1/24少年宫工作总结范文结尾【推荐8篇】总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避免失误。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是我给大家分享的“少年宫工作总结范文结尾【推荐8篇】”,欢迎大家参考下载分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。少年宫工作总结结尾【第一篇】在少年宫领导的带领下,我们体育室在这学期里体育室活动开展的非常的顺利。现就体育室工作,本人做一下总结。我们体育室的工作从“健康第一”指导思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,根据少年宫活动中心工作安排,全面贯穿教育方针,扎扎实实地开展素质教育,充分发挥学生个性,采取深化改革,探讨新型教学模式,全面提高教育质量,逐渐形成自身的特色,努力实施中小学生课外文体活动工程。在工作中以新课标为准绳,根据中小学生的心理特点,改进学生评价系统,从学生的自身条件出发,因材施教,对学生进行正确的课堂评价,不断提高学生参与活动的积极性,提高学生的活动兴趣。2/24少年宫“太极拳”是反映学生地区特点面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“太极拳”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“太极拳”更能促进学校的全民健身活动的开展。教师教得用心,学生练得认真,达到了很好的效果,更近一步地提高了学生的耐力,提高了心肺功能,增强了体质。以小型竞赛为契机,充分调动师生们的积极性、责任心,尽量让更多的同学能够参与到比赛中去,普及、加强学生的健身观念,初步培养学生终身体育观。本学期开展了两项少年宫竞赛活动:四月分的棋类比赛,五月份的球类比赛。比赛以人人参与的形式大规模的展开,学生练习密度大,并取得了较大的进步。这个学期开展活动68次共有约1500人次广受好评,但工作中不可避免地存在一些问题,如需努力改进。少年宫工作总结结尾【第二篇】一个学期的乡村少年宫排球小组活动工作已经结束(每周三下午:15:40——16:20),在学校领导正确指引和全校教师的大力支持下,现对一学期的工作总结如下:这个学期是以基本功训练为主,各种形式的练习都是以学生的兴趣出发、在教学比赛中合理应用为目的。在训练中我将学生的特点和技术掌握能力上分为两个不同层次的小组:已经有较好基础的学生为一组、其他的学生为二组。这样更易于学3/24生掌握不同层次的技术,进行不同层次的教学。一组同学的主要教学内容的是排球垫传、接发球、三人组合练习等;二组同学主要学习单项技术,垫球、传球、下手发球。在练习的过程中充分调动了学生的主动性,同时也锻炼了学生的“运动型”思维。在加强手法和步法训练的同时更注重体能的训练,采用不同的训练方法来提高学生体能极限,一个学期训练下来,学生跳得高了,移动速度也快了,没有以前那种训练半堂课就累垮的感觉,精神面貌也改观了不少。偶尔也对一些训练迟到的队员实行体能惩罚,这样也刺激了队员的积极性。为了检验学生在排球的训练情况,在练习中不断举行排球教学比赛和基本技能竞赛与队伍内部的对抗比赛。由于这些活动的开展不仅使排球队员基本功掌握的更扎实,而且更重要的是进一步增强了队员学习排球基本技术和锻炼身体的积极性起到了良好的效果。由于训练条件比较差,要钻研一些在艰苦环境中的训练方法,业务水平需要加强,要做到精益求精。一些队员的纪律需要提高,不能让他们把训练当成逃避各种小组活动的一种手段,发现训练不积极要严厉批评,在培养技术的同时也要注重心理素质和体育道德的培养,要做到全面发展,多和队员交流感情,把一些成功的经验告诉他们,让他们从中得到启发。自己在训练过程中要控制情绪的波动,要求学生做到在训练中不得谩骂4/24队友,责怪队员,加强队员的磨合,做到全队同心。