【精品】游园活动方案(案例)范例汇集5篇

【精品】游园活动方案(案例)范例汇集5篇为了确保工作或事情能高效地开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是网友精心分享的“【精品】游园活动方案(案例)范例汇集5篇”，欢迎学习下载，希望大家能够喜欢。游园活动方案【第一篇】方案一一.活动目的“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。二.活动时间安排5月31日下午13：30―15：001.13：30前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。2.13：30学生开始游园。3.15：00游园结束，学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。三.活动地点各班级教室四.活动的形式1.以个人为单位，自由选择组织活动节目，，优胜者根据成绩获得分数。（备注：每个节目满分5分）2.参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目必须参与且只准参与一次。3.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目由中队辅导员负责。4.每个教室的节目由教师做裁判，负责本游艺节目的进行。五.活动要求1.游园规则方案由大队部制定并下发。2.室内各班级布置由裁判老师负责，规则要求上黑板。3.学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分，凡奖分没有盖章或涂改，此奖券无效。（备注：章由大队部统一下发）4.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序，自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等六.组织领导及具体分工组长：余x副组长：夏x成员：全体教师具体分工：游园活动总协调：林x一年级：水中吹球李x二年级：钓x朱x三年级：比比划划吴x四年级：吹蜡烛郑x五年级：踩气球李x六年级：水中夹珠陈x备注：奖品发放：王x郑x（发奖时，回收奖券交大队部）发奖地点：图书室八.奖励规则一、二、三年级组一等奖：25--30分二等奖：20--24分三等奖：15--19分四等奖：10--14分五等奖：5--9分六等奖：0--4分附：活动建议1.水珠中夹：在一个大盆子里装满黑水，再往盆里放入较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子，在1分钟内，每三颗弹珠得一分。2.水中吹球：主持人准备五个盛满水的碗，并排放成一竖排，把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手，把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里，一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途掉球则为失败者。吹过一个得一分，以此类推。3.比比划划：两人一组，一人看卡片，对另一人比比划划，也可用语言描述，但注意不能说出要猜的词中的一个字，猜中者两人都得奖。猜对一个得一分。4.吹蜡烛：十支蜡烛依次排开，每支蜡烛吹一次，十支依次吹完，吹灭两支得一分，以此类推。5，踩气球：游戏者脚上绑五个气球，在一分钟内互相踩对方的气球，但是要尽可能的保留自己的气球，保留一个得一分，依次类推。6．钓鱼：在一分钟之内，游戏者每钓两条得一分，依次类推。活动准备玻璃弹珠若干，筷子，乒乓球，小碗，词语卡片，蜡烛，气球，道具小鱼方案二一、活动主题：“七彩乐园欢乐童年”二、活动目的：“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主的参与在游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展。三、组织领导及具体分工：组长：胡国增副组长：杨月芬陈志文成员：陆春央沈松央陆增爵赵丹军霍水岳邹月明袁亦成沈岳军屠金波蒋孟飞钟杰俞孟立鲁平各班主任游园活动协调：陈志文邹月明安全保卫及奖品分配：低段组（队室）：霍水岳陆春央沈松央屠金波鲁平高段组（食堂）：陆增爵袁亦成沈岳军蒋孟飞钟杰活动摄影摄像：陈志文四、活动时间安排：6月1日下午12：10――15：201、12：20各班级及活动点开始做好准备，班主任老师到位。2、13：10广播里纪律教育，宣传游园活动开始。3、13：15学生开始游园。4、15：20游园活动结束，各班开始整理教室，不得提早放学。五、活动地点：各教室六、活动注意事项：1、分两段举行进行，学生在本组所在的活动区域内，自由选择感兴趣的活动项目，不得跨组参加活动。一人最多可以参加10项。（1、2、3年级为一组，4、5、6年级为一组。）2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队，不得乱起哄，听从指挥，遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性，要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。3、各班主任到班组织活动，并负责好本班的活动纪律，对不守纪律的学生，可以对其严肃批评并扣队分数，直至拒绝该学生参加。4、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。活动结束后，由四项竞赛检查小组的人员进行检查。5、按照学生最后得分，分成三个奖次（80以上，60~80，60分以下），学生活动中所获奖品，当场发掉。“庆六一”游园活动记分表（略）注意：1、学生在本组所在的活动区域内，自由选择感兴趣的活动项目，不得跨组参加活动。一人最多可以参加10项。（1、2、3年级为一组，4、5、6年级为一组。）2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队，不得乱起哄，听从指挥，遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性，要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。3、高段领奖地点在食堂，低段领奖在队室，领奖时须遵守纪律，服从老师指挥。