幼儿园语文教案(通用5篇)

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

参考资料,少熬夜!幼儿园语文教案(通用5篇)【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“幼儿园语文教案(通用5篇)”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!弟子规教案【第一篇】弟子规圣人训,首孝弟次谨信,泛爱众而亲仁,有余力则学文入则孝父母呼应勿缓,父母命行勿懒,父母教须敬听,父母责须顺承备注3冬则温夏则清,晨则省昏则定,出必告反必面,居有常业无变4事虽小勿擅为,苟擅为子道亏,物虽小勿私藏,苟私藏亲心伤5亲所好力为具,亲所恶谨为去,身有伤贻亲忧,德有伤贻亲羞,亲爱我孝何难,亲憎我孝方贤6亲有过谏使更,怡吾色柔吾声,谏不入悦复谏,号泣随挞无怨7亲有疾药先尝,昼夜侍不离床,丧三年常悲咽,居处变酒肉绝,丧尽礼祭尽诚,事死者如事生出则弟8兄道友弟道恭,兄弟睦孝在中,财物轻怨何生,言语忍忿自泯复习:父母呼应勿缓,父母命行勿懒9或饮食或坐走,长者先幼者后,长呼人即代叫,人不在己即到复习:父母教须敬听,父母责须顺承称尊长勿呼名,对尊长勿见能,路遇长疾趋揖,长无言退恭立,骑下马乘下车,过犹待10百步余☆复习:冬则温夏则清11长者立幼勿坐,长者坐命乃坐,尊长前声要低,低不闻却非宜复习:晨则省昏则定,出必告反必面12进必趋退必迟,问起对视勿移,事诸父如事父,事诸兄如事兄复习:居有常业无变,事虽小勿擅为,苟擅为子道亏13谨朝起早夜眠迟,老易至惜此时,晨必盥兼漱口,便溺回辄净手☆复习:物虽小勿私藏,苟私藏亲心伤14冠必正纽必结,袜与履俱紧切,置冠服有定位,勿乱顿致污秽☆复习:亲所好力为具,亲所恶谨为去衣贵洁不贵华,上循分下称家,对饮食勿拣择,食适可勿过则,年方少勿饮酒,饮酒醉15最为丑☆复习:身有伤贻亲忧,德有伤贻亲羞16步从容立端正,揖深圆拜恭敬,勿践阈勿跛倚,勿箕参考资料,少熬夜!踞勿摇髀复习:亲爱我孝何难,亲憎我孝方贤17缓揭帘勿有声,宽转弯勿触棱,执虚器如执盈,入虚室如有人复习:亲有过谏使更,怡吾色柔吾声18事勿忙忙多错,勿畏难勿轻略,斗闹场绝勿近,邪僻事绝勿问复习:谏不入悦复谏,号泣随挞无怨19将入门问孰存,将上堂声必扬,人问谁对以名,吾与我不分明,用人物须明求,倘不问即为偷,借人物及时还,后有急借不难☆复习:亲有疾药先尝,昼夜侍不离床信凡出言信为先,诈与妄奚可焉,话说多不如少,惟其是勿佞巧,奸巧语秽污词,市井气20切戒之☆复习:丧三年常悲咽,居处变酒肉绝,丧尽礼祭尽诚,事死者如事生见未真勿轻言,知未的勿轻传,事非宜勿轻诺,苟轻诺进退错凡道字重且舒,勿急疾勿21模糊,彼说长此说短,不关己莫闲管☆复习:兄道友弟道恭,兄弟睦孝在中见人善即思齐,纵去远以渐跻,见人恶即内省,有则改无加警,唯德学唯才艺,不如人22当自砺,若衣服若饮食,不如人勿生戚☆复习:财物轻怨何生,言语忍忿自泯闻过怒闻誉乐,损友来益友却,闻誉恐闻过欣,直谅士渐相亲,无心非名为错,有心非23名为恶,过能改归于无,倘揜饰增一辜☆复习:或饮食或坐走,长者先幼者后泛爱众24凡是人皆须爱,天同覆地同载,行高者名自高,人所重非貌高,才大者望自大,人所服非言大复习:长呼人即代叫,人不在已即到己有能勿自私,人所能勿轻訾,勿谄富勿骄贫,勿厌故勿喜新,人不闲勿事搅,人不安25勿话扰☆复习:称尊长勿呼名,对尊长勿见能人有短切莫揭,人有私切莫说,道人善即是善,人知之愈思勉,扬人恶即是恶,疾之甚26祸且作,善相劝德皆建,过不规道两亏☆复习:路遇长疾趋揖,长无言退恭立凡取与贵分晓,与宜多取宜少,将加人先问己,己不欲即速已,恩欲报怨欲忘,报怨27短报恩长☆复习:骑下马乘下车,过犹待百步余待婢仆身贵端,虽贵端慈而宽,势服人心不然,理服人方无言28复习:长者立幼勿坐,长者坐命乃坐,尊长前声要低,低不闻却非宜亲仁29同是人类不齐,流俗众仁者希,果仁者人多畏,言不讳色不媚,能亲仁无限好,德日进过日少,不亲仁无限害,小人进百事坏☆复习:进必趋退必迟,问起对视勿移余力学文30不力行但学文,长浮华成何人,但力行不学文,任己见昧理真参考资料,少熬夜!