1/22学校学年度工作计划【热选5篇】光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?下面是网友分享的“学校学年度工作计划【热选5篇】”,欢迎参考下载分享,希望对您的写作有所帮助。学校学年度工作计划【第一篇】人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。1、定时间、定内容,对家长进行家长学校讲座,向家长宣传党的教育方针,宣传新课程改革的有关精神。2、宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。3、传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法。4、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成2/22长。5、形式多样性、开放式,提倡家长共同参与,发挥家长的主体作用,帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。6、创造条件让指导者运用现代科技手段,提高家长教育的`方法。7、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍。8、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。1家长委员会管理扎实有效。2落实“家长学校”的上课时间。3精心挑选“家长学校”的上课教师。4保证“家长学校”的学员的参与率。每次上课前一周以内,发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。5、采用多种形式,丰富“家长学校”的活动。①、本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。②、按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落3/22实到以后的工作中去。③、开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。④、通过“家长学校”的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验论文,并评奖择优积极向各专刊推荐。6抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。①、每一位家长学校的教师应不断学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。②、本学期,我们将组织家长学习《公民道德建设实施纲要》、《学校事故处理意见》等,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。7抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。①、继续抓各项制度的落实。做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。②、丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性,本学期,从学生的需要、家长的需要出发丰富授课内容和活动形式。③、加强家校联系,注重信息反馈。信息的反馈将直接影4/22响到授课的效果。家长学校的教师要密切和家长的联系,通过家访、校访、分析回执等了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。8抓课题研究,进一步提高家庭教育工作的理论水平。(一)加强领导和师资队伍建设。学校由梅存良校长,曹恩伟、陈健为副校长,教导主任、班主任、家长委员会代表等为领导成员。领导小组定期召开会议,讨论家长工作:做到健全组织,分工明确,责任到人。家长学校组织机构:校长:梅存良副校长:曹恩伟陈健教员:梅存良、曹恩伟、陈健、王晓琴、黄永文、缪文娣、李如燕、朱华庆、班主任:贾秋岚、缪志燕、司志云、朱慧、冷松涛、陈艳、薛爱云、于萍、汤莉平、姚小祥、朱小琴、朱敏、王爱琴、周琴(二)加强家长学校班主任工作,努力提高班主任素质。1、定期组织班主任学习有关理论知识,研究家长学校工作方法,提高班主任工作能力。2、学期末召开一次班主任经验交流会。(三)每月评选优秀班主任。九月份:1、制定家长学校活动计划;5/222、开学第一次家长会十月份:让学生懂得父母的钱来之不易,节约零花钱十一月:第二次家长会;优秀家长教育经验交流;十二月份:优秀家教论文评选;元月:1、优秀家长评选2、学期工作小结20xx年3月份:教育孩子心中有他人,心中有集体,爱自己的父母4月份全校家长学校授课(各班班主任1—6年级)5月份优秀家教经验交流会6月份1、收集整理家长学校资料。2、总结本学期家长学校工作。3、六年级学生家长学员毕业,召开毕业典礼,表彰一批优秀学员。学校学年度工作计划【第二篇】以党的十七大和十七届五中全会精神为指导,深入开展素质教育,积极推进课程改革,精细教育教学管理,加强师资队6/22伍建设,打造学校特色品牌,全面提高教育教学质量,在做优、做美、做特、做强上下功夫,努力把我校办成教育理念先进,办学质量一流,老百姓最满意学校,界首市黄庄中心小学学校工作计划。1.积极推进教育现代化建设进程,推行均衡教育,促进教育均衡发展,保证学校在黄庄中心学校教育资源整合中平稳过渡。2.以质量管理为中心,以提升内涵、优质发展为方向,加大课改力度,开展有效课堂人人达标活动,全面提升教育教学质量。3.创新创优学校管理体制,优化工作方法,推进科学管理,提升服务质量,提升学校管理水平,努力把工作开展为和谐共生的幸福事业、把学校经营成师生成长的美好家园。4.加大平安校园、和谐校园、现代校园的建设力度。㈠领导班子建设1.学校领导要严于律已,真抓实干,要发挥班子每个成员的工作积极性,要求分管的工作用心做,齐心协力,分工不分家、分管不分心,不断增强班子的凝聚力和战斗力促使学校工作和谐健康有序发展。