好文档,供参考1/15关爱环卫工人志愿者主题活动方案(案例)【精编4篇】【题记】这篇精编的文档“关爱环卫工人志愿者主题活动方案(案例)【精编4篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!比喻句细则课标拟人句发言【第一篇】民主生活会法制短句启事广播稿了答复面积入党,心得意见书了警示语制度悼词的学习方法读后感的党小组寓言志愿书:请柬造句慰问信谜语启事!随笔叙事体会:表扬信检测节日意见。关爱环卫工人活动方案【第二篇】为提升广大市民文明素质,引导全社会自觉养成遵守社会公德、践行文明礼仪的良好行为习惯,营造全社会关爱环卫工人、珍惜环卫成果、争做文明有礼安顺人的良好氛围,深入推进全国文明城市创建工作,制定本方案。一、活动主题关爱环卫工人·做文明有礼安顺人二、活动安排好文档,供参考2/15围绕主题,在全市广泛开展“五个一”活动。(一)发一封《“关爱环卫工人·做文明有礼安顺人”倡议书》。倡导全市人民尊重、关爱环卫工人,遵守社会公德、践行文明礼仪,爱护环卫设施、养成文明习惯,展示文明有礼安顺人的良好形象。(二)组织开展“关爱环卫工人·做文明有礼安顺人”一系列活动1。机关干部职工关爱环卫工人活动。组织市直及省驻安各单位干部职工在“五·一”、国庆两个重大节日开展“当一天环卫工人”志愿服务活动,引导干部职工体验环卫工人工作的艰辛,强化文明修养,自觉做到不随手乱扔垃圾、驾车不车窗抛物,养成做文明市民、珍惜环卫成果的良好行为习惯。2。公交营运行业关爱环卫工人活动。组织全市各路公交车、出租车及客运车司机开展关爱环卫工人签名倡议活动:倡导公交车、出租车、客运车司机看见环卫车辆清扫公路时主动“让一让”,对乘客车窗抛物、车内随手扔垃圾等不文明行为主动“劝一劝”,遇见环卫工人清扫马路主动“慢一点”;公交车、出租车、客运车司机不向车窗外吐痰;公交车、客运车辆设置垃圾篓,公交车、出租车、客运车增设“关爱环卫工人·做文明有礼安顺人”温馨提示,司机、售票员、智能“报站提醒”增加“劝导乘客乘坐公交车扔垃圾入篓、不随手乱丢乱扔、不向窗外抛扔垃圾”的文明行为提示语。好文档,供参考3/153。教育行业关爱环卫工人活动。组织开展“小手牵大手”活动,学校要在班会课、德育课、家长会等教学活动中增加“关爱环卫工人·做文明有礼安顺人”的教学内容,以鼓励、奖励的方式教育引导学生和家长不乱丢垃圾、不随地吐痰、爱护环境卫生、珍惜劳动成果,形成家长主动做表率、学生积极做示范的良性互动,形成学生和家长“小手牵大手”的`良好氛围。4。企业商家关爱环卫工人活动。积极倡导企业和主城区主次干道沿街个体商户开展“关爱环卫工人·送一份温情”活动,开展“雨天送把伞”、“烈日送瓶水”、“严冬赠温杯”活动。5。旅游行业关爱环卫工人活动。积极倡导全市5a级、4a级景区开展“关爱环卫工人”活动,在景区内外显眼位置设置“关爱环卫工人·做文明游客”公益广告,在景区绿化带、游览道设置“关爱环卫工人·不乱丢乱扔垃圾”等公益性温馨提示;适时适量请一线环卫工人免费游览景区。6。青年志愿者关爱环卫工人活动。组织青年志愿者开展“关爱环卫工人”志愿服务活动,在公交站台、高速公路出站口、停车场,劝导乘客、行人、驾驶人员不随手乱扔垃圾、不随地吐痰、不车窗抛扔垃圾,派发“关爱环卫工人·做文明有礼安顺人”温馨停车提示卡。(三)评选慰问一批“先进环卫集体”和“文明环卫星”。结合我市创建全国文明城市“创建之星”评选活动,在全市范好文档,供参考4/15围内开展一批“先进环卫集体”和“文明环卫星”评选活动,在10月26日“环卫工人节”期间开展慰问活动,以先进典型激励广大环卫工人积极投身到创建工作中,引导广大市民在生活中践行文明礼仪,珍惜环卫成果。(四)组织开展一批“文明环卫星”集中宣传报道。组织广播电视台、安顺日报、黔中早报、黔网、中国文明网联盟安顺站等媒体报道“文明环卫星”的先进事迹,在环卫工人节期间开展集中报道,让全社会感受、了解他们的工作与生活,唤起更多市民对环卫工人更多的理解和尊重。