少年宫工作总结结尾【第三篇】一年来,我校乡村少年宫在上级的领导下,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神,以全面推进青少年儿童素质教育为主线,充分突显农村乡村少年宫的特殊教育职能,严格规范少年宫内部管理,加强队伍建设,提升人才培育水准,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。学校成立了“乡村少年宫”领导小组,具体组织开展日常工作。进一步规范了管理,健全了工作机制,落实工作人员及职责;加强了辅导教师选聘培训,提升人才培育水准;努力改善办宫条件,为乡村少年宫的发展打下良好的基础。我校“乡村少年宫”工作成员团结一心,共同努力,面对实际,动脑筋、想办法、挖潜力,使得学校教学工作和少年宫活动开展秩序井然。我校以城乡环境综合治理和创建国家卫生城市为契机,积极开展绿化、美化、净化工作。自觉地把乡村少年宫建设同学校的精神文明创建活动紧密结合起来,努力创建整洁、文明、美观、舒适的育人环境。一是狠抓了清洁卫生管理,坚持做好了每周大扫除、天天小扫除和时时常保洁工作;二是狠抓全体师生的文明习惯养成教育,利用教职工会、周会、班会等时间,通过宣传教育、文明劝导、体验活动等方式将文明习惯养成教育制度化、经常化;三是加强了校园文化建设,修缮栽植了校5/24内绿化带,装饰校园文化墙,办文化宣传墙报3期,各班级开辟学习园地16版,完善了相关的标牌。我校加大了设施设备的.修缮、添置投入,用于少年宫的建设和发展。坚持一室多用,一地多用的原则对教学设施进行合理有效的改造整合,现已有篮球场2个、羽毛球场1个、乒球台3个、200米环形跑道1条等体育运动场地,并添置了相关体育运动器材;有棋艺室、劳技室、美术室、心理咨询室、音乐室、舞蹈室、体育器材室、图书室、阅览室藏书1万册左右;有多媒体室2间、电脑教室1间,用于青少年儿童现代信息技术教育;还有1000多平方米的劳技基地。现有场地设施能基本满足青少年儿童教育学习活动需要。强化师资队伍素质,进一步提高人才培养能力。扎实抓好了师资队伍建设、课堂教学及少年宫活动质量,让青少年儿童及在校学生学得满意、玩得开心、活得充实,让学生的家长放心。做到了每个活动小组都有一名教师或辅导员全面负责、督促、指导。使得少年宫活动逐步趋于规范化、学科化,努力实现活动过程最优化、有效化。我校开展了象棋、围棋、军棋、跳棋、剪纸、种植、刺绣、绘画、书法、电子琴、民族舞蹈、健美操、ppt制作、flash动画制作、国学教育、篮球、乒乓球、羽毛球、踢键子、跳绳、呼啦圈活动小组,参加学生达600多人。一分耕耘,一分收获。我校“乡村少年宫”,在提高教育教学质量、提高青少年综合素质等方面,取得了明显的成绩。6/24少年儿童在知识技能、道德情感、文明卫生等方面都有很大的提高,学习生活得到了充实。极大的丰富了学生的业余文化生活,提高了学生各方面素养,带动了学校各项事业的发展。学校篮球队在20xx年**区中小学篮球比赛、广播操比赛取得佳绩,学校舞蹈队员在20xx年官坪中学少年宫现场会上展示风采,学生的绘画作品、手工制作多次获上级好评;美术、体育、音乐特长生很多;我校少年宫学员在学校举行的各种活动中都表现踊跃。1、进一步完善乡村少年宫机制建设,加大工作力度,发扬艰苦奋斗的精神,把我校“乡村少年宫”建成示范基地。2、加强师资培训,加强对外学习交流,学习兄弟单位先进经验,把我校“乡村少年宫”工作做得更加完善。3、积极创办我校乡村少年宫特色小组。4、继续发展自身的优势,努力创造条件,使我校“乡村少年宫”开展的项目逐渐增多,规模和气势逐渐壮大,真正满足农村青少年儿童课外生活的需求。让农村青少年儿童真正享受到富多彩、形式多样,寓教于乐的教育活动,实现快乐学习、全面发展、健康成长。少年宫工作总结结尾【第四篇】各位辅导员老师大家好:金秋的十月是收获的季节,经过大家的共同努力,全区乡村学校少年宫辅导员培训课程今天下午全部结束了。