参考资料,少熬夜!国培计划总结【汇集8篇】总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,是时候写一份总结了。那么总结要注意有什么内容呢?下面是网友分享的国培计划总结【汇集8篇】,仅供参考,希望您喜欢下载。国培计划总结【第一篇】匆匆间,参加“国培计划(20xx)”湖北省农村中小学教师远程培训即将结束,回顾这几个月来的学习生活,我们忙碌着,却充实着;我们劳累着,却快乐着。因为,我们收获的不仅仅有知识,更有精神上的收获与充实。我很感谢领导对我的信任,让我荣幸担当荆州市荆州区小学语文国培辅导教师。此次国培,与专家在线研讨,聆听名师的经典课例,和同仁们相互切磋,我们之间传递着热爱、真情、智慧,与之相随相伴的还有那幸福、激励、感动。一、工作情况简介我所辅导的班级学员共有80人。在开班之初,我们召开了全体学员动员会。荆州区教育局副局长朱玉富同志作了重要讲话。教师管理科的李金鹏科长对工作进行了安排部署。每位学员发放了《“国培计划(20xx)”湖北省中小学教师远程培训荆州区小学语文学员登入须知》和《“国培计划(20xx)”湖北省中小学教师远程培训荆州区小学语文学员信息表》。会上的培训,学员之间信息发放,建立荆州区小学语文国培QQ群,为以后培训工作开了一个好头。学员在登入时遇到的登录问题,可以打电话问我,也可以学员之间互相交流。对于学员在培训中遇到的一些技术问题,我每天24小时手机QQ在线,及时为学员解答。我们具体是做法是:每周四早上9点钟前,把学员一周的学习情况上报荆州区教育局教师管理科,对于进度偏后教师,由教育局领导打电话催促完成。好的.工作方法是成功的一半,我们班,在春节前就全部完成了国培任务,参学率100%,合格率100%,学员平均成绩分。二、培训收获(一)、通过培训,提高了自己的思想认识。由于我们全体学员工作都在农村小学,没有更好地了解现在教育的现状和教师成长方面的情况,就像井底之蛙,对所从事的教育教学工作缺乏全面的了解。通过此次培训,我们清楚地知道了新课程改革对教师所提出的要求。我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的教育工作,不断地提高自身素质和教育教学水平,不断地总结自己的得失,提高认识,不断学习,才能适应教育发展对我们教师的要求。(二)、通过培训,提升了现代教育技能。参考资料,少熬夜!原来,我们对于计算机方面的操作只是停留在一些基本的层面上,例如在文档中完成一些文稿的撰写。通过经常登入国培研修网页,如今,我们都能够熟练的利用计算机,进行各种方式的操作,编辑出自己理想的电子稿件。(三)、通过学习,学会了交流。平时,我们在工作和学习中,多数情况下还是自己研究,自己思考。通过这次国培,我彻底打开了固步自封的思想,无所顾虑的和学友们、同事们共同交流,共同研讨,开拓了教研视野。平时由于工作忙,很少潜下心来学习,相当于半文盲。通过这次培训提高,真是感受颇深,更显终身学习的重要性。三、远程培训工作建议网络培训有其自身的局限性。如:1、存在挂时间的现象。有少教师上班时把培训窗口打开,请别的老师帮助点击弹出窗口。2、请别人帮助代做。有少数教师,自己不想做,请亲戚朋友帮助做,以减轻自己“所谓的工作压力”。3、课程学习中的作业,有少数有抄袭的嫌疑。少数作业是复制、粘贴,有的甚至连复制、粘贴都没有做好,上面还留有网址。我们提倡参考和借鉴,像这样的老师,他们根本看都没有看,就更谈不上有什么收获了。个人认为,实时监控考试,有助于上述情况的发生。和考驾照一样,这样,就可以从技术的手段杜绝“混”的现象发生了。国培计划总结【第二篇】有幸参加了20xx年县级教师培训机构培训者远程培训的学习,获益匪浅。现将这次的培训心得体会总结如下:一、提升自己。通过这次网络培训者培训,学到了很多培训者的管理知识。在专家讲授的案例中,发现学校培训工作中许多类似的事情,产生共鸣。这样的远程培训,突破了传统的时间和空间局限性,打破了城乡地域的羁绊,使我可以充分利用课余时间在网络平台中学习、交流。