(五)举办一场“关爱环卫工人·做文明有礼安顺人”先进事迹道德讲堂。组织开展“文明环卫星”先进事迹宣讲活动,教育和引导全市广大干部群众爱岗敬业、乐于奉献,做文明有礼安顺人,为建设实力安顺、宜居安顺、开放安顺、平安安顺、美丽安顺做出新的贡献。三、活动步骤活动分为三个阶段进行。(一)启动部署阶段(20XX年2月1日至3月30日)1。市文明办、市创建办向全市人民发出“关爱环卫工人·做文明有礼安顺人”倡议书,号召全市人民关爱环卫工人、加强道德修养、践行文明礼仪;召开专题会议,统筹安排活动开展。2。各牵头单位、各县区制定切实可行的实施方案,安排好文档,供参考5/15部署各项主题活动。(二)活动实施阶段(20XX年4月1日至11月10日)各牵头单位、各县区按各项活动方案认真组织实施,确保活动取得实效,活动结束后,撰写活动总结,及时报市创建办。(三)总结提升阶段(20XX年11月11日至12月5日)1。全面总结活动开展情况,进一步巩固活动成果,进一步推广成功经验,逐步在全市形成“关爱环卫工人·做文明有礼安顺人”的长效机制和社会氛围。2。活动成效作为各部门、各县区年度目标考核的重要依据之一,纳入年度创建工作目标考核。四、责任分工(一)市文明办、市创建办:负责活动总体策划、组织、协调;起草《“关爱环卫工人·做文明有礼安顺人”倡议书》,并在中国文明网联盟安顺站发布,协调在市人民政府网发布;统筹组织各牵头单位开展“关爱环卫工人·做文明有礼安顺人”系列活动,组织市直及省驻安各单位开展机关干部关爱环卫工人活动;会同市住建局开展全市“先进环卫集体”、“文明环卫星”慰问活动;组织“文明环卫星”先进事迹道德讲堂宣讲活动。(二)市住建局:负责组织开展市级“先进环卫集体”、“文明环卫星”评选活动和走访慰问环卫工人活动。(三)市广播电视台、安顺日报社:负责组织“关爱环卫好文档,供参考6/15工人·做文明有礼安顺人”整个活动和各项主题活动的宣传报道,发布《“关爱环卫工人·做文明有礼安顺人”倡议书》,运用曝光台对乱丢乱扔、车窗抛扔垃圾、不主动让行环卫车辆等行为曝光。(四)市交通局:负责制定公交营运行业关爱环卫工人活动方案,组织开展公交营运行业关爱环卫工人活动。(五)市教育局:负责制定教育行业关爱环卫工人活动方案,组织开展教育行业关爱环卫工人活动。(六)市工商局:负责制定企业、个体商户关爱环卫工人活动方案,组织开展企业、个体商户关爱环卫工人活动。(七)市旅游局:负责制定旅游行业关爱环卫工人活动方案,组织开展旅游行业关爱环卫工人活动。(八)团市委:负责制定青年志愿者关爱环卫工人活动方案,组织开展青年志愿者关爱环卫工人活动。(九)各县(区)文明办、创建办:负责制定本县(区)活动方案,组织开展本县(区)“关爱环卫工人·做文明有礼安顺人”主题活动。引导个体商户自觉遵守“门前三包”责任,不将垃圾清扫到人行道或路上,店门口设置垃圾篓,在显眼位置张贴“关爱环卫工人·垃圾入篓”等文明提示语。四、工作要求(一)提高认识,加强活动组织领导。各县(区)、市各有关单位要充分认识到“关爱环卫工人·做文明有礼安顺人”好文档,供参考7/15主题活动是创建全国文明城市的一项重要内容,是提升我市市民文明素质、道德操守和环境卫生水平的重要举措,是提升我市城市品位、打造美丽安顺的重要抓手。要加强活动的组织领导,认真制定活动方案,加强统筹安排管理,确保活动取得明显成效。(二)结合实际,创造性地开展活动。各县(区)、市各有关单位要认真组织好活动的开展,要结合各地各单位实际,积极探索新方法、新思路,将“关爱环卫工人·做文明有礼安顺人”主题活动延伸拓展到乡镇和农村,使市容环境卫生进一步改善、市民素质进一步提高、城市品位进一步提升。(三)加强督查,确保活动取得实效。市文明办、市创建办将“关爱环卫工人·做文明有礼安顺人”活动纳入各县(区)、各单位创建工作考核内容,适时开展督促检查,对不按要求开展活动的将进行通报,并作为年度考核的扣分依据。