国际生物多样性日活动方案(案例)精编3篇

好文档，供参考1/8国际生物多样性日活动方案(案例)精编3篇【题记】这篇精编的文档“国际生物多样性日活动方案(案例)精编3篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！国际生物多样性日活动方案15月22日，是联合国确定的“国际生物多样性日”。《生物多样性公约》生效xx周年，也是我国加入《生物多样性公约》xx周年，今年国际生物多样性日主题是“纪念生物多样性行动25周年”。按照生态环境部部署要求，为扎实开展我省的专题宣传活动，提升公众生物多样性保护意识，促进全社会关注并参与生物多样性保护，现将有关事项通知如下：一、加强法规政策宣贯，提升公众生物多样性保护意识各市环保局要组织国家级自然保护区、省级自然保护区主管部门和管理机构，认真履行对自然保护区的管理职责，切实做好《自然保护区条例》等有关法律法规的宣传；紧紧围绕“绿盾20xx”自然保护区监督检查专项行动，加强对专项行动的宣传报道，设置举报电话和举报邮箱，鼓励公众自觉参与专项行动、监督专项行动，确保专项行动取得扎扎实实的`成效；加大对典型违法案例的曝光力度，让破坏生态环境者付出代价；好文档，供参考2/8通过宣传和参与，全面提升公众尊重自然、顺应自然、保护自然和绿水青山就是金山银山等生态文明理念，努力营造全社会广泛参与生物多样性保护的良好氛围。二、强化科普知识和保护成果宣传，引导绿色消费方式各市环保局要通过网站等新媒体，利用文字、图片、视频等形式，充分发挥自然保护区、湿地博物馆、生态馆、鸟展馆等科普宣教设施的优势，举办生物多样性展览，展示本地生物多样性保护成果，使人们走进自然、亲近自然，感受到自然保护工作带来的美好生活环境。加强对环保科普基地的宣传，把与生活密切相关的垃圾焚烧、污水处理、人工湿地水质净化工程等作为重要的宣传基地，普及环保知识，增强全社会参与环保工作、支持环保工作的自觉性，走低碳绿色消费之路。三、工作要求各市环保局要坚持节俭办活动的原则，高度重视，周密部署，强化协调，根据本地实际情况，切实做好20xx年“国际生物多样性日”专题宣传活动。各项活动应于5月20日前全面展开；5月20日至22日，请各市环保局、各国家级自然保护区管理机构每日向我厅报送生物多样性日宣传信息，包括文字、图片、视频等；5月25日各市环保局将宣传活动工作总结报送我厅流域处。国际生物多样性日活动方案2好文档，供参考3/8一、主办单位：xx森林动物园。二、活动时间：日上午。三、活动地点：动物园中心广场。四、媒体：省市媒体。五、出席嘉宾：xx市科协常务副主席、xx市科技局政策法规处处长、xx市旅游园林局副局长、xx森林动物园园长、xx森林动物园副园长、保护生物多样性儿童绘画比赛获奖小朋友、省市媒体记者朋友。六、活动流程：1、主持人xx副园长介绍出席活动的来宾及主要活动内容。2、xx市xx森林动物园园长致辞。3、xx市旅游园林局领导为xx动物园揭“全国野生动物保护教育基地”牌。4、xx市科协主席致辞并为动物园授“xx市科普教育示范基地”牌。5、20xx保护生物多样性儿童绘画比赛颁奖仪式：宣布获奖名单并颁发荣誉证书及奖品。好文档，供参考4/86、获奖小朋友发表获奖感言。7、手偶剧表演：明天，它们的家在哪里。8、动物园保护教育现场活动。1)“生物多样性是生命生物多样性是我们的'生命”主题展览。2)全国“保护生物多样性”少儿绘画优秀作品展览。3)发放生物多样性宣传册页。4)森林生命网。5)栖息地游戏。6)大自然探秘：找到两块活动地点。一个地点要有多样性和丰富的植物，另一个是植物很单一的地方，仔细地检查搜索圈内每一寸土地上的植物和动物。