在愉悦宽松的氛围中实现思维的提升,感受到学习的快乐和进步,我非常珍惜这次培训机会。二、增强信心。通过这次网络培训者培训,我增长了不少知识,明确了今后努力的方向,深知学习的重要性。对如何整体规划本学校的教师培训有了清醒的认识,对教师培训面临的新机遇、新挑战、新任务的理解进一步加强。三、增强教师幸福感指数这次培训,聆听了李彩娜教授讲授的《教师心理健康和自我保健》课程内容,感觉课程讲解的教师心理健康对学生发展很重要,所以教师要保持愉悦的心情。1、自觉保持愉悦的心境豁达开朗、积极向上的愉悦心境是人们心理健康的基础和参考资料,少熬夜!保证。因此,教师在工作中要力求做情绪的主人,有意识地培养乐观、愉悦的心境。教师精神饱满,一定程度上能够克服学生的“上课厌倦症”,以自己轻松愉快的心境去感染学生,引起学生的积极体验。在课前要稳定情绪,情绪过于激动,授课时会思路模糊,容易偏离教材中心。长期有意识地培养和训练,对养成良好的性格,保持乐观、愉悦的心境有着积极的效果。2、主动调整心理需要教师应有对事业的进取心和责任感,并以此作为自我实现的心理需要,从而自觉地为此勤奋努力工作。如在福利待遇、工作安排等问题上,不从个人的立场上看待,而是全面衡量,合理评价,才能正确地对待自己周围的一切,获得心理上的自我平衡。3、创造良好的人际关系人际关系对人的心理健康有很大的影响。人际关系不同,需要不同的心理适应。积极的人际关系适应,使人心情舒畅,工作关系团结协调,有助于人的身心健康。人际关系失调,引起消极的心理适应,往往使人心情消沉苦闷,这必将影响人的身心健康。教师之间客观存在竞争的`状态,同事之间的矛盾关系是形成教师心理压力的一个不可忽视的重要因素。教师要善于主动创造良好的人际关系,主动寻找与他人心灵沟通的纽带,缩短与他人的距离。只有在创造宽松、和谐的工作环境中,才能更好地发挥自身的才能。四、对本次培训的建议。增加农村教师培训案例、农村校本培训工作经验介绍等,增强培训内容的实用性。评价体系和系统功能要进一步完善,学员之间的交流深度不够,学员只顾自己思考和发表看法,对其他学员的文章阅读和吸收不够。还有个别学员在研讨交流的过程中,同一帖子反复发,目的就是为了增加学情统计数据。总之,我非常珍惜这次远程培训,利用了课余时间听课、研讨,学到了不少知识。在今后的教育教学活动中,我将继续虚心地利用网络学习,利用网络成长;踏踏实实的工作;理论结合实际,为做一名合格的县级培训者努力学习,实现自己的教育梦想。国培计划总结【第三篇】通过参加远程教育培训,在此期间我充分利用研修活动时间学习,感到既有辛苦,又有收获。既有付出,又有新所得。尽管不曾谋面,但远程研修拉近了我们的距离。全面提升了自己的基本素质,和业务综合能力,对于今后的发展起到了积极的促进作用。我觉得在今后的工作中,我应该做到以下几点:一、转变思想,更新观念我积极投身网络研修的学习当中,应该做到了三个“自觉”:自觉参加网络学习培训,自觉参加讨论,自觉上交作业。通过研修,使我明确了现代教育的本质,明确课改对于教师提出了什么样的素质要求。我通过深入学习,从而明确了作为一参考资料,少熬夜!名教师必须不断的提高自己,充实自己,具有丰富的知识含量,扎实的教学基本功,否则就要被时代所淘汰,增强了自身学习的紧迫性,危机感和责任感,树立了“以学生发展为本”的教育思想,不断进行教学观念的更新,教学行为和学生的学习方式也有了根本性的改变。二、积极研修,深刻感悟经过一段时间的培训,现在已基本进入到学习研修阶段。虽然花了很多个小时去观看所谓的各种视屏,了解关于多媒体电子白板,多媒体课件制作,硬件、软件的使用及操作等方面的内容。但是在培训中才发现其中所谓的课件制作不是想象中那么难,只要我们能够在教材资源的基础上充分利用网络资源加之自己的教育理念就能制作出适合于自己的有效的教育多媒体。在前几天也试着在网上下载了一些音乐视频和图片资料学着制作了一个多媒体课件,虽然在制作中不断的反复观看培训视屏,不断请教有制作经验的教师,但是通过两天的努力还是顺利的完成了这次课件的制作,在应用中才发现比以前网上下载的'课件更得心应手,更有利于在课堂中很好的运用。