高校党委理论学习中心组主题教育专题研讨会上的发言材料精编2篇

高校党委理论学习中心组主题教育专题研讨会上的发言材料精编2篇尊敬的xx组长，同志们：今年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，是实施“十四五”规划承上启下的关键之年。在新征程开局起步之际，党中央决定开展学习贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想主题教育，这是贯彻落实党的二十大精神的重大举措，也是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署，对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展，具有重要意义。xx大学党委将紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育的总要求，把习近平总书记新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性、指导实践、推动工作的强大力量，做到学思用贯通、知信行统一，用党的创新理论统揽和推进学校“双一流”创建，加快提升人才培养和科技创新能力，努力实现内涵式高质量发展，扛稳国家粮食安全重任，办好人民满意的教育。一是以学铸魂，以坚定理想信念砥砺对党的赤诚忠心。作为新中国第一所粮食本科高校，xx大学始终致力于推进国家粮油食品行业科技进步、培养高素质人才和行业精英，为维护国家粮食安全做出了应有贡献。开展主题教育就是要全面、系统、深入学习习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平总书记同志为核心的党中央保持高度一致。学校党委将始终坚持以习近平总书记新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，始终坚持为党育人、为国育才，坚决落实立德树人根本任务，持续提升学校在“双一流”创建、人才培养、教学科研、改革发展等方面的工作能力，确保习近平总书记重要讲话重要指示和党中央、省委决策部署在学校条条落实、件件落地、事事见效。二是以学增智，从思想中汲取奋发有为的智慧和力量。面对艰巨繁重的改革发展稳定任务，要实现“双一流”创建目标，迫切需要广大党员、干部坚持理论联系实际，立足于岗位和本职工作，胸怀“国之大者”，坚持读原著、学原文、悟原理，认真研读党的二十大报告和党章，精读通读《习近平总书记著作选读》《习近平总书记新时代中国特色社会主义思想专题摘编》《习近平总书记新时代中国特色社会主义思想学习纲要(2023年版)》《习近平总书记关于国家粮食安全论述摘编》等经典著作，深刻把握习近平总书记新时代中国特色社会主义思想关于教育领域和国家粮食安全领域的重要论述，认真学习习近平总书记视察xx重要讲话重要指示，及时跟进习近平总书记最新重要讲话和文章，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法和工作方法，用党的创新理论推动解决学校发展中遇到的实际问题，不断提高履职尽责的能力和水平，真正把学习作为一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，在学习中不断汲取奋发进取的智慧和力量，助力学校“双一流”创建。三是以学正风，从内心深处筑牢拒腐防变的精神堤坝。党的十八大以来，习近平总书记从制定实施中央八项规定破题，持之以恒正风肃纪反腐，推动党风政风社风持续向善向好。开展这次主题教育，就是要教育引导广大党员干部进一步增强纪律意识、规矩意识，树立求真务实、团结奋斗的时代新风。学校党委将按照党中央、省委部署，针对学校事业发展中的重点难点问题，奔着解决问题的目的开展专题调研，特别是对长期没有解决的复杂问题，把脉问诊、解剖麻雀。借助于第三轮校内巡察，聚焦师生反映强烈、涉及师生切身利益的突出问题开展专项整治，通过理论学习系统检视思想问题、工作问题，对检视出来的问题，逐项抓好整改，务求实效。持续加强政治教育、党性教育、警示教育，以严肃教育纯洁思想，以严格整顿纯洁组织，牢固树立良好师德师风，进一步营造学校风清气正的政治生态。四是以学促干，让师生切实感受到解决问题的新成效。学校将开展主题教育同贯彻落实党中央、省委各项决策部署紧密结合起来，同推动学校“双一流”创建和事业高质量发展紧密结合起来，紧紧围绕省委锚定“两个确保”、实施“十大战略”、建设“十个xx”的部署，以实现“双一流”创建目标为引领，针对学校在“三全育人”、人才培养、学科发展、科研成果转化、内部治理体系方面存在的问题、短板及其根源，开展深入调查研究，加快推进“12357新时代筑峰工程”和内涵发展“八大战略”，认真梳理影响高质量发展的突出问题，开展靶向治疗，对师生“急难愁盼”的问题开题作答、解疑释惑、化解矛盾，努力推进学校治理体系和治理能力现代化，持续深化教育综合改革，致力于在“食品科学与工程”一流学科建设中取得重大突破，努力把学校打造成为全国粮油食品相关行业和xx省的人才创新高地，为实现中国式现代化贡献x力量!发言完毕，不当之处，请xx组长和同志们批评指正，谢谢大家。在高校党委理论学习中心组主题教育专题研讨会上的发言材料范文(2)同志们：在全党深入开展学习贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想主题教育，是党的二十大作出的重大部署，事关全局、事关长远，意义非凡、影响深远。