元旦游艺活动方案(案例)精编5篇

好文档，供参考1/19元旦游艺活动方案(案例)精编5篇【题记】这篇精编的文档“元旦游艺活动方案(案例)精编5篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！游艺活动方案1一、活动目的为了庆祝传统的新春佳节，丰富学生寒假生活，使广大青少年度过一个活泼轻松、欢乐祥和的春节，xx县青少年校外活动中心特举办元宵节游艺活动。二、活动时间20xx年2月22日（正月1）14:00—xx:00三、活动地点xx县青少年校外活动中心四、活动方式1、不论年龄，皆可参与。2、整个游艺活动以游戏为主，参与游艺活动的人员根据游戏规则自由参与活动，获胜者凭奖票到活动中心楼下景玉超市领取奖品。五、活动分工：1、焦主任总负责及当天的活动启动讲话。好文档，供参考2/192、李红负责拟订活动方案、资料收集。3、何淼负责奖品、奖票。4、中心工作人员各负责组织一项游艺活动项目。六、安全保障1、所有工作人员都是安全责任人，视野所及的范围安全问题都由该安全责任人负责。2、活动时间内，安全问题实行首视负责制。3、楼梯间摔伤及拥挤踩踏为安全隐患的重点，所有工作人员都要密切关注，提醒宾注意。4、活动中运动损伤由活动组织者配合当事人处理。七、活动筹备第一阶段（2月10日前）：1、由李红同志搞好活动策划交中心例会讨论定稿，由焦主任组织学习，明确工作职责。2、由焦主任与财务人员商定奖品和奖励办法。第二阶段（2月19日前）：1、编印好奖票。2、工作人员根据自己分管的游戏制定游戏规则，准备所需器材，措施到位。3、由焦主任检查活动各项准备情况，不到位的及时补救第三阶段（2月22日）：活动当天1、中心人员早上按时上班，检查自己分管的工作，布置好文档，供参考3/19好活动场地，调试好音响，确保下午的活动万无一失。2、组织好启动仪式。3、认真组织好活动。4、宣传报道，收集资料。游艺活动方案2一、设计思路：20xx年元旦的钟声即将敲响，在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日，我园以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。二、活动总目标：1、让幼儿通过游戏大胆参与、表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。2、通过游艺活动，让幼儿在活动中得到锻炼，体验团结合作，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。3、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。三、活动组织者：幼儿园全体教职员工四、活动时间：好文档，供参考4/1912月31日上午9：00开始入园参与游艺活动，11：30结束。由于全园教职员工都要参与组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，请家长朋友们妥善做好安排（下午休息），谢谢支持！五、活动地点：幼儿园各年龄班教室内及舞蹈房六、活动对象：全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动）七、活动组织形式：采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由1至3位老师负责。八、活动领导机构：组长：园长组员：全体教师九、有关具体准备工作：1、准备工作：（1）布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖品。（活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与）（2）准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。（分班级教室内）（3）准备游艺奖品，如准备一些铅笔、橡皮、小印章等作为奖品。好文档，供参考5/19（4）歌曲音乐：磁带、音响。2、人员安排：（1）游艺活动分为5个大区域：游艺区、音乐表演区、手工DIY、图书阅览区、商品交易区。①图书阅览区：托班（一层）负责人：李东颖②游艺区：小二班（一层）游艺项目：贴鼻子、钓鱼、套圈。主要负责人：贾倩楠分项负责人：刘亚勤、侯红侠小一班（二层）游艺项目：拼图、找不同、五子棋、跳棋。主要负责人：白茹雪分项负责人：孟岩、刘立平中二班（二层）游艺项目：飞镖、投彩球、吸球、夹弹球。主要负责人：陈润莹分项负责人：段丽蓉、袁小丽、罗秀云。③音乐表演区：中一班（二层）游艺项目：卡拉OK主要负责人：梁志辉、庞义珍好文档，供参考6/19亲子教室（一层）游艺项目：童话剧（模特表演）主要负责人：赵楠分项负责人：胡阳、张凤莉④手工DIY：大一班（三层）游艺项目：手工制作主要负责人：刘颖冀路霞大二班（三层）游艺项目：手工制作主要负责人：赵春红康旭莉马新鲜⑤物品交易区（一层舞蹈房）主要负责人：韩亚娟古文娟（2）活动主要负责人由李园长负责，照相由吴老师、周老师负责。（3）门口扮演圣诞老人人员：张邵伟（发放贺卡）。（4）大门口安全负责人：周师傅十、活动办法：1、活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成5个公共活动区域，8个活动教室，3个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一好文档，供参考7/19次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。十一、注意事项：（各班组织幼儿讨论制定）1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动时要注意安全。4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。十二：活动流程：1、李园长送上新年祝福。2、9：00钟开始，扮演圣诞老人的人员在门口发放新年心愿祝福卡。3、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡挂到圣诞树上。4、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏。5、11：30新年游艺活动结束。