少熬夜!学风建设工作总结【第三篇】时光荏苒,岁月如梭,20xx-20xx年的工作有条不紊的进行,并获得阶段性的成功。注重良好的学风,培养学生明确学习目的、端正学习态度,营造良好的学习氛围是近几年的工作重点。以完善的管理制度来培养良好的学习习惯,重视学习先进典型的教育和引领作用,着重发挥学生党员的先锋模范作用。旨在引导学生拥有良好的学风,高尚的学习品质,真正成为信息学院的栋梁。树立优秀典型勇攀学业高峰为了进一步发挥学生的自我教育作用,发挥优秀学生的典型示范作用,学院今年组建了学风报告团。为了全面发挥信息学院优秀学子的榜样力量优秀学生学风报告团吸纳了各方面的优秀学生。经验交流获经验提升自我提素质为了能使信息学院的学子在成长的道路上走的更加轻松更加成功,能够获得大量的学习技巧及面试优势,开展了大量的经验交流活动。20xx年11月25日晚,信息学院举办“精英教育育精英人才招聘聘人才”大型招聘会。让新生提高就业意识、增强就业危机感、意识到提前职业规划的重要性,并通过活动增强自信心和全面认识自我。20xx年6月12日开展了考研讲解及经验交流,旨在通过讲座,让同学们更进一步了解考研,为已经确定方向的同学解决在考研过程中存在的疑问,提高大家学习的积极性,另外也是信息学院院加强学风建设的好机会,好平台,使更多低年级同学对所学专业有更多的了解,为大家进一步明确今后的学习目标、制定合理的计划提前做好准备。加强诚信教育杜绝考试违纪为了加强考风考纪教育,营造诚实守信的考试氛围,教育广大学生争强纪律观念,自觉遵守考试纪律。树立“以诚信考试为荣,以考试作弊为耻”的思想,提高学生自我教育、自我约束和遵守校规校纪的自觉性,促进学生健康的成长,端正学习态度,明确学习目的,各年级都专门召开了考风考级教育大会。20xx年春季学期,为了让大一同学坦然面对新开的大物的期末考试,学院请到了理学院的大物老师,为同学们召开了“‘ICEF学术成长论坛‘之大学物理学习方法浅谈”主题活动,唤起了同学们学习大物的热情,坦然面对大物期末考试。在临近期末考试期间,全院学生签订考试无违纪责任书也作为常规工作照常进行。针对年级特点开展相应活动为了提高学生英语口、笔头表达能力,丰富学生的课余文化生活,培养学生的英语运用能力,促进学生之间的英语交流,信息学院于20xx年4月举办了英语短剧大赛。在英语四六级考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