xx学院把开展主题教育作为一项重大政治任务全面部署、周密组织、扎实推进;围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，坚持以“四学两用三提升”抓实抓好主题教育，着力以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，学深悟透新思想;用以强党性、用以强素质，力争达到提升学习贯彻“转化率”、提升工作实绩“产出率”、提升学校发展“建功率”的教育效果，为奋进新征程凝心聚力、贡献力量。一、着力“以学铸魂”，用党的创新理论淬炼思想、洗礼精神、武装头脑推动主题教育走深走实，贵在以学铸魂。即通过加强党的创新理论武装，教育引导广大党员干部经受思想淬炼、精神洗礼，强化自我修炼、自我约束、自我改造，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。首先要以主题教育为契机加强党性锤炼，修好党性教育这门“心学”，深刻领会习近平总书记新时代中国特色社会主义思想关于政治品格、价值追求、精神境界、作风操守等一系列要求，提升思想觉悟，追求高尚情操，真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。其次要紧密联系党的百年奋斗历程，紧密联系新时代十年的伟大变革，深刻理解“两个确立”的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑，把坚决做到“两个维护”作为最高政治原则和根本政治规矩，不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力，确保习近平总书记重要讲话重要指示和党中央决策部署在学校条条落实、件件落地、事事见效，为奋进新征程、建功新时代提供坚强有力的政治引领和政治保障。二、着力“以学增智”，用习近平总书记新时代中国特色社会主义思想世界观方法论指导实践、引领发展大力弘扬马克思主义学风，坚持全面系统、及时跟进，坚持读原著学原文悟原理，坚持多思多想、学深悟透，坚持知行合一、学以致用，真正把马克思主义看家本领学到手。各级党组织要制定理论学习方案，办好读书班;领导干部要讲好党课，以讲带学、以讲促学;党支部要用好“三会一课”、主题党日等，组织党员集中学习交流;党员干部要加强自学，真正把学习作为一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求。深刻领会、全面把握习近平总书记新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，深入领会坚持人民至上、坚持自信自立、坚持守正创新、坚持问题导向、坚持系统观念、坚持胸怀天下的道理学理哲理，更好以此观察时代、统揽全局、指导实践。准确把握这一思想的实践要求，坚持联系实际、立足岗位学深学活、学以致用;深刻把握这一思想关于相关领域的重要论述以及其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平。三、着力“以学正风养风”，涵养良好党风校风教风学风，为营造干事创业良好生态赋能坚定不移正风肃纪。持续纠治“四风”，坚持党风党性党纪一起抓，加强政治教育、党性教育、警示教育;教育引导党员干部依法用权、廉洁用权，推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系，当好风清正气良好政治生态的引领者、营造者、维护者。大力弘扬党的光荣传统和优良作风。要弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，教育引导广大党员干部发扬理论联系实际等优良作风，牢记“三个务必”，践行“三严三实”，让师生更加深切感受到良好的党风校风就在身边、健康的教风学风就在身边。大兴调查研究之风。调查研究是我们党的传家宝，也是这次主题教育的重要内容和鲜明特色。调查研究的关键，一是摸清实情，二是解决问题，三是促进发展。要改进调研方式方法，用好战略性调研、对策性调研等方式;多采取“四不两直”方式，多到困难大、矛盾多、情况复杂、师生意见多、工作基础差的地方去;要统筹安排、科学调研，防止扎堆、多头、重复调研，防止“作秀式”调研，防止调查多研究少、情况多分析少、建议多实招少。四、着力“以学促干”，在推进学校建设现代化进程中求实效创新绩，在奋进新征程中展现xx担当作为开展好主题教育，关键在于教育引导党员干部“以学促干”。把开展主题教育同贯彻落实党中央、省委各项决策部署以及学校党委工作安排结合起来，以强化理论学习指导发展实践，以深化调查研究推动解决发展难题，以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神履职尽责。一要全力推动高质量发展，认真落实党中央关于贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展的一系列要求和决策部署，正确处理速度和质量、发展和安全等关系，不断提高推动高质量发展的系统性、整体性、协同性。二要持续推进全面深化改革，进一步优化明确机构职能职责，完善校院两级管理体制，落实全员绩效考核和干部任期目标责任制，构建科学高效的管理运行机制。三要切实保障和改善民生。把为民办实事作为开展主题教育的重要内容，紧盯师生“急难愁盼”问题建立民生项目清单，实行专案、专班、专题推进，让师生有实实在在的获得感。四要持续加强“三平台一信箱”的管理，健全落实党员领导干部直接联系师生制度。五要防范化解重大风险，强化底线思维，树牢极限思维，以高水平安全护航学校高质量发展，为推进高等xx教育现代化建设、谱写新时代新征程xx更加出彩的绚丽篇章提供更加强劲动力。发言完毕，谢谢。