三、反思教学工作,不断进取在教学中,我不断思量自己在工作中的不足努力提高自己的业务水平,继续向优秀骨干教师学习,向有经念的教师请教。四、立足课堂在实践中提升自身价值课堂是教师体现自身价值的主阵地,我本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,我将自己的爱全身心地融入到学生中。今后的教学中,我将努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的数学教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高数学教学质量。我深深懂得,教师的一言一行都影响着学生,都会对学生起着言传身教的作用。思想教育要常抓不懈,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。通这次国培学习,对我感触很深。真真认识到“活到老,学到老,还有多少没学到”,简而言之,就是人的一生要时时学习,处处学习。作为跨时代的教师,这些都要求教师要不断学习提高,做创新型教师、研究型教师、引导型教师。教师如果没有认识到自己学习的必要性、重要性,用几十年前你老师教你的知识和观念去教育现在的学生,那不是穿新鞋走老路吗?我想一个当今的教师,应同时具备双重身份:既是教师,又是学生。教师为“育人”而学习,作为教师,我们的学习不是一般的学习,而是基于一个教育者的学习,我们最终的追求是育好人,为“育人”而学习是教师的天职。我们应当积极参加上级组织的各种培训,继续教育,当不断学习新的教法,新的教育教学理念,让自己成为“源头活水”更好地滋润学生渴求知识的心田。在未来的学习过程中,我更应该积极主动地去学习,去增长知识,充分利用这些知识运用到课堂中,提高教学质量。参考资料,少熬夜!国培计划总结【第四篇】国培学习已经接近快结束了,这次培训是我参加过的所有培训中收获最大的一次,培训学习使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和不足。我从中学习到了很多知识,而且在国培,计划中有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解,使我对教学有了更多新的认识。一、珍惜机会,克服困难,为自己的工作奠定基础能够参加这次国培的学习,我感到非常的荣幸。通过国培这一平台让我们这些一线的语文教师在工作之余,能够和全国的同仁相互交流,共同学习,取长补短,共同提高。这次培训的内容全,知识广,规格高,不仅有专家从理论层面的讲解,还有优秀课堂教学实录。我觉的这是一次非常好的自我充电的机会,因此在学习中虽然遇到一些困难,但我还是能够坚持每天上网学习。家里的电脑配置有点低,在学习过程中有时会出现死机的情况,在学校,我办公室的网速慢,在学习过程中,我经常会遇到视频打不开或者播放时断断续续,或者缓冲很长时间。小孩还小,工作之余还要给辅导功课,因此我学习的时间就比较紧张。不过这些困难并没有降低我学习的热情。为了节省时间,方便学习,我把网络讲解的.视频下载下来,然后观看。培训过程中,我每天都上网,及时关注培训动态。二、团结协作,群策群力,共同提高在培训中,我坚持每天都抽一些时间来听专家的讲座。专家的讲座对于我这个农村中学教师是如此的珍贵,他们所说的每一句话对我们都具有非常重要的指导意义。因此我把他们的讲座视频直接下载保存在电脑中,以便慢慢继续学习消化,更好地指导自己的教学。每次学习过后总有一些收获,或是一些感受,我便经常找一起培训的熟悉的同行们讨论、交流,总能使收获加倍。有时学习中不免会遇到不明白、有疑问的地方,便去请教他们,他们也总是毫无保留地为我指点。培训过程中,学员的作业都是他们精心做出来的,大多是他们教学中的经验总结,我在学习之余便时常浏览,收获很大。三、认真学习,不断反思,求自身发展学习是辛苦的,但是让我感到很充实。平时在教学中,经常会遇到一些困惑,不知如何解决。培训过程中,不仅有专家针对语文学习的四