《游泳》体育课教学设计【范例4篇】

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参考资料,少熬夜!《游泳》体育课教学设计【范例4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“《游泳》体育课教学设计【范例4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!《游泳》体育课教学设计【第一篇】活动目标:1、知道在游泳活动中要注意安全。2、了解一些游泳过程中的自我保护方法。活动准备:1、救生圈一只2、布置区角活动材料:游泳圈、救生衣、潜水镜等游泳器材。图片游泳圈、救生衣、潜水镜、气球、凉鞋、气垫船、游泳帽等活动过程1、出示救生圈,引导幼儿听故事的兴趣。教师:天气真热呀,这是什么?在什么活动中可以用到?2、教师讲故事《游泳池里的故事》。3、了解一些游泳过程中的自我保护方法。教师:丁丁在下水前做了什么事?洋洋有没有做?后来发生了什么事情?谁做的对?(游泳前要做准备活动,可以防止在水中抽筋。)教师:游泳池里的人太多了,洋洋想去哪里游泳?为什么不能去郊外的小河里游泳?教师:在游泳池里,丁丁和洋洋又玩起了什么游戏?救生员叔叔为什么制止了他们的游戏?4、教师在次将故事,让幼儿了解在游泳中注意安全的重要性。5、操作活动:游泳需要什么?教师:如果你想去游泳,可是你不会游泳,你会请谁带你去?又会选择哪些泳具?延伸活动:在益智区:让幼儿在游戏时进行“游泳需要什么”的操作活动练习。基本部分【第二篇】75分钟三、基本部分(一)复习部分1、蛙泳腿部技术练习(1)池边完整动作模仿练习10×2组(2)水中完整动作练习6×10组2、蛙泳手臂技术练习(1)手臂动作模仿练习10×2(2)水中完整动作练习10×63、蛙泳臂、头配合动作模仿参考资料,少熬夜!提示:抬头划水(吸气)、收手低头(憋气)伸手臂(吐气)5×410×3(二)学习新技术1、学习蛙泳臂,腿配合技术动作提示:一次较完整的动作,从手臂开始,蹬夹水滑行结束蛙泳简配合动作节奏,顺序要求是:蹬边滑行——手臂动作——腿部动作——滑行要求:先从手臂动作开始,手动腿不动腿动手不动,滑行时手、腿都不动2、学习蛙泳完整技术配合练习提示:抬头划水不动腿(抬头)收手再收腿(吸气)先伸手臂后蹬腿(低头)伸直滑一会(吐气—用鼻和嘴同时吐气)用吐气指挥头、头指挥动手时机,腿动时机慢手半拍先完整技术动作模仿,然后下水实践10次×5组四、组织接力比赛或游戏(1~~2组)练习队形:【第三篇】____-----____-----____-----◆____-----____-----15分钟20分→←钟25分钟15分钟中课的目标【第四篇】1、通过教学使学生初步掌握蛙泳完整技术动作,提高专项力量2、发展学生身体的协调性和灵活性3、让学生在学习中体会游泳的乐趣

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