在表格里填上找到的所有不同种类的植物和动物。7)大自然调色版在硬纸板壳上贴形态各异的树叶作画，可以是小动物，或者贴成其他植物形状，用自然的元素表现自然之美。国际生物多样性日活动方案3一、活动背景：xx国家级自然保护区位于xx腹地xx县，保护区属森林生态系统类型，主要保护对象为北亚热带常绿--落叶阔叶混交林及珍稀野生动植物，总面积xx公顷。分布有维管束植物xx好文档，供参考5/8科xx种，陆栖脊椎动物xx科xx种，其中有国家重点保护野生植物银缕梅、xx五针松、香果树、连香树等xx种，国家级重点保护野生动物xx麝、大鲵、白冠长尾雉、勺鸡等xx种。今年“世界生物多样性日”的主题是“xx”，旨在强调粮食、营养和健康对生物多样性和健康生态系统的依赖关系，生物多样性为人类生存和福祉提供了丰富多样的资源，同时也为包括减缓和适应气候变化、恢复生态系统、清洁水源和缓解贫困等在内的其他可持续发展目标作出了贡献。生物多样性是粮食和健康的基础，也是改变粮食系统和改善人类健康的关键。为积极建立宣传引导机制，营造全民保护生物多样性的浓厚氛围，增强社会公众保护意识，在5月22日“世界生物多样性日”来临之际，结合xx国家级自然保护区资源现状以及生物多样性对人类的食物、健康保障的重要性，开展“20xx年世界生物多样性日主题宣传科普活动”，具体方案内容如下：二、活动时间：20xx年5月22日。三、活动主题：xx生物多样性保护宣传活动。四、活动地点：xx国家级自然保护区区域内中小学校和xx景区广场。深入校园，覆盖景区，利用科普知识开展生物多样性宣传工作，传播生物多样性保护意义和价值，宣传生物多样性对人类的食好文档，供参考6/8物、健康保障的重要性，努力营造全民参与生物多样性保护的浓厚氛围，提高社会公众对生物多样性保护工作的知晓率、支持率、参与度，呼吁更多市民加入“生物多样性保护”的行动中来。五、主承办单位：主办单位：xx国家森林公园管理处、xx国家级自然保护区管理局、xx县生态环境局。承办单位：xx投资有限公司、xx省xx旅游发展有限公司。技术支持单位：xx大学生命科学学院。六、活动内容：(一)生物多样性课程进校园时间：5月22日上午x点。地点：xx小学多媒体室。参加人员：四年级的学生。活动内容：针对学生群体开展“保护生物多样性就是保障人类的。食物与健康”森林科普小讲堂活动。课程内容包括：保护区宣传动画片播放，对xx的野生动植物开发具体课件对学生进行介绍。通过课程教育孩子们用实际行动带动家人，共同营造生物多样性保护的良好氛围。同步发放宣传单页，通知孩子家长参加下午景区门口广场科普活动。(二)户外广场生物多样性保护宣传活动时间：5月22日下午。好文档，供参考7/8地点：xx景区门口。参加人员：各级领导，嘉宾，景区工作人员，xx小学师生家长代表。活动内容：领导们给学生代表发放小小护林员证，小小护林员保护生物多样性宣誓仪式。所有参加人员签名墙活动。(三)“生物多样性保护”知识咨询时间：5月22日下午x点半。地点：xx景区门口。参加人员：xx大学教授以及其它嘉宾专家。活动内容：活动人员互动，专家接受生物多样性保护知识咨询。(四)户外生物多样性科普手工活动时间：5月22日下午x点半。地点：xx景区门口。参加人员：xx镇xx小学学生。活动内容：让孩子们体验参加种子拼图，干花书签，水拓画等手工游戏，在动手中提升对生物多样性保护的理解。(五)生物多样性保护志愿宣传活动时间：5月22日下午x点半。地点：xx景区门口。参加人员：景区工作人员，参加活动的师生和家长。活动内容：参加活动人员主动给景区游客发放生物多样性好文档，供参考8/8保护，森林防火的宣传单页。