2、教师队伍建设,进一步完善师德建设制度,建立师德管理长效机制,。要把立德树人放在学校工作首位,强师德、铸师魂、炼师能、塑形象,不断提高教师的思想政治素质,使每位教师都能成为全社会精神文明的示范者和传播者。7/223、班主任队伍培训工作,强化对班主任专业道德和专业技能的培训,切实增强教师做好班主任工作的责任感、使命感和幸福感,使班主任努力成为学生成长的人生导师,成为全体学生全面发展、终生发展的护导者,教会学生做人,教会学生学习,教会学生健体,教会学生合作,让每一个学生都能获得成功。㈡德育工作。1.加强师德建设,注重自身形象。一个学校好不好,关键在教师的师德。教师是正确的世界观、人生观、价值观的积极传播者,更是高尚品德的身体力行者。我们的教师必须从我做起,事事时时从尊重学生、理解学生、宽容学生、激励学生做起,教师要以高尚的人格影响学生,要以深厚的师情热爱学生,热爱教育事业。建立民主、平等、和谐的新型师生关系,提倡教育是一种服务的理念。2.以德为首,和谐共进。要进一步加强班主任队伍和专兼职管理人员队伍建设,强化德育处全面统筹和班主任精细管理的力度,坚持日查、周公示、月考核制度,不断完善考核制度,不断细化德育管理,提升德育水平,创树德育品牌。3.丰富内涵,拓展形式。一是将充分发挥周一升旗仪式、黑板报、等阵地的宣传作用,给班级和学生提供一个自我展示的舞台,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观;二是充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,提高德育实效。三是8/22抓好学生心理健康教育,形成健全人格,通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。四是推行班干部值日自主管理制度,发挥学生自主管理的主体作用,使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。五是坚持抓好月评流动红旗、优秀班级工作。通过评比强化小学生的集体主义精神、集体荣誉感、集体意识,使之人人为班级体创业绩、争荣誉、添光彩,努力创建班班有特色、学生有特长的优秀班级体。㈢教学工作。1.狠抓教学常规管理:⑴严格按照国家或者省级教育行政部门颁发的课程计划进行教育教学活动。科学合理的安排课程表,学校、班级、学生的课程表必须一致,教师必须按课程表上课。⑵教师备课书写要认真,项目齐全,要做到提前一周备课,不准出现不备课就上课的现象,教案要进课堂,工作计划《界首市黄庄中心小学学校工作计划》。⑶任何教师不得加快或者放慢教学进度。⑷教师课前要做好各种准备,预备铃声响后准时进教室,下课不拖延。上课时间不接待客人,不随便出入教室,不进入他人教室闲谈,不坐着讲课,不准把学生逐出课堂。不经教导处批准,教师不随便停课、串课、误课,课堂上不做与教学无关的事。⑸教师布置的作业,要筛选有代表性、典型性的内容,要9/22有利于发展学生能力。小学低年级不留书面家庭作业;中年级书面家庭作业每天不超过半小时;高年级每天不超过一小时。决不可以留机械、重复的家庭作业,严禁给学生留惩罚性作业。⑹教师必须认真遵照批改作业的要求,及时批改,批改要认真,坚持做到全批全改和面批面改相结合,批改后的学生作业不能有错误。⑺教师要注意对特长生的'发现、指导和培养。组织兴趣小组,开展促进学生特长发展的各种活动,力争科科有特长。⑻教师要加强对学困生的学习指导,热情地帮助学困生解决学习中遇到的困难,以增强他们的自信心,使他们的学习成绩不断进步。⑼教师在教学过程中,要努力做好节节清、段段清、天天清、周周清、月月清工作,单元练习要及时严肃,要搞好单元练习的情况分析。⑽做好学生学业手册填写工作。2.以教学研究为先导,积极探索具有时代特色的改革思路。教师在教学过程中以建立平等合作式的师生共同参与学习过程的新型师生关系为切入点,构建自主、合作、探究式教学和研究性学习模式,落实学校以学生为本,学生要以发展为本,尊重学生个性差异的新理念。㈣体育卫生工作。1.贯彻落实全国阳光体育运动和《学校体育工作条例》。按要求上好体育课,间周上好体活课和健康教育课,充分利用10/22现有的体育器材,加强体育器材的管理。使学生从小就养成每天锻炼1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子的意识。2.贯彻落实《学校卫生工作条例》,最大切实可行的卫生工作制度。充分利用卫生室为学生服务。狠抓个人卫生和环境卫生的检查评比工作,班主任要经常教育学生讲究卫生,不乱仍果皮纸屑等脏东西。发现本班卫生区有脏物,要及时清理,教室以及专用教室要经常洒水,室内物品摆放有序,整齐,无灰尘。教室桌椅横成行,竖成趟。要及时擦教室的玻璃,做到窗明几净。学校每周检查一次学生的个人卫生,环境卫生值周师生天天检查,检查结果纳入流动红旗、先进班级的评比中。3.抓好传染病的预防和教学卫生工作。任课教师要对学生的读书、写字、坐立行走等姿势负责,学校重点抓学生写字姿势的管理。教师如果发现学生有传染病发生,要马上向学校报告,及时治疗。尽可能的降低近视、龋齿的百分比。㈤财物管理工作。1.加强财经管理,认真执行上级有关财经管理制度。教育师生员工要勤俭节约,反对浪费。2.加强物品管理,教育师生员工以及学生要爱护公物,延长物品使用寿命。落实物品管理岗位责任制:班级的物品由班主任负责管理;专用教室的物品由专任教师负责管理;体育器材和设施由体育教师负责管理。学校定期对班级、专用教室、体育器材和设施进行检查评比,并把检查评比结果纳入教师考11/22核之中。建立物品借、还、赔偿制度,签定物品管理责任书,对物品保管较差以及物品损坏较多的部门,学校要追究责任。3.加强校园建设,重视校园环境对学生潜移默化的影响,营造育人氛围,创造艺术化的校园环境,强化花草树木的管理,争创最佳育人环境。4.加强专用教室的管理和使用,专用教室的教师要对专用教室的物品加强管理,尽可能的延长教学仪器的使用寿命。农远教室的利用率要达到100%,图书室要定期开放。八月份:1.招收一年级新生。2.做好六年级学生毕业入学工作。3.所有教师参加中心学校组织的学习教育活动。4.完成教师交