来自全区7/24各地202位乡村学校少年宫辅导员在3天的培训时间里积极听讲,认真记录,踊跃交流,主动请教,时间虽短,但大家感到收获很大,达到了预期的效果,圆满完成了培训任务,在此,我代表自治区文明办及培训班的全体学员向为此次培训付出辛劳的宁夏艺术职业学院的领导和老师们表示诚挚的谢意,对各位辅导员老师对我们这项工作的支持表示衷心的感谢。下面我对本次培训班的基本情况,作简要总结。本次培训班与以往相比,有以下几个方面的显著特点:一是师资层次高。本次培训班安排了美术、音乐两个大类8个专题,授课老师都是我区具有较高学术造诣的专家学者。可以说,本次培训班邀请的授课老师,是近几年来举办培训班授课专家层次比较高的。二是培训内容精。本次培训,我们根据我区乡村学校少年宫建设过程中普遍开设课程的需要,按照“需要什么、训什么”的原则来合理安排,突出基本技能训练,注重提高实际操作能力,既有思想高度,又有理论深度,实践性很强。为做好本次培训,我们在培训前期征询了学校和老师的意见,与艺术学院负责培训的老师多次沟通,精心筛选了8个专题。整个培训,既有基础理论辅导,又有业务知识指导,从理论到实践,从宏观到微观,相互补充,相互结合,对于我们开展工作具有很强的指导性和实效性。三是教学计划实。整个培训过程,计划周密,落实到位。在3天时间内,不仅安排了专题讲座,还安排辅导员老师观摩学习了兴庆区28小、29小乡村学校少年宫建设情况,学习了解了银川市回民中学的城市学校少8/24年宫建设情况,使大家更好地了解情况,借鉴学习,提高了培训质量和效果。四是教学管理严。为了搞好本次培训,未成处的同志做了大量的会务准备工作,制定了各种措施要求。艺术学院的同志做好各种教学及后勤保障工作,自治区文明办及宣传部的领导也多次关心过问参训人员学习、生活情况。在整个培训过程中,参训的同志做到了自觉遵守规定要求,严格请销假制度,按时到课听讲,做好学习笔记。这些都确保了本次培训班高质量地圆满完成。一是拓宽了思路,明确了方向。通过聆听专家教授的讲课,使广大辅导员老师进一步拓宽视野,拓展了思路,而且增强了大家的责任感和使命感。二是掌握了知识,提高了素质。在培训中,大家普遍感到,在以往的工作中存在对理论知识的学习不深不透,另一方面,由于事务性的工作多,对业务知识的学习充电抓得不紧,有时只是为了应付日常工作,工作上台阶上水平的要求不够,这次培训,给大家创造了良好的学习环境,学习掌握了相关理论和专业知识,增强了理论修养,提高了业务水平和工作能力,增强了信心。三是培养了骨干,建立了队伍。参加这次培训的同志,都是项目学校的业务骨干,各个学校的主力军,担负着提高广大农村未成年人素质教育的重任。建立一支业务素质硬、业务能力强、具有事业心和责任感的辅导员队伍是各级领导一直关注的中心问题。通过这次培训,达到了培养业务骨干的目的,四是促进了交流,增强了合力。这次培训,给广大辅导员老师提供了一个相互交流学习的机会,9/24大家相互切磋,取长补短,积极交流,共同促进,加深了了解,增进了友谊,形成了团结活泼、互帮互学的浓厚学习气氛。本次培训班今天就要结束了,这里,我提三点希望。一是要抓好本次培训班内容的贯彻落实。本次培训班,时间虽短,但内容安排丰富、实用性较强。回去以后,要及时向校长汇报本次培训班的学习情况,制定计划,对未参训人员进行辅导,扩大培训的范围和力度。二是要增强不断学习的意识。应该说,目前我区乡村学校少年宫建设总体情况比较好,但是也存在发展不平衡,大部分学校辅导员师资力量短缺的情况,要充分利用这次举办培训班的有利契机,广大辅导员树立不断学习的意识,提高业务素质,为更好地充实农村未成年人精神文化生活做出努力。三是要开创性地做好辅导员工作。实施好教与育,一专多能,在教学中把教学任务和特色活动合理结合,把教学活动与推进工作结合起来,学以致用,使更多的农村未成年人在各项活动中得到锻炼和提高。希望广大辅导员通过培训,认识到工作中存在的问题和差距。在今后的工作中提高思想政治素质和业务素质,努力造就一支政治强、业务精、纪律严、作风正的辅导员队伍。培训到此结束,谢谢大家。少年宫工作总结结尾【第五篇】建立“乡村少年宫”,是为农村孩子搭建不断满足精神文化生活需要的重要平台。农村孩子同城市孩子一样,渴望健康10/24向上、丰富多彩的精神文化生活,但由于农村