游园活动方案【第二篇】一、活动目的通过学生的个性表演和以少先队员的品德培养为出发点，以游戏、盖章和换礼品为形式的游园活动，使队员得到锻炼，在游戏中培养队员的合作能力、与人的交往能力和培养良好的道德品质。二、活动内容：内容安排筹备工作安排台上部分1、14：10—14：15李校长讲话表彰朝天之星4、14：30——14：45奥运趣味小游戏5、14：45——14：50辅导员讲话2、5月15、16日“朝天之星”拍照，准备图片资料；3、5月23日交朝天之星资料并向全校展示；4、5月26日—29日，朝天之星风采展览，全校学生学习事迹；5、5月30日在朝天小学庆祝会上表彰。台下部分14：50—16：501、各年级游戏点2、暨南国际语言村——欢乐迎奥运，开心贴福娃游戏点3、肯德基游戏点4、少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动5、佳润地产爱心亲子游戏点6、游园活动以奥运趣味游戏为主题年级为单位进行游戏活动，年级分工：设计游戏活动的内容与规则、活动名称、活动介绍、现场布置和活动准备，组织好队员参加游戏活动，教育队员遵守游戏规则及游园纪律。7、各年级配备活动资金。8、游戏活动申报时间：5月29日前上交：临时文件——大队部——游园活动10、少先队援建灾区学校义卖课室庆六·一中队活动派六·一礼物，学生间互相分享如何庆祝六·一（内容各中队自定）三、活动地点：朝天小学操场四、活动时间：5月30日下午2：10——3：50五、服装要求：不需穿校服，但必须配戴红领巾，穿上节日盛装（自己最喜爱的漂亮的衣服）六、参加人员：全体少先队员、校级家长委员会成员、年级家长委员会成员、以及各班10名家长嘉宾。七、活动程序全体听口令：立正——向前看齐——向前看——全体肃立一、出队旗——敬礼——礼毕，唱队歌。二、主持宣布：“放飞奥运梦想，共筑爱心家园”——庆祝六一奥运趣味游园活动现在开始三、朝天之星颁奖、拍照四、下面请李校长讲话，掌声欢迎！五、奥运趣味小游戏六、大队辅导员讲话。七、呼号八、退队旗——敬礼——礼毕九、各中队以年级为单位，在操场进行游园活动1、各年级学生在本班进行游戏活动2、家长嘉宾与学生在各游戏摊点进行亲子游戏活动3、少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动4、佳润地产爱心亲子游戏点5、肯德基游戏点活动6、暨南国际语言村游戏点主持宣布：“放飞奥运梦想，共筑爱心家园”——庆祝六一奥运趣味游园活动结束八、游园活动具体工作安排：一）、暨南国际语言村——欢乐迎奥运，开心贴福娃游戏点1.外教（glenn）才艺表演之歌曲对唱，掀起活动的高潮，其歌曲为学生熟悉的歌曲，可老师在台上带动台下三年级的学生一起唱．歌曲完之后一分钟的励志英语．2.游戏活动为＜贴福娃＞主持人：glenn／matt活动准备：福娃的图片／奖品／书签／纱布游戏规则：1)老师把不完整的福娃贴在黑板上，然后由两至三个学生参与．2)两个学生蒙上眼睛，拿着福娃的帽子或眼睛在原地转圈3)另一个学生用英语提示，如直走(go)上（up）下(down)左(left)右(right)4)在英语的提示下，蒙着眼睛的学生把福娃的帽子或眼睛贴到正确的位置，在规定的时间最先完成的学生取胜．5）取胜的学生将获得有glenn／matt签名的书签．二）、各班游戏活动要求：1、游园以奥运体育运动为主题设计游戏，每个班的游戏名称尽量用奥运比赛项目而且不能相同，、2、、要做游戏招牌（2张卡纸装饰，具体要求下午见校园网——大队部图示）届时粘帖在课桌上，可以再加装饰。3、每班邀请10位以上的家长参加游园活动，参加亲子游园活动三）、肯德基游戏点四）、少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动五）、佳润地产爱心亲子游戏点活动准备：1、现场布置：彩旗、盆花（后勤）2、主持（林芷可、李颖妍）现场气氛鼓动（鼓号队）3、游戏组织（各中队）4、舞台布置（佳润地产、印锐）5、音乐负责（梁禄文、陈婉乔）6、主持（林芷可、李颖妍）现场气氛鼓动（鼓号队）7、摄像、摄影（伍毅、罗宝其）8、活动总负责（大队部）9、新闻媒体报道：《广州日报》、广州少儿台、南方tvs5、《羊城晚*》、《岭南少年报》10、奥运趣味小游戏:：体育科，11、奖品：佳润公司、肯德基及大队部游园活动方案【第三篇】为活跃学校的氛围，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节，政教处特制定本次游园活动。通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养能力。一、活动时间：5月31日（周五）14：20——14：30班主任组织学生进行游园前的安全、纪律教育。14：30——14：40学生入队14：40——16：30游园活动。16：30——17：10活动总结、领取奖品等。二、游戏场地：在操场、篮球场举行三、活动形式：游戏以班级为单位进行，级部主任负责协调，每个班级至少两个老师带队，每十分钟活动一个游戏项目。一年级活动顺序为：活动1、2——3、4——5、6——7、8——9、10二年级活动顺序为：活动3、4——5、6——7、8——9、10——1、2三年级活动顺序为：活动5、6——7、8——9、10——1、2——3、4四年级活动顺序为：活动7、8——9、10——1、2——3、4——5、6五年级活动顺序为：活动9、10——1、2——3、4——5、6——7、8四、分工安排：1、活动总指挥：z2、现场检查、秩序维护负责人：z3、奖品发放负责人：z4、场地布置、现场协调：z5、活动“游戏参加券”制作、分发：z五、参加及奖励办法：1、活动开始前，每位同学将获得“游戏参加券”一张，以此为凭参加活动；班主任提前领取后详细讲解用法，活动开始前十分钟发放给学生。2、每个游戏场点的都设立竞技性、技巧性、智力性游戏，游戏选手或小组只有在该场地创关成功，才能在“游戏参加券”相应位置获得活动成绩。3、政教处将根据班级人数，提供相应份数、价值不等的奖品。班主任在活动结束后，到政教处领取。各班根据学生游戏卡上得分情况分发奖品，每班等级一二三类发放奖品。（每班按10人一等，15人二等，其他人三等的方法发放）六、活动场地安排场地一篮球场：北边活动1：巧手夹珠南边活动2：请君入瓮场地二运动场：西北活动7石头剪子布北边活动8夹气球跑东北等待区西边活动5掌上明珠中间活动10绑脚跑东边活动3占领阵地西南活动6智力七巧板南边活动9汤匙接力东南活动4拣豆子七、具体活动负责人及活动说明庆“六·一”游园活动的项目及游戏规则1、巧手夹珠负责人：z地点：活动1规则：在