志愿者主题活动策划方案【第三篇】一、班会背景:用生命谱写的志愿者之歌是值得每个人传唱的。其实,在社会大家庭中处处都有志愿者的身影。正是有了他们的付出,社会才变得和谐、温馨。作为学生,不应该有关爱他人、服务社会,奉献社会的精神品质吗?作为教育者,我们是否也要在学生幼小的心灵世界里将志愿者的品质植根于学生心田,种上好文档,供参考8/15美德的种子?基于这些话题以及学雷锋活动日-即青年志愿者活动日,从学生生活实际的认识和思考出发,我确定了这节班会课的主题:走进公益,争当小小志愿者。二、班会目的:1、通过欣赏志愿者服务的视频,让学生理解志愿服务的意义,体现志愿服务的快乐。2、搜集社会各行各业的志愿者服务的图片资料,谈谈自己对志愿服务的感受,懂得志愿服务要从身边从小事做起。(重点)3、通过亲身当小小志愿者活动的体验,让学生感悟志愿者的服务精神“奉献、友爱、互助、进步”,从而提高学生对公益志愿服务的参与度。(难点)三、班会课前准备:学生:1、搜集社会各行各业志愿者服务的感人图片或文字资料,谈谈自己对志愿服务的感受。2、调查周围需要帮助或值得进步的地方,亲身走进公益,当小小志愿者活动体验,并完成志愿活动记录表。教师:北京奥运会志愿者宣传片的视频、志愿者为社会服务的图片资料、歌曲视频《志愿者之歌》。四、班会流程:好文档,供参考9/15(一)、欣赏视频,激趣导入1、激趣导入20,是一个多么普通的数字,但正是这4个普通数字,让多少人热血沸腾,心潮澎湃!这是为什么?因为,在这一年里,在首都北京举行了奥运会。中国金牌数成为首名,见证着一个拥有古老文明和现代风范的民族精神的崇尚;数不胜收的志愿者聚集在一起,积极的宣传,用他们的实际行动来支持这次伟大的盛会,取得圆满成功,就让我们一起去感受这些志愿者美丽动人的风采吧!2、播放年北京奥运会志愿者宣传片的视频看了这个视频后,你了解志愿者吗?请你来说说对志愿者服务的感受。(二)、感知社会生活中志愿者的精神1、出示志愿者在汶川、玉树大地震等辛勤服务、我们身边志愿者的一些事迹(如李广军,公益义工活动队、爱心艺术团志愿服务者,亚运小记者等)的图片资料,让学生直观感知,进一步走近志愿者。2、你还知道哪些热心为社会服务的志愿者的感人故事呢?请个别同学上台展示汇报分享。3、通过学生汇报,提炼得出志愿者的共同精神:“奉献、友爱、互助、进步”。(三)、建立班级志愿者小队好文档,供参考10/151、角色体验既然有这么多的志愿者为社会默默服务着,如果我们也能当一回小小志愿者,该是多么自豪啊!那我们又能为社会做些什么呢?2、教师扮演小记者,采访这些志愿者,他们各抒己见,把和谐社会需要志愿者服务的至高无上的理念植入学生心灵。3、自由合作建立志愿者小队,如环保志愿小队、交通协管小队、帮扶弱势小队、社区互助小队等,准备出谋策划各类志愿服务活动的安排(如小队名称、参加队员、口号、宣传横幅等)。(四)、走进公益,亲身体验志愿者的。工作1、课前已经自由组合好,以小队形式,走进公益亲身当小小志愿者活动。2、课堂上分志愿者小队交流汇报:选一名组长,组织讨论亲身当小小志愿者的活动时间、活动地点、活动内容及反思、活动感受等。3、全班分享——走进公益争当志愿者活动的快乐,互动补充。(五)、志愿者童心倡议:我们要志愿服务于大家,怎样才能在社会实践中让爱传递呢?•我们要做社会大家庭的小小志愿者,献出一份力。好文档,供参考11/15•做我们力所能及的事。•从身边的小事做起。•行动起来,做雷锋式的小主人。•只有我们越来越爱我们的社会,越来越关注和保护我们的社会,我们的社会才会真的越来越美好,让我们在服务中学习,在奉献中成长吧!(六)、教师总结:通过这节主题班会,我们了解了志愿服务,并建立了志愿者小队,走进公益,亲身体验了志愿服务的快乐,感悟了志愿服务“奉献、友爱、互助、进步”的精神。志愿服务,帮助别人、奉献社会、快乐自己。同学们,地球是我们共同的家园,生活在地球的每一个人都有责任和