复习:事诸父如事父,事诸兄如事兄31读书法有三到,心眼口信皆要,方读此勿慕彼,此未终彼勿起复习:朝起早夜眠迟,老易至惜此时32宽为限紧用功,工夫到滞塞通,心有疑随札记,就人问求确义复习:晨必盥兼漱口,便溺回辄净手33房室清墙壁净,几案洁笔砚正,墨磨偏心不端,字不敬心先病复习:冠必正纽必结,袜与履俱紧切,置冠服有定位,勿乱顿致污秽34列典籍有定处,读看毕还原处,虽有急卷束齐,有缺坏就补之复习:衣贵洁不贵华,上循分下称家35非圣书屏勿视,蔽聪明坏心志,勿自暴勿自弃,圣与贤可驯致复习:对饮食勿拣择,食适可勿过则幼儿园语文教案【第二篇】活动目标1、让幼儿感知痒痒树从快乐到难受再到快乐的过程。2、引导幼儿欣赏、理解故事内容,尝试运用合理的想象,连贯、完整的语言讲述自己所体会到的心理变化。3、幼儿能积极想象出各种帮助痒痒树疗伤的办法。活动准备材料准备:痒痒树拟人化微笑及哭泣的表情图片各一张、磁性黑板一块、录音机、故事磁带。经验准备:幼儿已了解有关痒痒树怕痒的特点。活动过程1、教师提问导入师:小朋友们,你们见过哪些树木?幼:柳树、松树、桃树……师:你们见过怕痒痒的树吗?好,下面我们就一起听一个故事,故事的名字叫《痒痒树》,看看这棵痒痒树到底是什么样子的?它究竟发生了什么事?2、引导幼儿欣赏故事的前半部分,理解故事内容教师有感情地讲述故事第一、二段,并在黑板上出示微笑的痒痒树图片。师:莉莉为什么没有笑?师:请你们猜一猜痒痒树为什么会落泪?师:小朋友们猜得到底对不对呢?下面就听老师继续往下讲。3、引导继续欣赏故事,感知故事中的情感变化当故事讲到第三段“比上回枫枫玩玻璃划破的口子还要深”时,出示哭泣的痒痒树图片(泪滴和伤口)。师:痒痒树为什么掉眼泪?参考资料,少熬夜!幼:被人划伤了。师:它还是一棵会笑的痒痒树吗?师:你受伤的时候有什么感觉?幼:疼。师:痒痒树疼得直掉眼泪,你有什么好办法能帮助它?鼓励幼儿运用已有知识经验充分发挥想象,并大胆讲述各种帮助痒痒树疗伤的办法,及时肯定幼儿的想法。4、引导幼儿欣赏故事,理解故事中小朋友帮助痒痒树的各种方式幼儿欣赏故事的后半部分。师:小朋友是怎样关心痒痒树的?师:那要怎样给我们的痒痒树进行包扎呢?幼:用创可贴包扎。师:包扎后的痒痒树怎么样了?幼:开出了美丽的花朵。师:以后我们遇到了小树要怎样对待它们呢?幼:要爱护、保护它们。教师教育幼儿爱护、保护树木。教师在黑板上的背景图上画一棵痒痒树,请幼儿为痒痒树添加表情,让他们感知故事首尾呼应的结构。5、音乐游戏“挠痒痒”教师带领幼儿根据音乐《碰一碰》的旋律边唱边结对表演。幼儿与同伴友好地进行“挠痒痒”活动,感知大家身体接触的快乐。6、活动延伸请幼儿用绘画、手工制作的形式制作“会变的树”,并放在展示区进行交流和学习。幼儿园语文教案【第三篇】语言活动:谈话——我上中班了活动目标:1、有秩序的上下楼梯。2、知道自己班的位置。3、感受活泼欢快的乐曲旋律。活动准备:组织幼儿外出活动、走楼梯、钢琴活动过程:一、开始部分:组织幼儿认识自己班的位置。熟悉升班后的环境、位置。二、基本部分:1、谈话:我上中班了。引导幼儿讨论上下楼梯时应该注意什么,说出自己的想法。提问:怎样上楼下搂最安全。参考资料,少熬夜!2、复习歌曲《滑滑梯》引导幼儿根据上楼下楼的生活活动改动部分歌词内容。先说原歌词,再编歌词然后再唱新歌词,注意歌词与乐曲旋律的组织,开始把速度弹慢一些,熟悉后再恢复正常。三、结束部分:组织幼儿随着欢快的节奏边唱歌边上楼。用歌词来规范引导幼儿上下楼。幼儿园语文教案【第四篇】活动名称:语言活动活动内容:孤独的小熊活动目标:1、体验小熊孤独和快乐的情绪,知道微笑在交往中的重要。2、乐意表达自己对故事的理解。活动准备1、幻灯片、背景音乐。2、毛绒玩具小熊(系红领结)一个。3、照相机。活动过程:一、导入小朋友,今天老师和你们玩一个变脸的游戏。听到老师说什么表情的时候,小朋友就把这个表情表演出来,看谁反应又快,演的又好。关上小门!