游艺活动方案3好文档，供参考8/19为传承发扬中华传统节日优秀文化，贯彻落实中央、省文明办《关于在春节、元宵节期间深入开展“我们的节日”主题活动的安排》要求，营造欢乐喜庆。祥和文明的节日氛围，我校师生春节前组织开展“美丽的节日”主题文化活动，具体活动实施方案如下：一、活动主题以党的x大会议精神为指导，以社会主义核心价值体系建设为根本，贴近实际、贴近生活，因地制宜、就近就便，深入挖掘春节的文化内涵，创新形式和载体，广泛开展群众性文化活动，精心组织送温暖献爱心活动，着力深化主题志愿服务活动，展示我校精神文明建设和文明单位创建成果，提高师生的幸福感和满意度。二、活动内容1、大力宣传。通过宣传橱窗、网站等形式，多侧面、多角度地宣传介绍春节、元宵节相关知识。2、组织开展“网络、手机短信大拜年”活动。组织师生通过网络、手机短信给亲朋好友拜年。通过春节、元宵节原创祝福短信等系列活动，努力营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的网络节日氛围。3、开展向道德模范、身边好人拜年活动。利用春节、元宵节有利时机，开展向道德模范、身边好人拜年走访、慰问交流、座谈联欢等活动，大力宣传他们的先进事迹和崇高品德。好文档，供参考9/194、开展慰问困难职工活动。春节前校领导带领相关师生慰问困难职工。困难党员，给他们送去节日的祝福和慰问品，帮助解决生活中实际困难，让他们过一个舒心、温暖的春节。5、召开春节团拜会。春节前组织召开春节团拜会，学校师生。离退休老教师，欢聚一堂，观看精彩的文艺演出，畅谈我校发展带来的实惠，校领导向全校师生离退休老同志拜年，让全体师生感受到节日的温馨和大家庭的温暖。6、组织开展春节。元宵节焰火晚会。除夕和元宵节晚上，组织师生观看焰火晚会，营造浓郁的节日氛围。7、收看中央电视台春节联欢晚会。组织师生与家人收看鼠年春节联欢晚会。游艺活动方案4一、活动目的让学生在新年到来之际，在各种游园活动中度过愉快的下午。通过活动，使我们学生自主的参与到游艺活动之中，在活动中陶冶情操，在活动中获取知识，在活动中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展。让学生感受节日的快乐气氛，体验与老师和同学共庆节日的快乐情绪。二、活动时间20xx年12月31日（星期五）下午13：40—15：001、12：00前各班级活动点做好准备，正、副班主任到位。好文档，供参考10/192、13：40学生开始游艺活动。3、三个活动结束后学生用游艺卡到年级办公室兑换相应奖品（年级组长负责）。4、各班把使用过的教室和公共场地打扫干净。5、游园结束。三、游艺费用补贴：每年级300元（年级组长负责），用于购买道具和奖品，活动结束后上交购物清单。四、活动地点：各班级教室五、活动形式及要求1、以年级为单位，每个年级自由组织三个活动节目，要求内容符合儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣并考虑安全因素和活动成本。（备注：每个节目满分10分）2、全校18个班分六个组进行，即一、二、三、四、五、六年级各为一组，每位学生凭游园卡自由参加自己年级组内各个班级的活动，共可参加3个活动。3、参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。4、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目必须有负责人负责本节目的进行、维持游戏秩序。5、学生持游园卡在游完一个节目后由所在班级教师签名好文档，供参考11/19或盖章有效，自己签名或涂改无效。6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等）。六、活动准备与安排1、各年级充分发动学生征集游园活动节目方案，讨论出本年级的节目方案后，上报德育处（放德育ftp中，简要说明游戏名称及规则，每一个组中节目不能重复），并开始准备活动的组织工作（包括各班级的人员安排与准备道具等）。2、各年级的节目在12月27日（周一）前上报。3、在12月31日中午，各班布置好场地，并做好各项准备，在班级显眼处粘贴一张海报，注明本班活动游戏的名称、规则等。七、奖励规则（原则上人人参与、人人得奖）一等奖：30分——25分二等奖：24分——15分三等奖：15分及以下庆六一游艺活动方案5庆六一游艺活动方案“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日，为了让学生好文档，供参考12/19过一个有意义又难忘的“六一”，为了丰富学生的校园生活，学校特根据小(来自好范文网学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快乐的过六一，并力争使学生在游艺活动中获取一定得知识和能力，使学生健康，和谐地发展。一、活动时间、地点活动时间：5月30日下午5月30日下午1:00——3:40活动地点：三号教学楼三年级、六年级教室二、参与人员：全校师生及家长志愿者。三、活动形式：室内游戏。四、活动准备1、年级组长提前下发游艺券给各班，由各班班主任于当天将奖券下发给班级里的每一个同学。2、每一个班级需要提前准备好一个有趣的游戏，准备好相应道具。并把游戏的名称、规则等写在黑板上、ppt上或打印好张贴在教室门口。3、每位同学准备5样小礼品，不超过5元。用于对前来参加游艺活动的同学的奖品，节日祝福，礼品送完为止。4、每个班级需要提前在班级里动员家长参与活动，每个班级邀请5名家长志愿者参加当天的游艺活动，邀请函5月28日下发到家长手中。每个班级根据自己班级的要求，对家长志愿者进行合理的工作分配，具体情况、要就请各班班主任好文档，供参考13/19根据本班的实际进行自行安排、调整。5、每个年级安排一个转盘进行抽奖，班主任提前兑换抽奖券，满50张笑脸换一张抽奖券。6、每位班主任于5月27日前对本班学生的阳光表情进行统计，50张笑脸兑换一次抽奖机会，每位学生一次抽奖机会。抽奖券由班主任老师在活动当天发给获抽奖机会的同学。（年级组长提前统计各班的奖励抽奖人数，印好抽奖券）五、活动安排。1、抽奖：（1）每个班级于5月27日前对本班学生的阳光表情进行统计，50张笑脸兑换一次抽奖机会，每位学生最多可兑换两次抽奖机会。抽奖券由班主任老师在活动当天发给获抽奖机会的同学。（年级组长提前统计各班的奖励抽奖人数，印好抽奖券）（2）5月30日下午