二、激发兴趣,引出主题出示玩具小熊,引起兴趣。今天,老师请来了一位小客人,你们看是谁呀?我们一起看看他长什么样子。他穿着什么颜色的衣服?他脖子上系个什么?小熊长得漂亮吗?可这只漂亮的小熊每天孤零零,谁也不跟他玩,这是为什么呢?猜猜看!大家说了这么多,我们一起听听故事里是怎么说得吧!三、观看图片1、欣赏故事第一段:孤零零的小熊。(从开头至“小熊每天孤零零的,谁也不跟他玩”)提问:①小熊先去找谁玩?小猪和他玩了吗?②小熊又去找谁玩?小熊和他玩了吗?③大家都不跟他玩,小熊这时的心情会怎样?2、欣赏故事第二段:小熊去找河马。小熊伤心极了,他又会去找谁呢?(从小熊找到大河马,难过地问至你照着镜子瞧瞧)提问:①小熊问大河马,大河马是怎么回答的?参考资料,少熬夜!3、欣赏故事第三段:小熊笑了。小熊最后笑了吗?接着往下看(从小熊心里想至故事结尾)提问:①小熊真的笑了,小熊一笑,动物们发生了什么事情?②大家喜欢怎样的小熊?师小结:小动物们喜欢的不是小熊的圆鼻子,也不是它脖子上的红领结,而是好看的微笑。四、观看图片,自由讲述今天老师还给你们请来了一位小朋友呢!大家看她脸上的表情怎么样?再来看这一张照片,她脸上的表情怎么样?你喜欢哪一张?为什么?原来大家都喜欢开心的朋友,不喜欢板着脸的小朋友,“板着脸”可真是一件糟糕的事情啊!看,我们小三班的老师和小朋友笑得多开心呀!五、观看照片、体验微笑带来的欢乐情绪小朋友笑的时候真漂亮!微笑不仅能使别人喜欢我们,还有利于身体健康呢!如果经常微笑,我们就很少生病,而且越长越漂亮!六、结束部分。小熊脸上笑咪咪的,小动物都喜欢这位爱笑的朋友。小朋友,你们喜欢他吗?听!音乐响了,我们带上微笑和小熊一起跳支舞吧!活动延伸:给小朋友和小熊拍照留念。《妈妈的爱》教案【第五篇】三月是阳光明媚的季节,是春暖花开)(的季节。我们迎来了20xx年的“三八”妇女节,在这充满“爱”的节日里,我们xx幼儿园举办了“我爱妈妈,欢乐三八”亲子运动会。我们诚挚地邀请了妈妈们、奶奶们、姥姥们共同参与,她们和孩子一起度过了这难忘又快乐的节日。这次活动,我们按年龄组分时间段进行,同时活动为场外运动项目。活动时间:20xx年3月8日下午两点开始。活动程序:一、我们按孩子的年龄组分为彩旗队(大班)、风车队(中班)、彩瓶队(小班),孩子们右手执着彩旗、风车、彩瓶,左手牵着妈妈(奶奶、姥姥)的手,在《运动员进行曲》声中高高兴兴列队走入运动(塑胶)场地。一张张可爱的笑脸就像一朵朵灿烂的葵花。孩子们和家长一样本着“友谊第一、比赛第二”的体育精神,相信自己今天能玩得开心,玩得精彩,表现得出色。二、唱给妈妈心中的歌——拉歌活动——在歌声中拉开帷幕。大班:《只要妈妈露笑脸》中班《不再麻烦好妈妈》参考资料,少熬夜!小班《我的好妈妈》。幼儿集体向妈妈献歌《世上只有妈妈好》。幼儿集体向今天到来的亲人喊出最亲最美的心声:妈妈我爱你——!奶奶我爱你——!姥姥我爱你——!三、园长向“亲子运动会”致词。四、家长委员会代表发言。五、裁判组组长宣布活动规则。六、园长宣布运动会开始。亲子运动项目:小班:爬行接力。中班:母子运球。大班:亲子猴摘香蕉。教师运动项目:游戏《抢椅子》。活动反思:通过这次活动,进一步激发了全园教职工的工作热情,展示了她们与时俱进、乐于奉献、奋发有为的时代风采,引领广大妇女家长以崭新的风貌和进取的斗志,构建和谐的良好社会氛围。同时,为孩子与孩子、孩子与家长、家长与教师搭建起互动交流,相互学习的平台,培养了孩子团结合作的精神,增进了孩子、家长、教师之间的情感交流。小百科:国际妇女节是全世界许多国家都庆祝的节日。这一天,妇女们作出的成就得到肯定,无论她们的国籍、民族、语言、文化、经济状况和政治立场如何。从那以后,国际妇女节成为一个全球性的妇女节日,对发达国家及发展中国家的妇女来说都具有新的意义。日益发展壮大的国际妇女运动,通过联合国四次妇女问题全球会议得以加强。在其推动下,纪念活动已成为一个号角,号召协力争取妇女权利

1 / 14
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功